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在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？这次无忧自考网为您整理了9（篇《永远的歌声作文》，希望能够满足亲的需求。

永远的歌声作文 （篇一）

歌，拨动我的心弦，奏起我人生的主旋律。——题记

我想也许每一个人心中都有一首歌，也许是这首歌，更也许是那唱歌的人使你念念不忘。

那一天我一如既往地回到了家，一切都是那么平常。

我开始询问我的立体拼图，奶奶轻描淡写地说扔了。

“我拼了那么久，你却把它扔了？”我十分生气的说道。

我奶奶却不以为然地回答到：“又不能吃，只要拼好了，拍几张照就没用。”那时的我已经气地不能自已了，我十分生气地冲了出去，那时的门被我“摔”地很响，那时我也没顾我奶奶的感受了。

出去了，外面的天已经快黑了，夕阳西下，我又怕远去之后又丢了，只好一个人坐在一个地方，刚开始心情波动还没有这么大，但是从“摔”门到坐下来，回想那些立体拼图所耗的时间就越来越生气，但又能怎么样呢？那时还小，只能靠大哭来解决问题，没错，我哭了，哭声越来越大，但那时回想起妈妈说过，在人少的地方大哭反倒会引来坏人，只好把刚流下的鼻涕收了回去，把那刚流下的眼泪擦干，但我这个不争气的眼睛过了一会儿又流下了眼泪……

不知道过了多久，天黑了，我才发现自己一直只顾着擦眼泪，忘记了来论。四下一片漆黑，什么都看不清，我急了，回想起家人们，我已经控制不了自己的情绪了，我大哭了起来，但是不远处传来一片歌声，那歌声并不悦耳，但是却让我莫名地感觉到心安：是谁？

唱歌的人停下来，举起手电筒四下照，还大声地叫我的名字——妈妈！

我投进了妈妈的怀抱，她也抱住了我，我冷静下来，擦干眼泪，问到“妈，你怎么找到我的？”她没有说话，只是指了指我的手表。好吧，我哭傻了，连定位都不记得了，我让妈妈再次唱起了那一首歌，我仔细听着，而这一首歌也将永远留在了我的脑海之中。

我想，这歌声会永远陪伴我成长。

永远的歌声作文 （篇二）

“感恩的心，谢谢你……”伴随着美妙的歌声，让我想起了姑姑亲身经历的一件事。

有一次，阿姨在路上看到一只狗躺在路中间奄奄一息。在上面“逗留”是完美的。好心的阿姨把它带到兽医医院，以试一试的态度让医生给它打一针，然后带回家。没想到慢慢就好了。在姑姑的精心呵护下，她变得强壮、敏捷、活泼、可爱，所以取名“欢欢”，家里人特别喜欢。但在外人眼里，是个凶神恶煞的家伙，无论谁看到，都吓得退缩。于是姨妈把它绑在院门上。从此，它尽职尽责地守护着这个家。

由于我叔叔是夜班司机，白天睡觉是他生活的必然规律。2008年5月12日下午，一件震惊全国的事情发生了。我叔叔像往常一样一个人在家睡得很香。被“欢欢”的嚎叫声惊醒，似乎有抓门的声音。于是舅舅睡眼惺忪地起身，怒斥道：“这该死的畜生，你吼什么，然后杀了你吃肉！”大叔迷迷糊糊开门，吓了一跳：“欢欢”把链子弄断了，脖子上的血被夹在门上，满地都是。就在我疑惑的时候，地面突然震动起来。“没有，地震发生了。”大叔反应很快。然后，房子在猛烈的冲击中倒塌了。被救的大叔有些害怕。在以后的日子里，舅舅常常感激地摸着欢欢的头说：“多亏了你，不然我就成了大自然的标本了。”

动物还是懂得感恩的，何况人呢。父亲为你流血流汗挣钱供你读书，你不应该有一颗感恩的心吗？老师在忍住痛苦给你讲课的时候，你不应该有一颗感恩的心吗？在生活中得到社会救助不应该有一颗感恩的心吗？

