为了使小学的语文成绩取得高分，孩子需要掌握一定的考试技术。 例如，拿到试卷，环视全书，从题量和题构等，心中有数。 做题的时候，先易后难，把时间花在某个问题上等等。 其次，为了在考试中取得高分，平时听课、练习也是不可缺少的。 “临时抱佛脚”是不可取的……需要孩子脚踏实地，掌握学习方法，努力学习。

小学语文提高成绩妙招

1、抓住基础，该记住的知识记住。 例如，要牢牢记住单词的读写，要背的古诗和文章等不仅要背，而且不会出现错字。 养成查词典的习惯。

2、可以灵活运用。 要善于拼词，查词典，读字音，理解意思，拓展运用。

3、激发语感，经常大声朗读名家文章，阅读过程加强了记忆，加深了理解，培养了对语言的感觉。

4、展开更多，多读名家名作。 国语必须两条腿走路。 一是课堂教科书，树立世界观，学习构思技巧，语言表达，接受艺术熏陶。 另一个是大量课外阅读，巩固拓展强化。

5、注重生活，而且注意细节。 国语有一个根——生活，来自生活，去生活。 所以，观察生活的情况，注意写实话，把事情的过程写清楚，写出每个人的言行表情，自己的心理认知。

6、可以想象。 根据生活和读过的相似的文章，加上联想和想象，就能看画写下说话的内容。

7、描摹特征，重新感受。 大量使用形容词，形容人与物的内外特征，在各个环节表达自己的感受，文章就会生动起来。

小学语文怎么学习

第一个是养成学习习惯，据说习惯会变得自然。

坏习惯对成绩的影响是深刻而持久的，成绩起伏大往往是坏习惯带来的结果。

好的学习习惯是什么？ 课前预习，课后复习，遇到问题自己先思考，看问题专心，看问题，认真写，按时完成作业，整理自己的学习用品。 这些习惯必须在一二年级就形成，孩子有这样的好习惯吗？ 如果不是，可以习惯性地找原因。

第二个方面是树立阅读兴趣，提高阅读速度和理解深度。

阅读是提高语文成绩最有效的方法。 阅读量大的孩子读写量大，对一些句子理解快，做阅读题效果好，错误少。 而且，阅读积累的词汇，在看图写词和作文的时候，能得到好的词汇，而读书量少的孩子半天想不出几个字。 这就是差距。

当然读书分为课内读书和课外读书。 语文书是最好的阅读材料，对课文，读准字音，读流利，读感受，通过文字朗读体会学习的快乐。 课外阅读，建议按以下方式阅读。一本瓶请不要直接置换为一本。 让孩子读好几次，会增强孩子的自信。 第二次读的话，对书的内容的印象会更深。 根据需要，可以摘录好的语言，写读书感想，说出你认为好的内容。

第三方面是通关书的所有基础知识。

语文课中的生字、词、短语、句子。 一读二理解三听写四你在运用吗？

一、你读什么？ 正确阅读字音，仔细阅读不太明白的东西； 我觉得孩子读的东西都是错的，写的对吗？

二、理解什么？ 理解字、词、句的意思； 不理解的知识只能短时间记忆，长时间记忆必须理解意义。

三.听写是什么？ 听写、重复听写有效果； 听写经常是错误的，没有把握的原始语言等。

四、运用什么？ 在生活中活用，从教科书中获取知识，回归生活，用就属于自己。