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2023-10-30
更新时间:2023-12-25 19:15:36作者:艺考之家
高校简介
南宁师范大学是广西壮族自治区公立学校本科(学校代码10603),位于广西壮族自治区首府南宁。创建于1953年,1978年招收010至31048全日制学生,1998年被批准为硕士学位授权单位。2008年教育部本科教学水平评估优秀学校。2018年,广西师范大学更名为南宁师范大学。学校是广西一流学科建设大学,广西本科No。一批招生学校,广西新增博士学位授予单位,西南大学对口支援学校,部直属重点高校,中西部地区国家高校基础能力建设工程(二期)项目学校,全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。数据:教育部中国“百校工程”试点学校,教育部本科教学水平评估优秀学校,全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。目前有明秀、长岗、五河、武鸣四个校区,占地近3400亩。010到31048全日制学生近两万人,研究生1600多人。
I.招生对物体和物理条件的要求
(一)招生对象
1.符合教育部及考生所在省份要求的考生2020招生报考。
2.参加学生所在省艺术类专业统考或联考,成绩达到学生所在省相应水平录取批次录取控制分数线。
3.报考广西航空服务艺术与管理专业考生需参加我校组织的专业测试(包括面试和体检)。专业测试合格且文化成绩达到相应批次录取控制分数线。面试和体检合格者,方为合格。合格名单从通过面试和体检的考生中由高到低抽取,合格名单不超过计划人数招生的4倍。
(二)身体条件要求
1.音乐学专业。男生身高163cm及以上,女生身高152cm及以上。
2.舞蹈专业。男生身高168cm及以上,女生身高158cm及以上。
3.美术、视觉传达设计、环境设计、服装服饰设计、动画。无色盲,色弱。
4.播音与主持艺术专业。男生身高170cm及以上,女生身高158cm及以上;五官端正,形象良好,身材匀称,咬字清晰。
5.航空服务艺术与管理专业。男生身高172cm ~ 185cm,女生身高162cm ~ 175cm五官端正,身材匀称,身体暴露部位无明显疤痕(女生手臂、袖子以下,距离膝盖10cm以下,男生手臂、袖子以下),无纹身,全身无无烟疤痕,无自残疤痕;裸眼视力或矫正视力任意眼(C-list)0.5及以上,无色无力、夜盲、弱视、视野异常,无影响视功能的疾病、手术或外伤后遗症;20周岁以下(2000年1月1日以后出生)。
二招生专业及计划
2020年我校艺术类:专业招生包括音乐学、舞蹈、航空服务艺术与管理、播音与主持、动画、美术、视觉传达设计、环境设计、服装服饰设计、书法、戏剧、影视文学等11个专业。
各专业招生省内,招生计划以省考试管理部门公告为准招生。
三录取规则
我校执行各省(自治区、直辖市)艺术类专业备案规则;备案规则不明确的,按照以下规则执行录取原则录取。
音乐、舞蹈、动画、美术、视觉传达设计、环境设计、服装服饰设计、书法。按照考生专业志愿从高分到低分的顺序安排专业。同专业成绩,优先录取文化分数线高的高考考生;教授
培养目标:本专业旨在培养具备音乐基础理论、基本知识和基本技能,掌握现代教育思想、教育理论、教学方法和音乐研究方法的基础教育教师和社会艺术工作者的复合型人才。
就业方向:中小学音乐教师、音乐培训机构、文化管理部门、企事业单位、社区活动中心等。
专业特色:本专业具有培养目标的综合性、培养规格的适用性、培养模式的多样性等特点;课程设置与当地民族文化紧密结合,注重学生创新能力的培养,“学”与“用”齐头并进提高人才在社会中的适应能力和竞争力。
舞蹈专业(本科,四年制,文学学士学位,非师范类培养)
培养目标:本专业培养适应社会文化建设需要,具有良好的职业素质和人文素养,能够胜任基础舞蹈教学、社会艺术工作和舞蹈科研工作的复合型人才。
就业方向:专业文艺团体、群众文艺团体、文化管理机构、中小学教育、艺术培训机构等。
专业:本专业人才培养中心以地方性、应用性、多学科为主。优化课程设置(开设教师教育课程),深化教学与实践的融合,加强教学评价的多元化,以利于提高人才综合素质的提高,满足社会发展的需要。
航空艺术与管理专业(本科,四年制,文学学士学位,非师范类培养)
培养目标:本专业培养政治信念坚定,职业道德高尚,人文素养良好,基础理论和专业知识扎实,管理技能、安全和服务技能较强,文化和语言沟通能力熟练,能够在国内外航空行业、企事业单位从事航空服务和管理工作的高级管理应用型、技术技能型人才。
就业方向:国内、国际航空公司受聘为民航乘务员、民航安全员,或从事机场安检、值机、贵宾服务、航空票务、邮轮及高铁乘务等工作。有空乘的政府部门、企事业单位、院校从事管理、文秘、教师、旅游。
