老师给你写范文——中小学系列

《从____开始》困难、成功类写作技巧

《从写作开始》

范文/刘雷生河南学生投稿同学开篇原文

有些选择往往也是我们成功的起点。

——标题

傍晚，我低头深思，看着无法磨灭的夜晚，辗转反侧，人生从哪里开始？ 这个问题，我们只能自己解决……刘老师在开头加了注释

运用问题是个好办法。 问题的句子最好要有哲理。 请不要太坦率。 也就是说，请多用象征。 其次，与傍晚后文未消的夜晚相矛盾，第三，傍晚躺在床上吗？ 一定是辗转反侧。 刘老师开头例句

足迹往往是终点的方向。

——标题

深夜，孤星并不明显，月亮早就不知道藏在哪里了。 我躺在床上，辗转反侧，思考着久久找不到答案的问题。 我从哪里开始？ 这个问题，只能由我自己来回答……

同学第二至第三段原文

我喜欢写作。 因为是个自卑内向的女孩，所以讨厌世界上的一切。 每个人都该死，我无法发泄，只能从那支灵性的笔中表达出来。 在家里，父母偏向弟弟； 在学校里，老师偏向于好学生。 这些虚伪的面孔让人讨厌，我对世界失去了信心。

但是，我发现把这些感情写进书里，心情会变好。 那时，我写了《快乐真的从世界上消失了吗？》。 老师觉得我做得很好，让我读了这个全班的脸。 同学们鼓励了我，林修石说：“董XX，你不幸福吗？ ”。 我没有回答，一个人走上了写作的道路。 刘老师第二至第三段注释

喜欢写作的必须是愤世嫉俗的人吗？ 其实你错了。 很多情况下，这样的人写不出好东西。 只有在心底相信光的人才能写出好作品。 曹雪芹的人生经历了如此波折，他并不讽刺，而是通过文字用黑暗表达了心中的光芒。 这是一个非常聪明的境界，决不能从表面解读作家。 其次，我知道你的名字用XX代替，为什么前面的同学不用呢？ 别忘了考试不能有实名。 刘老师第2~3段例句

从小我就很喜欢写作。 不是天生文采飞扬，而是通过写作倾诉了内心。 父母对弟弟的偏心，老师对好学生的关怀……这并没有让我悲伤。 而这些悲伤通过灵性的笔，幻化成文字，变成了越来越美丽的文字。

我记得以前写过《快乐真的从世界上消失了吗？》的文章。 写完后交给老师，老师大大地夸奖了我，并当众夸奖了我。 那时，我在心里愕然。 本来写文章不仅能宣泄感情，还能成功。 从那时起，我就坚定不移地走上了写作的道路。

同学第4~7段原文

从写作开始——我总是在心里默读。 在我心中，写作是非常神圣的事情。 在无人喧哗的地方，快速捕捉脑海中的灵感，将它们文化成化，最后多读几次富有感情是一种乐趣，让自己的感情与读者交流。 总是在这样的境界里，乐此不疲。

当然，有一位作家，也读过很多中外名产。

读了朱自清的《匆匆》，我知道了时间的珍贵； 读了老舍老师《养花》，我更加热爱生活了； 读了列夫托尔斯泰的《穷人》，我明白了穷人也有一颗漂亮的心……

有时候，写到高潮就会变得无言以对。 扭头找不到美丽的语言，就找简单的语言而不是烦躁。 因此，作文很难得高分。 但我喜欢写作，也从写作中倾诉自己的苦衷。 刘老师对第4至7段的注释

这些段落没有体现“从写作开始”这个词。 只是写了这篇文章，表面上并没有脱轨。 其实，有几条脱轨。 因为你在写过程中遇到的问题和方法。 那么，从写作开始，你怎么了？ 其实刘老师建议，每一段都要“从写文章开始”，然后再加上和这一段有关的句子。 刘老师第四至第七段例句

从写作，走向升华。 在我心中，写作是极其神圣的事情。 不吵不闹的安静的地方，随着笔、纸、笔尖的滑动，一个个鲜活的人物跃然纸上，一个个精彩的故事接踵而至……这是一种享受，也是自己心灵的升华。 总是在这个境界，乐趣不累。

从写作入手，面对名家。 要写，积累不是必不可少的。 读书逐渐成为我的最爱。 那张白纸让我摆脱肉体的舒适，跨越生死与伟人对话。 朱自清老师在《匆匆》告诉了我时间的珍贵。 老舍老师用《养花》引导我热爱生活； 列夫托尔斯泰用《穷人》引导了我的人生追求； 用雨果《巴黎圣母院》在心中美丽地教育我……。

从写作进入成长。 因为自己积累的不多，有时候，写到高潮，总觉得语言太苍白，绞尽脑汁找不到美丽的语言。 于是，我开始读名作。查询词典，久而久之，文章流利了。 我也是，在这份流利中，提高取得了成绩，成长了自己。

同学最后的原文

人生有很多起点，从哪里开始，才能构筑你的一生。 从写作，打开心灵的屏障，用另一种方式感受生活。 刘老师结束评论

最后除了做题外，还与文章内容相关。 打开你心灵的屏障，刘老师从哪里知道呢？ 刘老师最后例句人生有很多起点，也有很多终点产生，从哪里开始，就决定在哪里结束。 我从写文章开始，磨练前进。 在这条路上，我会变得内向，摆脱自卑感，成长，升华。 虽然这条路还很长，但从写作开始，终点一定是我的梦想。 最近刘老师的作文修改者很多，请不要一一回复。 非常感谢。 我要修改作文，请联系刘老师