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2023-10-30
更新时间:2023-11-27 09:51:44作者:无忧句子网
一年一度的"六一"儿童节是幼儿园最隆重的节日,今年我园的"六一"儿童节将开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特定此方案。
通过开展庆祝"六一"系列活动使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节 ,使家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、 活动主题:舞动七彩旋律 唱响金色童年
"我阳光 、我健康 、我成长 、 我快乐"
1、 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);
2、 以班级为单位做好参加活动的准备;排练童话剧、情景剧,抓好幼儿生活技能的教育教学;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘、而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动;
4、对象:全体教师、幼儿、家长;
5、宣传途径:通过家长一封信形式向家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
本次"六一"儿童节将以年级为单位,小班 中班 大班是文艺汇演以舞蹈、童话剧表演、歌曲、时装年代秀等形式来进行。
1、 幼儿情景、童话剧表演
(1)、目的:通过参加童话剧表演,培养幼儿对表演艺术的兴趣;培养幼儿对艺术作品的表现力。
(2)、要求:体现从参与、选材符合各年龄段幼儿的水平,表演活泼、大方,服装设计符合剧情需要,根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音乐,需要录音的提前做好准备。
(1)、目的:时装秀的衣服是利用收集废旧物品,参与环保时装的设计和制作,初步提高孩子的环保意识,意识到人类生存与环境的息息相关。充分利用废旧物品制作的兴趣,不让孩子养成铺张浪费的习惯。同时,我们将为您展现出70、80、90年不同年代的服装风格。
活动内容要有情趣、童趣、有朝气;要反映一幼的幼儿积极向上、喜迎六一的面貌;活动形式要多样,大胆创新全面发展幼儿艺术风采,此次活动中教师要齐心合力、分工合作努力将这次活动举办成功!
通过活动向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二:活动时间:20___年6月2日上午9点至11点
三:活动地点:三水森林公园宣言广场。
1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)
3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。
4:活动其间请各家长看管好自己的财物。
5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈
1:9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中___妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2:签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)
3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。
第一步,先由小朋友决出小组第一名。
第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)
家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)
两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)
在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)
孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)
以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中___妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)
5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁
6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。
8:活动结束,家谊会成员清场。
以上为此次中心小学一(2)班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。
