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播放六年级下册第二单元的作文,小学六年级下册第二单元作文范文

更新时间:2023-11-06 10:42:37作者:壹默

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作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。读书破万卷下笔如有神,以下内容是无忧自考网为您带来的4(篇《六年级下册第二单元作文》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

《三国演义》梗概 (篇一)

话说天下大势,分久必合,合久必分。东汉末年,诸侯四起,多年混战,最终刘备、曹操、孙权各占一方,成三足鼎立之势。

当时因为天下共有十三州,曹操占据了一大半,势力强大,所以刘备和孙权准备联手抗曹。因为曹操当时缺乏水军,所以使用连环计,谁知诸葛亮决定与孙权一起火烧曹操,但因缺乏东 无忧自考网…风,孙权急得病倒在床。诸葛亮对周瑜说,让周瑜筑造七星台,让他在台上作法,借三日东南风破曹。果然,三更时分便挂起东风,大破曹军,曹操被挡在华容道,只因关羽一时心软使曹操逃走,曹操回去后又加以整顿。

虽然这次大破曹军,但还是放虎归山,使曹操逃走了。就这样,孙权和刘备第一次联手靠曹成功了。

小学语文六年级下册第二单元作文 (篇二)

家乡是我们牵挂的地方。每个人的家乡都会有自己的习俗,下面我们来看看作者的家乡涡阳有哪些别具特色的习俗吧。

我的家乡是被称为“老子故里,道德之乡”的涡阳。这里有许多别具一番特色的节日,更有一个热闹而忙碌的节日。

除夕是一个最为享受的时刻。在这个特别的日子里,只要不是有特殊的事情耽搁,一般都会赶到家里,一家人吃团圆饭。吃上一顿丰盛的团圆饭,象征着合家团聚,家庭和美。在这丰盛的饭餐中,有谁不谈笑风生呢?亲人相聚,是最暖心、最开心的时刻。

吃完了年夜饭,可以去外面观看绽放空中的烟花,还可以在一片无边无际的田地里,自带烟花爆竹,尽情地放起来。虽然近年来禁止放炮,但还是有人在规定的区域内燃放鞭炮,是为了活跃春节的欢乐气氛。这一阵又一阵的鞭炮声,响彻云霄,迎接新年的到来。

大年初一的早晨,无论是大人还是小孩子,或者是老者,都要穿上新衣,祈求好的运气。早上总是要吃面条或者水饺的,这是我们家乡的传统习俗。在这一天,你一定要到亲戚朋友家里做客,拜年。去时也不免要带些礼品,表示客气的意思。同样,亲戚朋友来做客也是如此。在长辈面前,只要跪地磕头,就能得到很多的压岁钱,孩子们赚足了便宜,十分开心。

大年初四,只要是家里干生意的,都不能错过这一天的好运气。在这天晚上,人们为了讨个吉利,就会燃放炮竹,真心真意地拜财神,祈求他们在新的一年生意兴隆,财源滚滚。

正月十五元宵节,又是一个重要的节日。家家户户都会买汤圆,吃汤圆,象征家庭团团圆圆,生活甜甜蜜蜜。

我家乡的习俗是多姿多彩的,有机会你一定要来这里感受。

六年级下册第二单元作文 (篇三)

中国—这片广阔的神州大地上生活着56个民族。如果中国是一片肥沃的土地,那它们就是这片土地上盛开地最鲜艳的花朵。每一个民族有每一个民族的风俗,每一个地区也有每一个地区别具一格的风土人情。

