孩子学数学需要调查有无陷阱。 孩子在学习的路上会遇到很多难题，但这些都需要孩子自己独立思考，不能总是依赖别人。 在考场上，只有自己是最大的信任者。 孩子应该看看自己哪里做得不好，然后反省一下。

初一的孩子数学成绩太差怎么办？

1、课前预习，听课，课下复习是基础

上课前不要低估这个课接下来要说明的内容。 因为，他不仅能让你迅速融入老师的课堂，跟上老师的步伐，还能加深你对所学内容的理解。

听课，保持高效的课堂教学效率是关键。 充分掌握课程的话，在你的课下对自己不理解的部分只需问老师或同学就可以解决。 如果不掌握课堂教学，即使在课堂下花10倍的时间补偿，也未必能达到课堂认真听课的效果。

2、抓住课程是最基本的条件

另外，课下复习可以让你的高效工作更有效率。 通过复习，你可以想起你的预习和老师课上说的内容，用习题巩固，然后定时翻阅。 这样，才能深入了解这方面的知识，有自己独特的见解，牢牢掌握。

3、巧妙磨练问题。 题型要看

磨练问题，大量掌握题型是学好数学的重要手段。 所以，通过老师给我们做的总结，结合自己对问题的感受，我们可以多练习，熟练打磨老师布置的同一个题型，定期加强和复习。

这样，我们就可以完全消化这种题型。 例如数列部分可以分为分组加法、并行加法、倒叙加法运算、错位减法运算、累积加法运算、累积乘法运算等不同的题型。 只需掌握每个问题类型的问题并应对即可。 这样我们就不会出现面对问题不知如何下手的尴尬局面。

4、听从老师的想法

我们预习的时候，要弄清楚老师要说什么内容，这样才能有强烈的求知欲去听课。 因为有强烈的求知欲，所以听课的效果会提高很多。 此时，请尽量排除一切干扰因素，严格按照老师的授课思路。 遇到自己听不懂的地方，先记录下来，不要因此影响以后的听讲。 这些难题课后请教老师和同学。

5、学会提取重点

由于数学学科本身具有一定的枯燥性，老师在课堂上尽量增加趣味性。 但是，这些爱好的东西有时不是重点，所以这门课的重点需要抓住并能提炼出什么。

6、大胆表达意见

老师在课堂上积极与学生交流。 老师问了一句也问：“明白了吗？ ”，这也是互动形式的一种。 这个时候，学会大胆地说出自己的意见，当自己真的听不懂的时候，请大胆地说“不”。 这样，老师就可以根据班级的整体情况，决定是再认真说话，还是课后辅导。 这样，实际上被指导的机会就会增加。

7、妥善记录笔记

有专家认为，上课记笔记会影响课堂教学效果，这种说法并不都是正确的，但也有相应的理由。 大家做笔记的时候，不管老师说什么都不要记住。 另外，不要一味追求得体。 其尺度是自己能不能理解对自己是否有益。