此次活动,我们还缺少两位摄影师,有您们参与,才能记录下孩子们最真实最快乐的一面。同时我们还缺少一位医生,在活动中也许会出现一些小伤痛,我们需要您专业的意见及护理才能令孩子在游戏中不惧伤痛。热切期待您们的参与,有您们的帮助,此次的活动将更加完满。有意者请与钟老师联系或子铨妈妈联系(______),非常感谢!
通过开展活动,达到品牌宣传的作用,使更多的婴幼儿及家长对我院有更进一步的了解,从而对我院产生爱好及好感。同时,通过家长们对我院活动的参与,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,从而对自己如何对待孩子早期教育的题目有所启发!
进步著名度以及对本院的了解,进步家长对婴幼儿早期教育的观念和重视程度带动四周居民增加进园婴幼儿,引领婴幼儿教育。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:全面展示早教机构,
2、宣传口号给孩子一个快乐健康成长的.绿色天地。
三、活动预备:截止在12月x日(星期日)前预备完毕
1、提前宣传。利用音箱CD盘宣传活动日和早期教育重要性(郭勇策划机构本次免费录制)赠予(12月10就播放)
布置富有欢庆、喜庆气氛的环境:
在学校门口、一层沿途张贴活动宣传标语或海报;
在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及咨询台;
制作放置宣传条板的架子;
活动当天在广场四周摆放好桌椅,方便带孩子的家长就坐,外围不放桌椅,可以让更多的人站立观看;
通知学员家长当天带领孩子来参加活动;
愿意进行个人展示的学员可报名参加,并邀请优秀学员参与,表演者自备音乐CD,开始前几天邀请排练好;
教师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习;
适当邀请四周居民和其他家长一起参加。
3、由早教幼院预备活动奖品及宣传品。(预算范围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品,)
(一)活动时间:12月x日下午1点——4点。
(二)活动地点:本早教院门前
(三)活动对象:本早教中心的婴幼儿家长及四周居民
(四)活动形式:以游戏、现场互动、现场咨询讲解等形式全面展开
(五)活动流程:早教院全面先容、“明星教师、优秀婴幼儿才艺展示、健康身体比拼“邀请大众参与游戏”
目的:通过早教机构的教学、学校海报、课程宣传彩页等内容全面展示本早教机构的上风及特点,使婴幼儿及其家长对本早教机构有所了解,
要求:主持人全面掌控环节和气氛,调动氛围的同时把先容内容宣传的淋漓尽致,不让现场观众感觉疲乏、无聊,还要防止场面混乱。
形式:由主持人通过发话器向大家进行讲解,期间穿插明星教师部分教学展示以及现场与家长的互动问答。
2、明星教师、婴幼儿才艺展示
参演职员:老师和婴幼儿。
参演要求:教师同一着装。教员在本环节带领及指导明星婴幼儿表演,切忌表演顺序混乱,又要防止婴幼儿因紧张造成的表演卡壳或中断,要有应急措施。
教师才艺展示(教学水平)
由教员带领明星婴幼儿表演一起跳快乐健康舞
明星婴幼儿个人才艺展示:详情参照节目单(截止12月x日之前确定)。
适合人群:3岁以下儿童及其家长。
游戏目的:培养儿童手脚协调能力,增进亲子感情。
游戏规则:一个家长和一个孩子为一组,家长抱起孩子,孩子用双脚夹住一个气球,每组需运送5至10个气球从出发点跑向终点,用时最少一组为胜利。
奖励方法:胜利者获得挂历一份。(印有本早教园的名字)
适应人群:6个月——3岁的婴幼儿。
游戏目的:增强孩子们健康的身体。
游戏规则:6月——12月为一组1岁——2岁为一组2岁——3岁为一组。
比赛开始6月——12月的开始爬先到终点为第一
1岁——2岁的用帮助工具学步车先到终点者为第一
2岁——3岁的跑先到终点者为第一
奖励办法:胜利者或者健康帽子一顶(印有本早教园的名字)
更多游戏在现场进行先容(穿衣服比赛接受新事物比赛基本知识比赛家长对孩子教育问答护理等)
某老师:负责总体协调治理,担任活动总监。
某某老师:节目主持,营造欢快的活动气氛,具体、生动而全面的先容早教园;负责现场咨询、讲解及报名等活动。
某老师:负责展台布置及海报张贴;学员领唱表演;现场活动协助。
某老师:负责展台布置及海报张贴;学员领唱表演;现场活动协助。
某老师:负责全程摄像、摄影。
某老师:分发传单,邀请家长参观和参与活动。
某老师:分发传单,邀请家长参观和参与活动。
具体活动节目单(节目单可根据当天情况灵活改动)。
六、活动优惠政策:主意事项(要与健康价格绿色环境教学质量相挂钩)
具体细则园长自定详情略(重点)
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我们小班级部决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
《大手牵小手、大家齐欢游》
x月___日早上___准时开始
1.富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动;
2.养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼;
3.孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。