但是随着科技的飞速发展,各个地区的特色逐一淡化了,只有回到朴实的农村才能够感受到浓厚的地方风俗。

在我的家乡湖南就是一个保留着独特风俗的地区。每逢喜事,照湖南人热情的性子,都会在自家院子里用木板搭一个戏台子,请艺人来家里唱湖南著名的花鼓戏。在屋里摆上大圆桌,请亲戚邻居到家里吃饭看戏,摆大圆桌象征团圆,祥和。桌上不会摆太多碗菜,但每一碗都内容丰富,我们叫它“杂味菜”是当地最有名的菜之一,菜里有香肠,木耳,豆干……这种菜虽不及“淮扬菜”那样精致,却能够从这道粗犷豪迈的家常菜中吃出农家独有天然朴素的风情,也别有一翻风味。

在农村,吃自己种的菜和大米,很少去买东西,房子也是自己家盖的。我们住的房子都是由爷爷奶奶年轻时用汗水夯筑起来的,红砖,黑瓦是我们那儿房子最大的特征。我们家有两层楼,上面睡觉,下面吃饭,格局简单。那不像城市里的房屋,闪闪发亮,富丽堂皇。那都是用天然的土砌成的,走进去就嗅到一种清香的泥土味,有种能够让人返璞归真的独特气息。

大人们听到韵味十足的腔调也跟着哼起来,小孩们则在桌上的大碗里聚精会神地挑着香肠,一幅多么热闹祥和的画面!戏听完了菜吃完了,客人主人依依惜别,临走前主人总会向客人递上一块腊肉,肉熏得红通通的,这里面装着的是湖南人热情好客的美好情谊。

《鲁滨逊漂流记》梗概 (篇四)

《鲁滨逊漂流记》是英国小说家丹尼尔·笛福的代表作,讲述的是一位名叫鲁滨逊的英国人的航海之旅。

鲁滨逊是家中最小的孩子,父母对他宠爱有加,他心中却有一个梦想,就是航海冒险。在一次偶然的机会中,鲁滨逊踏上了长达28年的航海之旅。

在一次鲁滨逊要乘船前往非洲的途中,船遇上大风,同伴们都死在海中,只有他一个人被冲到一座无人的荒岛上,活了下来。鲁滨逊又发现了一艘大船,他把可以用的东西全搬到岸上,以及一条狗和两只猫。这些东西陪伴着他,让他有了活下去的希望。

鲁滨逊在荒岛上定居下来,过着乏味、孤独的生活。他每天也就做这几件事:带上狗拿上枪到森林找食物;到岛附近的海域捕鱼;把捕捉到的羊养起来,让自己不会被活生生饿死。由于从船上搬下来的麦子被老鼠啃过,所以他随意地撒在地上,不久后竟长出了嫩芽。到了第四年,他才吃到自己种的粮食。

鲁滨逊在岛上生活了许多年,直到他在岛上发现了野人留下的脚印,他想到了野人会吃人,内心十分不安。

又过了几年,鲁滨逊救下了一位野人,给他取名“星期五”。“星期五”成了他的好朋友,让他的生活不再枯燥。他们俩扩大了种粮食的面积,又增加了羊圈,生活愉快得让他们忘了回家。

后来,鲁滨逊和“星期五”在回家的船上,发现了水手的叛变,他俩救下了船长,船长带他们回到了英国。

就这样,鲁滨逊在外漂泊了28年,终于回到了家乡,结束了他的航海之旅。他的勇敢是他成功的重要原因之一。

点评:

这篇习作是众多篇《鲁滨逊漂流记》梗概中较好的一篇,最欣赏的是主体部分每段段末都有主人公心情的表达,从有希望到孤独到不安到愉快,最后离开荒岛回到英国。小作者能在忠于原文内容的基础上进行高度压缩,能扣住主要人物、主要事件,把握小说的核心环节,对原著内容进行筛选概括合并,达到了理想的效果。叙事清楚,语言连贯,按故事发展的先后顺序,有条理地将小说内容展现给读者。比如第四段的表达,能把多个情节简洁扼要地列举出来,非常难得。

读书破万卷下笔如有神,以上就是无忧自考网为大家整理的4篇《六年级下册第二单元作文》,希望可以启发您的一些写作思路。

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