请先调查一下孩子的状况。 哪里不好，哪里弥补？ 坏的越晚，弥补的希望就越大。 能否互补，也与孩子的学习态度有很大关系。 如果他有学好的愿望，不怕辛苦，努力学习，不怕困难，而且只差于高中的某个阶段，很可能可以弥补。 确实，这种情况是最幸运的。 如果你的孩子是的话，催促他死亡的力量，催促他赶紧追上去吧。

高中数学如何提高成绩

一、孩子基础薄弱，还不知道简单的知识点，经常计算错误。 对于这样的孩子，作为父母应该更加耐心。 先从基础知识补充，不要盲目跟风指导问题、磨砺问题。 这样的孩子连基本的知识都不知道，该怎么解决问题呢？ 应该尽量让孩子使用时间熟悉基础知识，学习总结。 把几个知识点放在一起，也就是说，就像我们说的，先把书读薄！ 在熟悉过程中适当加一些简单练习巩固，在答题过程中养成规范答题的好习惯！ 这样，这样的孩子们就可以进入第二个孩子了。

二、孩子的基础知识很好。 跟着老师上课很轻松。 但是，自己做题的话就不能考试，或者做了也不能得分！

这样的孩子们是属于大多数同学的现象！ 这些孩子最需要做的事情就是打印问题、记住问题、记住答案！ 孩子应该多做当地的真题模拟题、名校题！ 然后把错误的问题记在错误的问题本上，逐段看时间，试试看吧！ 其次，模仿老师的解答、参考解答的解答步骤！ 而且实际上在解决问题的时候也会这样做！ 最后，是练字！ 好字可以给你的试卷很多得分。 很多孩子本来回答是对的，但是因为把面裹得乱七八糟，被扣了很多分，不划算！

三、孩子多年来在90分到100分之间，总是得不到提高！ 对这样的孩子们没有大问题。 因为是知识漏洞和解答的规范性，所以首先要弄清楚哪个知识点存在漏洞，然后要花很多钱。 熟悉时间知识点，并且做了很多这类问题，每点击回答一次，能抓住一分就是一分。 然后，就是把字练得很好。 规范的解答很重要！

高中数学提分小技巧

一、要重视当地试卷。 认真研究数学学科的考试大纲。 让学生先集中精力优先解决考试中出现的高频问题。 这样会变快。 是提高的分数。

在习题的选择上，掌握一个标准，学生看了就很容易做题。 请不要浪费。时间，你先挂吧。 虽然有构想，但没有掌握的中级问题，将集中攻略。 难题是，暂时放弃，或者直接看答案，学习如何从答案中倒算想法。 分级提高学生问题解决能力。

第二，重视各章知识网络的建立，找到各知识点之间的联系。 本章中分为哪些题型，哪些题型的求解方法等，都要学会放弃思考。 如果学生能脱离具体问题，归纳出各种问题的解答步骤，对学生解题思维能力的(提高 )非常有益。

第三，重视解题技巧的训练，制定合理的目标，凡事要先立，后弃。 要分析成绩中的学习问题，请在学校的整体排名中，看提高的幅度。 这样可以发现问题，不仅仅局限于分数的高低，也可以让学生在一次成绩中不影响学习的自信。