事先定好各班场地、小型舞台、各种有趣的游戏、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品的发放形式。
1.放开场音乐,教师带领各班幼儿到指定位置坐好,参加亲子操的幼儿和家长跟着带队老师站在指定的场地候场。
2.体幼儿坐好后,主持人出场宣读主持词。
3.子操表演——《大手牵小手》。
4.持人宣布下个环节游园活动即将开始,并讲解活动内容和要求。
5.班教师引导幼儿退出场地、收椅子到指定地点。
(一)生活区——《我的小手真能干》
游戏内容:给衣服扣扣子、拉拉链、扣暗扣。
游戏玩法:游戏三人为一组,看谁用时最少完成任务为胜者。
游戏规则:比赛过程中,幼儿需自己完成任务,家长可在一旁提示,但不能动手帮忙。
准备:桌子若干、衣饰架
(二)游园区——《智勇大冲关》
地点:教学楼2号楼梯和3号楼梯之间的操场
游戏内容:投球、套圈、叠叠乐
游戏玩法:套圈(5个呼啦圈叠放摆好,幼儿把圈依次从头部开始套入自己的身体,最快套完5个圈者为胜);投篮(幼儿站在离篮子一米处的位置把5个球依次投到篮子里,投进多者为胜);叠叠乐(幼儿用5个易拉罐进行垒高,垒得又快又稳者为胜)
准备:工作毯3张、呼啦圈15个、球若干个、篮子3个、易拉罐若干个
(三)表演区——《我型我秀》
地点:教学楼中间的操场
游戏玩法:请幼儿准备好自己要表演的内容在等候区准备,当老师叫到时即可上台表演。(表演内容:平时所学的歌曲、儿歌、古诗、舞蹈、走秀等;鼓励亲子同台表演,能与幼儿同台演出的家庭,我们将有大奖品作为鼓励,请大家积极参与。希望家长们平时有意识的培养孩子这方面的能力,让幼儿勇于表现自己
准备:儿歌音像碟、舞蹈班音乐碟、音响、话筒、布置小舞台
(四)亲子合作区——《大手牵小手》
游戏内容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花
游戏玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼儿手拿袋子站在起点处准备,家长站在终点处等待,当老师发出开始的指令后,幼儿快速跑到家长面前把袋子交给家长,家长再把双脚套进袋子里,然后双脚跳到起点处,四队为一组,最快者为胜。规则:家长在跳的过程中,必须双脚跳,不能走或跑,否则算犯规。);送你一枝花(玩法:家长背幼儿在起点处准备,听到“开始”的指令后,家长背幼儿快速跑到终点处,让幼儿从瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起点处,最快到达起点的一组为胜。规则:幼儿必须亲自把花取出拿在手中,家长帮忙算犯规。)
准备:麻袋4个、鲜花若干朵、花瓶、跑道布置。
转眼间,同学们来到民大已经半年了,过去了半载,已经赶上了大学的生活节奏,学会了跟上大学的学习脚步,总结刚来到学校半年内的心得体会,不禁感怀。在同学们紧张学习之余,我们班同学也希望能丰富我们的课外生活。根据班委成员讨论和同学们的意见,20xx年上半年的团组织活动讨论结果的具体事项列出如下。
在班上进行一次团章学习。我们即将迎来学校60年建校庆典,作为民大学子,我们要端正思想,紧靠团,紧跟党,努力提高自己的文化修养和道德素质。在大学里的第一个寒假里,同学们可能都对人生有了不同的思考,对职业规划等各方面的不同的想法,借助团章学习的契机,还可以了解同学们在第一个寒假的收获以及经历的事的感言,了解同学们的思想动向,交流同学们的心得!
对于文物的了解,我们很多情况下只能在书本上了解到。由同学们建议和要求,班委的讨论决定,去参观省博物馆,。此次活动得到班集体的高度支持。对文物的近距离观察,让同学们更加亲切历史文物的魅力,开阔同学们的视野,还可以缓解紧张的学习气氛。
总是学习是一件很枯燥的事情,爬山,可以让同学们有一种回归自然,拥有一股心灵美好的享受。还可以锻炼同学们的身体和加强同学们团结互助的精神,加强班级凝聚力。欣赏大西北的春日风光,让班级的大部分南方学子知道西北的春风也有南疆的味道,缓解同学们的离家思乡之情。
四,看一场历史题材电影
作为土木学科的学生,我们应当把专业基础知识打得牢实坚固。组织看一场关于历史题材的电影,有助于加强同学们对于历史事件的深入了解,以及电影带来的音像效应会加强我们关于历史事件的记忆。调动学习积极性,缓解学习中的乏味现象,给同学们营造一个回归历史现场的平台。
五,举行一场体育赛事
结合和借鉴我们上学期开展的体育赛事和班级同学的呼声,决定再举行一场联谊体育赛事。加强同学们团结合作的精神和集体荣誉感。对本次赛事中优秀的团体和个人给予相应的表彰。活动的主要取向事要同学们不断加强自身身体素质锻炼,不断挑战自我。
本学期的团组织活动在同学们和班委的共同商议下,根据大部分同学的要求和意见,初步定为五项。在建校六十年和五四青年爱国运动到来之际,更多的要同学们把90后的爱国热情表现出来,各种文艺活动都体现了作为90后新一代青年的风貌。该学期的各种事项以此五项为主要事项展开,努力做到运行好、收获好、反应好三好。体现xx班级的绚烂风采,90后学子的精神,不忘梦想,锲而不舍,在追逐梦想的路上不放过一缕阳光,一秒的灿烂。把梦想绣在路上,秀在民大!
20xx级土木工程(1)班团支部
二零xx年三月十六日
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