如果孩子学习很努力，但数学成绩很差，孩子要么对数学有恐惧心理，要么不会学习方法。 总之，家长对于以平常心对待孩子，应该尽量做到不着急、踏实地完成每天的学习任务。

数学成绩差怎么鼓励孩子？

1、用安慰和说教鼓励孩子是没有用的

要让孩子认识到可以学好数学，具有学好数学的能力。 学习不能着急。 必须先容易再难。 从基础到提高，再到能力的过程。

如果孩子能在学习过程中逐渐突破问题，挑战难度，孩子就不会产生害怕数学、觉得不擅长数学的心理。 孩子能慢慢解决问题，能做的题目会慢慢增加，有成就感，也有学习数学的自信。

2、能和孩子先沟通

通过重复交流，了解孩子目前在数学方面存在哪些不足和困惑，帮助孩子了解自己的问题。 也可以帮助孩子请一对一的家教数学老师，有针对性地解决问题。

3、鼓励孩子每个进步点

而且，请不要说像你很棒这样虚伪的话。 鼓励就业。 例如，这次考试比上次进步了多少分？ 这个问题上次发生了错误。 这次没有发生错误。 那表示进步了。 给孩子成就感，在数学上给孩子成就感，所以可以先从简单的东西开始。

孩子要怎么学才能提高数学成绩？

1、要重视纠正和重做错误的问题

第一次出错误的问题，在问题号码前打上星号，马上点错，两三天后再做。 如果是敌对的，可以删除星号。 如果错了，请画星号，下单错误，几天后一直做到敌对。

2、尽快进行角色转换

初中的数学知识比高中简单，容易掌握。 学生们通过反复练习，可以轻易提高提高数学成绩。 所以数学学习容易变得被动。

但高中数学的理论性、抽象性很强，需要高一学生在知识理解的基础上下功夫，要求能举一反三，学生能自主学习。 所以刚进入高一的学生需要尽快进行角色转换，适应高中生活。

3、打好基础

高一学生在学习数学的过程中，要重视基础知识，注意知识之间的内在联系和深化，在未来的学习过程中及时将新知识融入现有知识体系，逐步形成和扩展知识结构体系。 另外，课堂上要养成听讲、积极思考、勇于回答问题、学习数学的良好学习习惯和思维习惯。

4、做错题集

果然是句老话。 记忆力不如差的毛笔。 错题集的好处真的很多。 把你平时错的问题都记录下来，说明那里错了。 例如，完全不能，变成一半，只是计算错了等。

一段：整理时间内，看看哪些题型自己错了很多次，哪些题型已经做好了。 特别是考试前，这是更好的复习资料。 本以为读书就能做到，但没有什么盲目的心理认为其他复习都没有。