日前，清华大学、北京科技大学相继公布了2023年高水平艺术团招生。根据教育部要求，自2024年起，高校高水平艺术团由相关高校从学生中选拔培养。换句话说，2023年是最后一年入选顶级戏法。为什么高水平艺术团的招聘方式要调整这么大？那些热爱艺术，将来想从事艺术事业的高考生该如何选择？今天(12月7日)来参加教育调查。

高水平艺术团是高考特殊类型之一招生。招生的对象是：艺术团首席演员或对青年才俊要求较高的艺术团成员。招生范围包括：高水平艺术团(如合唱团、交响乐团、民乐团等。)、舞蹈团(如民族舞蹈团、芭蕾舞团、现代舞团等。)，以及戏剧院团(如话剧院团、戏曲院团、曲艺院团等。).招收高水平艺术团旨在促进高校美育发展，活跃校园文化生活，承担普及校园艺术文化和对外演出任务。高水平艺术团与艺术类考生相比，在志愿填报、考试形式、优惠政策等方面有显著差异录取。南京财经大学甘诺职业发展工作室负责人、法学院副教授甘诺说：“艺术生在大学是学艺术的。但高水平艺术团进入大学后，学生就不是艺术生了，而是艺术、科学、工程等专业。在过去的某个时期，高水平艺术团的存在有其合理性。比如当年很多人总抱怨高考定档，招高水平艺术团丰富了高校多元化路径招生。”近年来，我国高考招生政策越来越完善，在考试公平、科学选人、监督问责等方面的体制机制也日益健全。此时，高水平艺术团在招生过程中的弊端也逐渐凸显。甘诺说：“高水平艺术团招生可以降20分录取，所以可能有一些招生贪污。同时，高水平艺术团的背后是艺考培训，形成了产业链，大大增加了家长的经济负担。”

同时，在加强美育的大背景下，大学、中小学的美育课程体系进一步完善，艺术课程越来越丰富。据统计，目前我国93.2%的高中开设了6学分的艺术必修课，中学生的艺术素养得到了普遍提高。国家教育考试指导委员会专家组成员陈志文说：“现在学生的艺术素养和水平都比较高，成立一个专业的艺术团就够了。在这种背景下，没有必要在高调环节单独设置这一点。“近年来，高校进一步深化招生改革，其中包含了对未来艺术人才要求的回应。此外，也让一些考生和家长越来越不可能把‘艺考’‘降分录取’这种想法当成升学的敲门砖。21世纪教育研究院院长熊丙奇表示，“要让学生以正确的态度对待艺考，简单来说，如果学生对艺术感兴趣，可以选择艺考。如果你不是，或者你以后不打算走艺术这条路，就不要想着走这条‘曲线高考’的路。"

具有国家高水平艺术团资格的高校53所招生，其中江苏7所，分别是南京大学、东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学、河海大学、南京农业大学、中国药科大学。此前，西北工业大学、中国政法大学、中山大学、厦门大学、华南理工大学、四川大学、山东大学、中国海洋大学、大连理工大学、中国农业大学、中南大学、对外经济贸易大学、南京理工大学等高校已率先叫停招生。截至目前，只有清华大学、北京科技大学等两所高校公布了2023年高水平艺术团招生。专家表示，从短期来看，2023年减少招录，2024年停止招录，将对那些怀揣'幼技'中考时通过专业选择进入高中，准备读大学非艺术专业，但文化成绩较弱的考生产生影响。以后只能参加art招生。对于这部分考生，需要中学给予精准的引导，协调好其文化艺术学习之间的分配时间；同时融合学生的文化成绩和艺术水平，量身定制，帮助学生选择适合自己的院校和专业。北京市第十一实验中学音乐老师梁家宝提醒：“高一、高二期间，文化课要多下功夫，打好基础。等到高三上学期可以多交时间准备艺考。号码高一，高二。只学文化，完全放弃艺术。艺术不是一夜之间就能达到很高水平的职业，还要靠平时的积累。”

从长远来看，当前艺考改革的目的不仅在于遏制功利性艺考，更在于促进学生文化艺术素养的全面提高。这意味着招生录取改革将走向综合评价和多元评价。熊丙奇说：“评价的公信力是中学评价和大学评价都应该解决的核心问题，这其实是我们现在评价中最大的问题。从长远来看，还是要推进我们教育评价的改革，注重对学生的过程性评价和综合性评价。”成功没有捷径，但金子总会发光。无论你是怀揣着‘年轻的成就’，还是对艺术感兴趣，希望将来从事艺术行业，此时都应该精力充沛，在不落下专业课的同时，努力提高文化课的成绩。只有提高自己的竞争力，才能顺应巧妙的改革，进入理想的大学。(江苏广电全媒体新闻中心/渐江徐守科中国教育台编辑/高若婷)