专业特色:本专业采用与民航企业共建合作办学的模式。它以航空服务、艺术、管理为基础,兼具管理和艺术修养的属性。理论学习与航空专业技能培训相结合,采取民航企业集中招聘、校园招聘、航空等企事业单位定向招聘等方式。
播音与主持艺术专业(本科,四年,文学学士学位,非师范类培训)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应新时期社会发展和社会主义市场经济建设需要,熟悉相关政策法规,具备广播电视播音与主持知识和实际操作能力,具备新闻传播、语言文学、艺术等学科基础理论知识,从事播音、节目主持、编辑、制作等相关工作的全媒体复合型人才。
就业方向:在各级广播电台、电视台、其他媒体机构、宣传文化部门及各级企事业单位从事播音、编辑、制作等相关专业工作。
专业特色:本专业依托新闻学和广播电视学的学科优势,注重播音与主持艺术、广播电视编审、节目制作等方面的专业培养。学生具有一专多能的突出特点。
动画专业(本科,四年,文学学士学位,非师范类培养)
培养目标:本专业培养具有良好的职业素养和团队精神,具有一定的创意和策划能力,适应快速发展的计算机动画行业的高技能应用型专门人才。
雇佣我
特长:在动画创作和动画制作技法上理论与实践相结合,精通计算机图形图像处理技术,精通电影理论和摄影技术,能够独立完成原创影视动画作品。
艺术类专业(本科,四年制,师范类文学学士学位)
培养目标:本专业以培养“宽口径、厚基础、多能力的复合型人才”为指导思想,强调理论与实践相结合,将知识传授与能力培养相结合,注重培养学生良好的道德修养和艺术素养。
就业方向:中学美术教学和科研,企事业单位和文化部门从事美术创作和社会艺术活动组织等。
专业:本专业学生主要学习美术的基础理论、基础知识、基本技能和艺术创作。他们可以接受基础教育和教学理论与实践的训练,熟练掌握一门绘画技能。
传播设计专业(本科,四年,文学学士学位,非师范类培训)
培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,具有创新意识和一定创新能力,具有广阔的中外文化视野,具有扎实的艺术设计基础知识的学生;较强的建模能力、创作能力、专业软件操作能力、设计制作实施能力。
就业方向:广告设计,书籍装帧设计,包装设计,企业形象设计,展示设计,电影动画等视觉传达设计。
专业:本专业采用“以学生为中心,以就业为导向,以项目为中心”的教学模式,实行“工作室制”教学。
设计专业(本科,四年,文学学士学位,非师范类培养)
培养目标:本专业培养具有环境艺术设计专业基础理论知识和专业技能、创新能力、艺术素养和职业素养的高技能人才。
就业方向:室内装饰工程、景观规划设计、建筑企业等部门从事方案设计、图纸制作、施工管理。
专业:本专业积极探索创新“产学研”合作办学模式,提高教学水平,搭建成果转化合作平台。
服装设计专业(本科,四年,文学学士,非师范类培养)
培养目标:本专业培养能够适应社会发展和行业发展需要,德智体全面发展,掌握服装及服装设计相关知识和技能以及现代国内外服装信息,具有较高的设计水平、较强的工艺制作能力、较高的文化素养和一定的企业管理能力,具有创新精神和良好的职业道德的高级应用型人才。
就业方向:服装与服装设计、服装制作、服装品牌策划、服装营销、服装产品开发、服装设计教学等。
专业特色:坚持培养学生创造性思维能力和艺术性与科学性相结合,增强实践能力,强调服装设计的时尚性、前瞻性、实用性和市场性。
法学专业(本科,四年,文学学士学位,非师范学校)
培养目标:本专业以“宽口径、厚基础、高质量”为指导思想,通过系统的专业理论学习和严格的专业技能训练,培养书法、篆刻基本功扎实的实用型复合型高级专门人才。
就业方向:中学、文化馆、群众艺术馆、少年宫及企事业单位从事书法、篆刻、基础美术教研等工作。
专业:注重学生书法基本功的训练,培养书法鉴赏能力,注重书法理论和文学理论的提高。
影视文学专业(本科,四年,文学学士学位,非师范学校)
培养目标:培养具有戏剧、戏剧、电影文学基础理论和剧本创作能力,能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究,在国家机关、文化教育机构从事实际工作的复合型、创新型高级专门人才。主要学习戏剧、影视文学创作的基础理论和技巧,以及汉语言文学相关的核心课程。熟悉我国文艺、宣传、出版政策,对生活有较强的观察、理解和总结能力,以及较强的剧本创作和文学导演能力。
就业方向:各级广播电视部门、影视机构、新闻媒体、研究机构等企事业单位从事创意策划、创作、导演、研究、教学等相关专业工作,或从事个人创作等。
专业:培养复合型、应用型人才。综合能力强,理论与实践相结合,擅长创作、编导,也有一定的表演能力。关注社会,了解戏剧影视行业现状和发展趋势,就业渠道多元化。
电话号码招生
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