“感恩的心，感谢命运，花开了，我也会好好珍惜！”这首歌将永远是我的歌。听着这美妙的旋律，我对人生有了更高的认识！

永远的歌声500字 （篇三）

每个人都会有一点小私心，想把喜欢的东西藏给自己，我也不例外，我想把歌声藏起来，让它永远陪伴着我。

“红雨漂泊泛起了回忆怎么潜……”听，是谁的歌声？年仅十二岁的我，却痴迷地爱上了唱歌。无论是红歌、老歌、英文歌、流行歌曲，只要是我喜欢的，我就一定会经常挂在嘴边。我也时常会想，那些词作者、谱曲的人怎么就那么聪明呢？那么美妙的歌曲，那么优雅的歌词，是谁那么有天赋，才能将它们排列成一首歌啊！几番寻觅后仍无迹象，自己倒是也编了几句歌词。可是跟正经歌词一对比，我就只好又哼着无奈的调子了。

曾经有朋友戏言：“和你在一起的最大好处就是何时何地都能够听见歌声。”我一想，也是。迎着朝阳的上学路上，披着夕阳的放学路上，心情放松的课间时分，我都唱着歌儿。自己还没注意，细心的朋友们却发现了。难道已经成了习惯？好像是这样。不知不觉，唱歌已经悄无声息地成了我生命中不可或缺的一部分。心情不好时唱些欢快的歌，生气愤怒时唱些平缓的歌，心情烦躁时唱几曲儿童歌曲，感觉歌声里都带着些许清风，歌声已经成为我调节心情的必须品。如果哪天你没有听到我的歌声，那只可能是你已不在我的身旁。

我不敢说我唱歌是否动听，也不知道有没有机会让更多的人喜欢我的歌声。但是我可以保证，我是一个非常喜欢音乐，喜欢唱歌的孩子。但愿未来的日子，歌声永远陪伴着我！

永远的歌声作文 （篇四）

听说是医科大学的本科生，而他却喜欢唱歌，他为人正直低调，所以他的身边没有什么绯闻，他正值青春时期，青春与帅气集于一身，他的歌声征服了很多人，当然也包括我。他有着一个文雅的名字——许蒿。

“星座书上，说我们不合，金牛座的我配不上你的好，难过后想想，也只是碰巧，我们的故事写书人怎明了……”《星座书上》是我认为了这个唱歌风格与众不同的男生，有着周杰伦相似的腔调，却唱出了自己的风格，于是从那起，我开始关注这个男生，开始喜欢听他那柔柔而略带苦涩的歌曲，一路以来有他的歌声陪伴开始觉得这是一个很享受的的生活乐趣。

“又是清明雨上，折菊来到你身旁……”一首《清明雨上》，那优美的旋律深深吸引了我，那充满诗意的歌词似乎能唤起古典文学韵味的气息，青涩与忧伤交织在一起，让人仿佛身临其境于梦幻般的雨雾中。还有那首《断桥残雪》，也充满了地地道道的韵味，听起来让人安心与放松。

《有何不可》有着轻快的旋律，是对朋友或者是恋人的一种关心与祝福，总是让我感到温馨和幸福，或许，能听到他的声音原本就是一种幸福吧！听着这首歌，脑海也会浮现出童年那快乐的一幕幕。童年的往事堆积在脑海中变得陈旧，模糊，是他唤起了我的童真童趣。

喜欢《认错》，爱听《半城烟沙》，追逐着《墨尔本》，也喜欢《在那不遥远的地方》，听他一路歌唱，心里早已没有了孤独寂寞。

不喜欢评论他，不喜欢对他有太多的挑剔，不喜欢对他褒或贬。不是盲目从众，不是疯狂追星，不是盲目崇拜只是从他身上我发现自己所缺少的东西和品质，也让我领悟我的人生。他不伟大也不渺小。

很希望就这样一直听他一路歌唱，一路有他的歌声陪伴！

“为你唱一首歌，没有什么风格，它仅仅代表着我希望你快乐……”是的，我希望每一个人都能够快乐……

永远的歌声作文 （篇五）

有一种幸福不叫永远，但幸福有个永恒的名字叫真情。——题记

窗外的雨淅沥沥地下着，一颗，两颗，三颗……在黑夜的屏幕上留下寂寞的痕迹。街上的人急匆匆地走着，一步，两步，三步……在马路的胸膛里溅起跳跃的水花。这是寂寞的世界，我不敢歌唱，生怕惊醒那默默无语的在天之灵。

