儿童应认真分析初三英语月考、期中、期末等重大考试中的错误，找出原因，总结规律，纠正避免错误再现。 平时也要能好好背。 背诵不仅是指背单词、背句型，而且是指背有特色的文本、段落、常用的语境表达，使自己的综合语言能力达到提高。

初三英语怎样快速提高成绩？

1、增加词汇量

都说单词是学习英语的基本，但一点也不好。 只有扎实的单词基础才能理解由很多单词组成的英语文章。 单词的记忆并不轻松，很多学生必然旷课背诵单词，第一步就输了。 中学生可以每天记住一些单词，在新单词的基础上重复以前的单词，达到循环记忆的效果，从而记住单词。

2、会做阅读理解题

提高阅读理解的分数，重视解决一定问题的技术。 在阅读和理解时，首先要阅读全文，把握文章的主旨。 不必精读字句，只要抓住文章的主线就可以了。 然后看一下读了理解的问题，带着问题再读一遍文章，知道每个问题的答案在文章的哪里，然后仔细阅读每一段的句子，选出正确的意思。

大多数阅读理解的最后一道题是推理总结题型，学生在做题时，要排除自己理解的干扰，冷静审题，注意文章的细枝末节。

3、养成用英语写作的习惯

英语写作需要同学们有扎实的基础，熟悉书本知识、单句、语法、句型等，学会模仿文章中的词句写作。 写作要把握正确方向，认真审查问题，明确问题要求，可以在稿纸上写出文章提纲，然后再回答试卷。 请注意检查。 写完后，通读自己写的文章，检查是否有拼写错误或语句不完整，并立即修改。

4、词汇量的提高是一切的基础

词汇量是英语学习的基础，词汇量不大，想要学好英语无疑是天方夜谭。 很多学生总是认为增加词汇量是拿着教科书后面的词汇表死记硬背，其实这是最有效的做法。 初中英语中，《大纲》希望掌握的词汇总量约为800多个，同时扩展500个左右的词汇。 这样的数量，光靠死记硬背效果很低。

5、不放弃语法

语法是很多学生最头疼、最不想学习的内容。 但是语法也是英语学习的基础之一，是掌握英语的工具。 因此，在掌握了一定的词汇能力之后，仍然需要提取(时间 )进行语法知识的学习和强化。

初中阶段学的语法知识其实并不多，但是有很多同学都是同一类型的问题不断出错。 这个问题的关键是不完全知道错误的原因，或者没有足够重视错误。

6、如何提高阅读理解问题

阅读问题也是得分最多、难度最大的注意。 要提高阅读能力，词汇量是首要目的。 上述方法：除提高词汇外，希望通过较大的课外阅读量、提高阅读速度掌握阅读技巧。 基础差的学生，首先阅读课文是提高阅读能力的基础。时间，在条件允许的情况下尽量背诵。