因为想要学好英语，学习方法非常重要，孩子回答问题的角度也很重要。 但好的方法不是人人都适用的，孩子应该根据自己的优势和不足，主动与老师和同学沟通，掌握适合自己的方法和解题技巧。

高三怎么提高英语？

1，提高你的词汇

高三英语怎么说提高，最基本的是词汇量。 语言很好，有句话叫“谁掌握词汇，谁就掌握英语世界”。 每次高三学生中有缺英语腿的同学。 一般来说，建议狠抓单词，狠抓初中高中词汇。 你最好把高中入学考试的词汇大纲全部背诵下来。 为了背诵和记忆，你可以每天抽一点。时间

2、多做英语阅读问题

高中英语150分，几乎100分与序言阅读有关。 我建议你每天最少读三篇英语文章，做完整的填空。 这样记住的单词，在解题过程中运用后，学习使用，越用越牢固。

3、提高英语学习兴趣

高中生英语成绩差，核心是对高中英语兴趣不大，学习兴趣不足。 如果每次打开英语课本都是“折磨”，学习英语就是一种负担。

与其每天活在“痛苦”中，不如改变观念，从英语学习中寻找乐趣，享受英语学习的过程。 例如，记单词的成就感、流利的英语自豪感，这些都让我们对英语产生了兴趣，只有这样才能主动学习、认真学习。

4、重视语法的学习和运用

高中的英语语法几乎涵盖了整个英语语法。 除了细枝末节、必须自己积累之外，只要学习高中的英语语法，就可以说基本上理解了所有的英语语法。 所以，语法在高中英语学习中非常重要。 无论是针对高中时的英语成绩(提高 )，还是未来职场对英语的需求，都要尽量了解和掌握高中时所学的语法知识。

5、整理答题技巧

学校有一本复习资料。 这份资料包含了包括解答技术在内的很多内容。 老师讲完答题技巧后，思路清晰就整理了。 但是不会英语的学生可以整理解答技术，明确在不同的部分应该使用什么样的解答技术。 可以在考试的时候运用。 这样可以减少时间、提高的正确率。

6、有针对性地复习

短文改编中的错误基本涉及基础语法和词汇，而且是中国学生容易犯的错误。 考生要多练习，分析和发现错误的规律。 有针对性地复习相关语法和词汇。

改正错误时，首先要快速阅读短文，抓住中心思想，从整体上理解短文。 然后运用语言基础知识，从句子结构、语言变化、词性选择、词语搭配、习惯表达上进行分析判断，以便尽快找出错误。

7、多问多练

听说考试的时候要心理放松，不要害怕那个。提高问的方法是多读多听。 除了上课老师组织的精读外，考生自己还要在课后多倾听，让英语时时在你耳边回响，形成英语语境。 语法主要是平时的积累，现在是找出以前的错误，分析错误的原因。 这样复习有针对性。