如果孩子能理清知识的脉络，地理学习就会变得简单。 虽说地理上有困难，但不同的地方气候、环境、人文也不一样，需要区别对待。 然而，这也是地理上简单的一面。 整理地理要素中有什么，找到它们之间的联系，就可以整理知识的脉络，形成知识的网络。

初中生地理成绩不好要怎么提高？

1、记住教科书的使用方法

教科书是掌握知识、技能的工具，也是培养自学能力的依据。 目录中提示了全书的要领和前后的联系，为了能充分把握全书的内容，需要经常翻页。 精读课文，仔细阅读，抓住要点，写下问题。 必须特别重视插图和表格，理解图表中说明的问题。

2、记住地图的使用方法

地图是地理信息的载体，它使我们对肉眼看不到的广阔的地理环境一目了然。 地图也是学习地理的工具。 通过分析地图，可以了解地理特征、原理和成因，并找到利用改造的方法。 要学会阅读和使用各种地图，首先必须记住基本的地图。 对世界地理来说，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、上课前仔细预习要说的内容

心中有数； 上课要认真听，集中精神”课下要认真独立完成作业，检查和补充不足。 上课时犯了点小错误，分心的话，很有可能掉队无法挽回。 有时候，在教室里了解到的知识，即使课后花数倍的时间也可能难以突破，但这个时候工作会减半。

4、特别强调理解记忆

硬背的方法给人的印象更深，毕竟是没有理解的程度。 例如，地球的自转和公转与时间段的时差有关，只有多画画、多理解、多动脑才能正确主题。 另外，在记忆欧亚边界线时，也可以像乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山脉、黑海、土耳其海峡、地中海等那样记住

5、立即复习，重复记忆

如何尽快准确地记住，是大家关心的事情。 其实，克服遗忘、强化记忆的最好方法是重复。 这也由人的生理结构决定。 当天复习当天学的内容，一周到10天左右再复习一遍，两个月内再复习一遍，对巩固记忆非常有效。 学生们认为，这不也正好与老师、学校安排的单元检查、期中或期末考试周期一致，一致吗？

6、学会抓住重点

有些章节内容多一些，重点内容少一些，学习时，只有抓住重点，才能完成更多。 如果东南亚地形复杂，可以用8个字来概括。 也就是说“山河相辅相成，纵列分布”。 东北三省的气候可以用“长冬短夏”四个字来概括。

7、自己创造的记忆

地理知识内容多，甚至缺乏惯性，学习时往往会慢慢忘记，顺口记住，有时会快点记住，忘记。 例如，中国省级行政区域的名称也可以采用顺口溜的方式记忆。 “两湖两广两河山，五江云贵福吉安，四西二宁青甘阙内重台海北上天”。

8、认真检查，查缺陷阱

查卷是保证答案质量的重要环节，应当： 一种是重审问题，看看问题给出的已知条件是否都被使用了，句子是否存在不合适的情况。 二是多端思考，基于一问多解的方法，考虑是否有更好的问题解决方案，验证答案的正确性；三是发现错误不轻易更改。 请三思而后行。 特别是，请带着不正确的答案，相信自己最初的直觉是正确的。