如果孩子想去，多练习提高自己的英语听力是最好的方法。 这不仅是因为培养了孩子的语感，还因为孩子能渐渐习惯。 听力很快，但只要跟上听力的速度，孩子的听力也会自然提高。

初中英语听力怎么提高？

1、技巧性扩大词汇

没有词汇能力的听力只能听，不能说听，但听力是听英语意思的能力。 这必然与词汇量有很大关系，可以说没有词汇量就没有听力。 摆在听力练习者面前的首要问题是解决词汇问题。 扩大词汇量时，要注意记忆曲线的特点，在技巧上扩大词汇量的同时复习旧词汇，牢牢记住单词。

2、掌握语法有助于提高听力

英语听力提高是综合性项目。 认为拥有很多单词就能提高听力能力是不现实的。 不仅要掌握词汇，还要掌握语法知识，只有掌握语法才能掌握句子的结构。 只有句子结构清楚了，才知道用什么方法翻译才是正确的。

3、看没有字幕的英文电影

有了良好的词汇和语法基础，就应该增加听力练习的次数，看没有中文字幕的英语电影是个不错的选择。 这是一种完全享受音乐的方法，一边看电影一边学习英语。 看电影的时候，要注意外国人的发音，不同的地方会有不同的俚语，听完后请记在笔记本上。

4、专注于理解某些材料

很多同学在练习听力时总是认为“量大”，听起来越好，其实不然。 一般来说，集中精力做一套练习比囫囵吞枣地做十套习题要有效得多。 因为“泛泛地听”时只是习惯了语音和语调，集中听时除了语音语调之外还获取了其他所有的信息。

初中英语听力有什么答题技巧？

1、保持良好的精神和心理状态

过于紧张的感情会妨碍考生的正常发挥。 只有保持良好的心态，调整自己的情绪，提高注意力，静下心来用心聆听，才能进入答题状态。

2、抓紧时间、提前审题

预审问题的优点是可以事先知道应该听的重点。提高掌握信息的正确性，可以降低听力材料的难度。 试卷发放后，一般都有时间的准备。 此时，孩子可以立即看到听力部分，对主题的要求有一个整体的把握。

有限时间灵活运用扫视、快速浏览问题和选项是考试的内容，也是听力材料内容的大致提示，可以捕捉所有问题和选项的信息，同时预测内容，有的放矢在各个主题之间，当录音停止时，可以进行阅读、边听边看选项，确定听力的重点，使听力有明确的方向性和选择性。

3、听写并用记速记

有些学生在做短文和会话听力题的时候，以为都理解了，但即使解答了也什么都记不住。 因此，在做这种问题的时候，倾听、理解和记忆是很重要的。

特别是填单词类问题的时候，一个单词还没说完，后面的句子就容易让人不理。 因此，需要一边听一边在稿纸上速记，简单地记录人名、地名、日期、年龄、价格、数字等。 字母和符号都可以。 如果你知道自己代表什么，请在录音结束后仔细回答

4、沉稳答题，遇险不慌不忙

在解题过程中不要试图听懂单词或句子。 如果有暂时不能理解的单词和句子，不要头疼、纠缠不休，果断放弃、配合磁带的阅读速度、不慌不忙、冷静下来，继续听下面的内容，否则就会耽误。时间 听力录音是连续播放的，绝对不能向前倾斜，一次又一次地出错。