孩子要想在语文考试中取得好成绩，就要更加注意在平时的语文学习中，增加自己的阅读量。 因为在语文学习中，阅读量达到一定程度后，孩子的语文成绩才会变得明显。提高。

怎样提高语文成绩高中？

1、多做习题

题海战术是任何科目都能使用的技巧之一，可以说是普遍而准确的方法。 关于国语也是同样的。 平时就不要吝惜练习习题集。 请多练习多写，通过持续练习加深知识的理解，提高答题技术和能力。

2、阅读课文

通过阅读课文，掌握全文大意，了解作者的情感、文章特色等知识点。 不同类型的课文需要不同的阅读方式，阅读课文需要精读，字、词、文、篇等各知识点全方位掌握，精彩朗读。 阅读课文需要泛读或跳读，第10行、提高阅读速度也是近年来高考调查项目之一。

3、画标记

在阅读正文的同时，用不同的符号描绘文章中的重点句、中心句、名句，甚至生字、生词，会加深印象，复习起来容易而牢固，一目了然。 如果遇到规范句，也可以分句成分。 复句中还需要注明关系。 典型的文节必须总结层次、意思。 遇到难题，要做好标记，方便以后向老师同学请教。

高中语文有什么好的复习方法？

1、把握好复习时机

复习比推迟复习有效，但并不是越早越好。 复习的最佳时机要根据个人学习习惯，根据课程性质、难度来确定。 上课很辛苦，难题很多，必须及时做。

教会基本了解，复习只是深入研究，每隔一两天，影响不大。 课程概念、原理抽象费解，复习要及时； 讲义主要是叙述性的内容，和书的内容一致。 也可以留出时间这一段进行复习。

2、复习安排应合理

通常有集中复习、分散复习、空插复习三种形式。 课后复习适合分散，经常进行。 以记忆为中心的学习内容，如背诵语文课文，要通过多次重复来加强记忆，分散复习。

复习最好集中在整体时间。 一次深入复习比较好。 当然，通过集中复习，可以交替安排不同性质的课程(如史地、数理)，穿插复习，让大脑各神经区域轮流休息，大脑工作效率高。

3、以个人钻研为主，互相讨论为辅。

“独学无友、孤陋寡闻”，善于从集体讨论中复习，总比个人绞尽脑汁复习好。 但讨论应以个人钻研、独立思考为基础，提前做好准备。 在辩论中也要动脑筋，不要依赖思想。 讨论必须是明确的中心，人数不能多。 另外，必须结合每个人的学习日程才能起到促进复习的作用。

4、复习方式要多样化

复习不应该机械地重复。 除背诵、抄写外，还可以采用提问、举例、对比分析、材料比对、图表制作、提纲制作、习题制作等多种方式。 复习要不断增加新的信息。

将过去学到的东西与今天新看到的感受、认识进行比较和分析，提高，发挥思维的灵活性和创造性，每次复习都有新收获、新创见，以求充分发挥“温故而知新”的“知新”作用