如果孩子想提高自己的英语成绩，就必须在课外自己学习，多总结课外题型。 课堂上的时间很有限，老师不能谈论所有的题型。 所以，孩子可以去书店，自己买课外资料，在课外做。 题型全面了，孩子的成绩自然就在提高了。

初三英语差怎么补救？

1、多进行写作训练

英语作文有很多种类型，如说文、陈述句、应用文等。 对于各种类型的文章结构，同学们必须熟练掌握。 掌握了作文的各种结构，就架起了写作的桥梁，就不会出现漫无边际的作文。 学生们熟悉一个文章结构时，可以进行相应的写作练习，熟练掌握，考试时可以信手拈来。

2、添加阅读理解问题

阅读理解问题是分数最多、难度最大的题型。 要提高阅读能力，词汇量是首要目的。 上述方法：除提高词汇外，希望通过较大的课外阅读量、提高阅读速度掌握阅读技巧。 基础差的学生，首先阅读课文是提高阅读能力的基础。时间，在条件允许的情况下尽量背诵。

另外，选择课外阅读材料时，从浅到深，先读一些比较简单、单词不多的文章，然后随着词汇量的扩大，逐渐增加难度。 放弃高骗，从一开始就在那些考试中通过阅读理解问题进行训练是没有效果的，容易失去自信。

3、背诵基础单词，增加词汇量

都说单词是学习英语的基本，但一点也不好。 只有扎实的单词基础才能理解由很多单词组成的英语文章。 单词的记忆并不轻松，很多学生必然旷课背诵单词，第一步就输了。 中学生每天记住一些单词，在新单词的基础上，还可以重复以前的单词，达到循环记忆的效果，从而记住单词。

4、背诵英语文章

背诵英语文章，对同学们非常有益。 因为背诵文章不仅能让学生们学习更多的单词，而且能让学生们掌握其中的许多语法知识点。 背诵对提高同学们的英语成绩很有帮助。 另外，背诵文章也为同学们今后的英语写作奠定了基础。

5、多花点钱在英语上时间

在不擅长的学科上多花点钱时间、也要讲究一定的方法。 如果一开始就不顾一切地花很多钱的话，时间会不习惯而疲惫不堪。 理想的方法是“循序渐进时间”。 不擅长的学科的学习也可以夹在其他学科之间进行。 短：可以在时间内重复多次。 这个方法非常有效。

6、营造学习环境，培养英语学习兴趣

可以看外语片，听欧美外语歌，背诵学生自己感兴趣的英语杂志的经典片段。 在假日里，父母可以放短而简单的外语片和外语歌曲，也可以带孩子去电影院看外语喜剧片。

初中阶段对英语的要求还不是很多，学生只要通过单词，就掌握了基本语法，熟悉时态的运用。 已经胜利了一半以上。 最后如果能培养孩子的学习兴趣，一切都会水到渠成。

7、整理时态、语态，熟练掌握动词各种形式的作用

目前，初中阶段一共学习了八种时态，两种语态和动词句中的四种形式，高中要复杂一些。 同学们为了准确判断和运用时态、语态、动词的各种形式，任何英语考试都离不开动词的变化。