摘要：学前教育是指对3-6岁儿童进行的早期教育，其目的在于促进儿童身心健康发展与全面成长。那么，学前教育主要学什么呢？下面就为大家详细介绍。

一、认知技能

1. 语言表达能力

语言是人类交流的重要工具，而语言表达能力则是儿童在学前阶段最需要掌握的基本技能之一。通过多样化的语言训练，儿童可以逐渐掌握正确的发音、词汇量和语法结构等基本技巧。

1. 记忆力和思维能力

记忆力和思维能力是认知技能中最为重要的两项。通过各种游戏、活动和实践操作等方式，可以帮助儿童逐渐掌握这些基本技能，并提高他们的认知水平。

二、社交技能

1. 自我认知与自我管理

自我认知与自我管理是社交技能中最为重要的两项。通过各种游戏、活动和实践操作等方式，可以帮助儿童逐渐掌握这些基本技能，并提高他们的社交水平。

1. 合作与沟通

合作与沟通是社交技能中另外两项重要的技能。通过各种小组活动、游戏和角色扮演等方式，可以帮助儿童逐渐掌握这些基本技能，并提高他们的团队协作能力。

三、感性技能

1. 艺术欣赏与创造

艺术欣赏与创造是感性技能中最为重要的两项。通过各种绘画、手工制作和音乐舞蹈等活动，可以帮助儿童逐渐掌握这些基本技能，并提高他们的审美水平。

1. 身体协调与运动技巧

身体协调与运动技巧是感性技能中另外两项重要的技能。通过各种体育运动、游戏和健康教育等方式，可以帮助儿童逐渐掌握这些基本技能，并提高他们的身体素质。

简要概况：学前教育主要学习认知、社交和感性三大领域的相关知识和技能，旨在促进儿童全面发展和成长。通过多样化的教育活动和实践操作等方式，可以帮助儿童逐渐掌握这些基本技能，并提高他们的综合素质。