如果孩子想学好历史，重视课本是非常必要的。因为历史试卷所有的题目都在课本里，而且出题人是根据课本出题的。所以，只有在掌握教材的基础上，孩子才能做一些相关的历史题目，学好历史这门学科。

高中历史怎么才能学好？

1、注意整理笔记，抄写书籍。

很多同学没有单独的历史笔记本，而是把笔记抄在书上，这样就可以和课本知识紧密联系起来。有的同学还会把书本上几个参考资料的延伸知识或者精辟见解抄下来，看课本的时候也会一起复习。这样你在考试中的历史语言表达会更加完善和专业，覆盖面和跨度也会更广，这样你就能得更高的分。

2.课前预习必不可少。

只有预习，才能对课文有一个大致的了解，明确重点和难点，才能在课堂上有目的、有效率地学习。如果在预习中有什么疑问，可以标注出来，这样可以突破课堂重点，解决问题。预习时，也要排除文本阅读的障碍。预习是自主学习的过程，体现了学习主体性原则。

3.善于归纳。

归纳法是指将众多或零散的历史知识按其种类进行整理，可长可短，不一定取决于老师。成绩好的学生很大程度上表现在他们的“自我满足”上，归纳好，清晰明了，简单明了，效果自然不一般。

例如，在学习中国古代史和介绍唐文化的这一内容时，有些学生做了如下的汇总表。这种新的组合形成了新的知识结构体系，学生可以全面、准确地掌握这些历史知识。

高中历史复习方法有哪些？

1.先看书，再背书。

综合来看，后面是点的后面。原因很简单。符合人脑的记忆规律。你不可能什么都背下来，而看书是因为“熟悉度”对事物记忆的帮助。很多东西，你没有专门背过，但是你记住了。而且，你一辈子都不会忘记他们，因为他们是你熟悉的。

2.看完一本书，不专注地做题。

重点不是不需要画，而是看谁来画。如果老师或者其他同学给你画，那么你就处于被动接受的地位，你永远不知道为什么。而如果直接做题，遇到看书时没注意的问题，就在书上找出来，画出重点。从长远来看，这是你自己的重点。你会发现，事实上，你已经知道了所有需要记忆的要点，为什么还要再背一遍呢？

3.熟练记忆词汇。

做过考试练习的同学都知道，考试是以分计分的。一个大问题的标准答案通常只有几个要点。回答要点就有分。如果你答不上来，写再多也拿不到分。

要点通常简洁明了，课本上的一大段话可能只用一个词或一句话概括，一个词或一句话就是要点。很多同学不放心，背课文很长时间，还要求自己逐字逐句背课文。这样做很难记住，而且占用大脑空间。

4.学会用自己的语言解释要点。

这样做的目的是帮助你记忆。只有当你知道如何用自己的语言说书中的话，你才能真正记住它的内涵。考试的时候，可以把书上的点记住。有些同学不知道如何组织语言，如何展开，如何写，就死记硬背地把课本内容塞进去。其实可能是他对课本内容不够熟悉。这个时候不妨多读点书。

在这里，读书的重要性更加体现出来。平时看书就熟了。在回答大题，尤其是主观题的时候，你会很自然的用学科语言来回答问题，你不用担心。写完要点，不知道怎么做。