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产教融合高质量发展(推动产教融合高质量发展)

更新时间:2023-12-04 02:45:28作者:51data

朱滔谢哲左光群

湖南信息职业学院以“服务国家战略,打造技术型人才”为导向,在校企“融合、共建、共赢”上做文章,深化产教融合,加快打造职业教育发展新高地。

近年来,学校组建了湖南省“楚艺”示范职教集团、省级现代学徒制试点项目、20多个现代学徒制和订单式人才培养专业,联合培养学生2800余人;成立湖南省机器人产学研合作与技术应用中心,成立JD.COM教育学院中部崛起分院和JD.COM(长沙)产教融合与应用技术协同创新中心。依托长城信息、三一重工、中联重科等优质企业。建立了10多个校级示范教师企业实践流动站,建设了1个省级校企合作实践实训基地和2个地市级校企合作实践实训基地。

产教融合高质量发展(推动产教融合高质量发展)

数字的背后,是湖南信息职业技术学院不断创新产教融合,推进优质职业教育建设,服务区域经济发展,不断赋能长沙全面建设全国重要的先进制造业中心所取得的成绩。

构建政府、学校、企业、企业“共融”新生态

以助力传统产业数字化建设和转型升级为契机,学校紧跟产业发展,发挥自身优势,充分利用区域内资源,主动对接长沙市22条新兴产业链,联合“政府园区、学校、科研院所、龙头企业、专精特新企业”等主体,形成“多院多专”和产业集群的合作共同体。

学校还与湖南省电子学会、湖南省机器人与人工智能促进研究所等2家省级院所合作,与长沙经济技术开发区管委会、望城经济技术开发区管委会、宁乡经济技术开发区管委会等国家级产业园区合作,与工程机械(中联重科起重机分公司、三一重工)合作。制造业龙头企业(兰斯科技股份有限公司)、计算机信息产业龙头企业(长城信息股份有限公司、韦陀信息系统股份有限公司)、工业互联网产业龙头企业(长沙舒根互联网科技有限公司)等多家企业与官校、园校、校企签订合作协议,通过共建产业学院、职业教育集团等方式,积极探索职业教育联合人才培养模式。

开创校企“共建”教育新模式。

学校紧跟信息技术应用创新发展步伐,实行理论与实践相结合的教学模式,通过专业共建、人才培养、课程共建、师资共享、技术服务、社会培训、横向课题、实习就业等方式开展工作,多措并举服务产业链特色人才需求。

以国家职业标准和职业培训课程规范为基础,依托企业真实项目和场景,构建“能力递进”的专业课程体系和“专兼结合”的教学团队,构建“培训-竞赛-项目”递进的课程体系;以工业企业真实生产现场为模板,引进产业链各类产品开发新技术,校企合作建设实习实训基地和双师型教师培训基地,促进师生职业能力提升。目前,学校拥有国家级实习实训基地1个,省级实习实训基地5个,校内实习教学基地93个,校企共建校外实习教学基地72个。

通过mult

二是吸收企业力量,通过共建大师工作室、创新基地等多种形式,催生具有学校特色的一批工程技术中心或协同创新中心,真正做到一批科研成果,以及提高学校的科研服务能力和办学影响力。

三是引入产业导师参与专业建设和课程教学,将生产服务的实际需求转化为科研课题和教学内容,以产促研,以研促教,共同进行教材开发和课程改革。真实落地一批校企合作教学成果。

“产教结合不深,校企结合不实,既是职业教育适应性的痛点,也是堵点。”学院党委委员、副院长朱焕涛说。未来,学校将围绕大数据、人工智能、高端装备、集成电路、网络安全等重点领域,推进10个左右具有辐射引领作用的高水平专业实训基地建设。建立覆盖主要专业领域的教师企业实践流动站,依托深度合作企业建设20个左右示范流动站。打造校企合作模式,让产教融合的“四链”更上一层楼。

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