因为生物这门学科的知识与生活现实的联系更直接、更普遍，所以孩子要想学好这门学科，就要能够重视，理论联系实际，关注生产、生活现实以及与生物科学相关的生物技术发展热点。

高中生物怎么才能学好？

1.学习生物知识要重在理解和勤于思考。

生物学的基本概念、原理和规律是在大量研究的基础上总结和概括出来的，具有严密的逻辑性。教材中每一章的内容也是紧密联系的。所以在学习这些知识的过程中，不要满足于简单的记忆，而是要通过全面的学习，有深刻的理解和掌握。

2.注重了解科研过程，学习科研方法。

生物科学的内容不仅包括大量的科学知识，还包括科学研究的过程和方法。因此，不仅要重视生物知识的学习，还要重视学生生物科学研究的过程，从中掌握生物科学的研究方法。

3.注意观察和实验。生物学是一门实验科学。

没有观察和实验，生物学不可能取得如此辉煌的成就。同样，如果不注重观察和实验，也不可能真正学好生物。日常生活中也要注意观察生活现象，培养自己的观察能力。

4.培养实验设计能力。

考查能力是高考的基本点和永恒主题。生物本身就是一门实验科学，所以生物实验一直是高考的必考部分。从近几年的高考题来看，上册和下册至少有一道生物实验设计题的分值比较大。

这部分试题是考生失分较多的地方。因此，在一轮复习中，学生还要结合教学大纲掌握课本实验，以便灵活地学习和运用，培养自己的实验设计能力。

高中生物学习有什么注意事项？

1.准确链接知识

考题中设置的情境真实模拟现实，不像书本上高度理想化、模式化的知识。有些情况甚至学生闻所未闻，但知识基础总能从课本中找到。

2.科学答案不容忽视。

回答要准确，层次清晰，顺序明确，逻辑严谨。回答要简洁，坚持基本观点。要体现创新精神，尤其是开放性的问题，可以多方面大胆回答。尽量使用标准化的主题语言。

3.实施学科思维的结合。

学科内综合有时依赖于数学、逻辑和化学知识，尤其是跨学科综合。要注意科学、化学、生物在方法体系上的共同点，知识体系上的重合点，解决实际问题上的结合点。

4.关注社会热点

许多社会热点问题，如环境保护、沙尘暴、人类基因组计划、克隆技术等。与生物密切相关，可能成为高考命题的素材来源。

5.运用多种思维方法。

寻求答案的过程就是思考的过程。要运用比较、分析、综合、推理、联想等多种思维方法。防止思维僵化。