根据教育部正式发布的第四轮全国学科评估结果，北京林业大学ABC学科名单(学科评估结果排名)如下：

北京林业大学ABC类学科名单及学科评估结果排名（第四轮评估）

序号

学校名称

一级学科名称

评估结果

1

北京林业大学

风景园林学

A+

2

林学

A+

3

生物学

B

4

生态学

B

5

林业工程

B

6

农林经济管理

B

7

环境科学与工程

B-

8

机械工程

C+

9

草学

C+

10

设计学

C+

11

外国语言文学

C

12

工商管理

C

13

统计学

C-

14

城乡规划学

C-

15

管理科学与工程

C-

第四轮学科评估于2016年4月启动。按照“自愿申请、自由参与”的原则，采取“客观评价与主观评价相结合”的方法。评价体系在前三轮的基础上做了很多创新；评价数据采用“公开数据与单位申报相结合”的方式获得；评价结果以“分级”的形式呈现。具体方法是按照“学科总体水平得分”的百分位数公布9个年级中排名前70%的学科：前2%(或前2名)为A，2% ~ 5%为A(不含2%，下同)，5% ~ 10%为A-，10%。

什么是学科评估？

学科评估是国务院学位委员会和教育部根据《学位授予和人才培养学科目录》对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的总体水平评估。它是由第三方开展的非行政性、服务性评价项目，不同于政府开展的符合性评价。2002年首次推出，平均四轮，至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、自由参与”的原则，凡具有博士或硕士学位授予权的一级学科(包括一级学科和二级学科的授权)均可申请参与。

第四轮学科评估于2016年4月启动，在95个一级学科(不含军事学等16个学科)开展。共有513个单位的7449个学科参与评价(比第三轮增加76%)；全国高校94%具有博士学位授予权的学科申请参加评审。

为什么要开展学科评估？

作为世界第二大研究生教育大国，构建多元主体的高等教育评估体系是管办评分离的教育内部治理体系的必然要求。以评估和评价为主要业务的具有独立法人资格的学位中心，开展学科评估，评价学科内涵建设的质量和成效，是构建研究生教育质量保障体系的重要实践。

学科评估主要有三个目的：一是服务大局。贯彻国家发展研究生教育方针，展示我国学科发展成就，建立学科评估中国标准、中国模式，服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色内涵发展”大局；二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评估，帮助高校认识学科的优劣势和发展过程中的不足不平衡，促进学科内涵建设，提高学科水平和人才培养质量；三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求，为社会各界了解和分析学科水平和质量信息提供服务。

北京林业大学介绍

北京林业大学，简称“北林”，是教育部和国家林业局共建的教育部直属全国重点大学，国家“世界一流学科建设大学”和“211工程”建设大学。入选985工程优势学科创新平台、卓越农林人才教育培养计划、“2011计划”、国家建设高水平大学公共研究生项目、中国政府留学人员奖学金接收机构、全国大学生文化素质教育基地、商务部援外学历学位项目奖学金、北京市政府奖学金、北京市“一带一路”特别奖学金、亚太森林组织奖学金项目。北京高新大学联盟和丝绸之路农业教育科技创新联盟创始成员，首批博士、硕士

北京林业大学的办学历史可以追溯到1902年，当时在北京大学堂设立了农业科林计划。1952年，北京农业大学林学系与河北农学院林学系合并，组建北京林学院。1956年，北京农业大学风景园林系和清华大学建筑系部分合并为校。1960年被列为全国重点高等学校。1985年更名为北京林业大学。

截至2018年12月，学校本部校园面积696亩，学校实验林场占地12480亩。有16个学院。学校现有学生25347人，教职工1888人。