在这寂寞的空间，我害怕呼吸，恐惧嗅到那另人生畏的寂寞气息。也许是老天善意的安排，让我在这绵绵的雨夜用回忆来浓缩我十七年的春秋。也许是上苍故意的捉弄，让我在这无边的寂寞用大脑去吮吸我一辈子的伤痛。

同样的季节，同样的雨夜，同样的房间，同样的寂寞，老天却用一个生命诠释了不一样的爱。

六年前，夏季的雨夜异常闷热，年幼的心总是驱使着我好吃的欲望，眼睛禁不住瞟向马路对面的棒冰摊，最疼爱我的表姐，读懂了我浅显的心思，便用微笑的眼神示意我，我也回敬她一个带着酒窝的笑脸，表姐便出门买棒冰去了转眼间，阳台外的雨点越来越大，跌落在冰凉的石板上，发出沉闷的响声。在白色的雨帘后面，我看见表姐撑着那把她最爱的花伞，手握着两只诱人的棒冰，向马路这边徐徐走来。嘴馋的我看着棒冰竟然出了神，但意外就在转瞬间发生了，我亲眼目睹两只棒冰在雨帘中划出两道彩色的弧线，一声刹车，惊醒了发呆的我，表姐倒在了汽车前，她的花伞早已被雨水打湿，跌落到别处表姐被车撞了，这是我大脑产生的第一反应，我开始怀疑我放大的瞳孔刚才是否罢过工，随后大脑便一片空白事后表姐被送到医院，但因流血过多，抢救无效死亡。

窗外的雨仍旧肆无忌惮地下着，细数着已逝的点点滴滴，好似这无情的雨水击打着我心灵的伤口。

六年，弹指一挥间，而我却度日如年；六年，洗涤悲与喜，而我却痛如昨初。

现在的我又寂寞了，只好静静的聆听深夜的雨声，它像在悄悄告诉我什么，哦！那是表姐在天堂落得泪，她想让眼泪成诗，便化做漫天相思的雨，于是邀寂寞唱歌给我听。

永远的歌声作文 （篇六）

朋友一生一起走，

那些日子不再有，

一句话一辈子，

一生情一杯酒，

……

歌声又轻轻地响起，跳着轻盈的华尔兹，卷过那一片粉红色的丁香树，卷过在微风中摇摆的银杏，卷过孩子们欢笑过的树丛……

碧蓝色的天空，和煦的微风，还有你，在我身边轻笑着的朋友。

真快啊，三年过去了，我的初中生活结束了！

像是一把系着红色丝带的箭，在弹指一挥间，“嗖”地就射了出去。那把箭上面，是多少个在银杏树下聊天的日子，多少个在操场上奔跑的日子，多少个捧着教科书晨读的日子，只【WWW.1mi.NET】在那么一瞬，飞入了我的脑际，看不见踪影，只有那红色的丝带，在脑海里微微地荡漾，藏入我珍贵的记忆。

犹记那年，当大地万物在缤纷的夏季尽情歌唱的时候，我的学姐学长们要走了，他们不舍地回头看着校园，眼神中流露出留恋。那一天，校园的花朵都盛开了，我看见他们站在校园门口，站了那么久，有好多人低下头，轻轻地擦着眼睛；有好多人互相拥抱着，发誓要做永远的朋友；有好多人在和煦的微风中唱起这首歌儿，声音像百灵鸟一样清澈嘹亮。

一直以为这一天那么遥远，一直以为还有一纪年，一直以为我们永远不会分别。可是现在才突然发现，我们都有这一天，我们也不由自主地唱起了这首歌！我们在碧绿色的同学录上画了一个灿烂的笑脸，约定你我永远是朋友。那一刻我是多么想抱住你，我想对着天空大声喊：我们永远是朋友！然而，我们的眼睛不由自主地湿润起来，泪水顺着脸颊流下来，顺着漫天的花朵流下来，顺着轻轻的歌声流下来……

朋友不曾孤单过，

一声朋友你会懂，

还有伤还有痛，

还要你还有我……

一曲《朋友》，唱尽我们心中的感情。永远的歌声，围绕着永远的你我，永远的朋友！

永远的歌声作文 （篇七）

夏天，总是酷热无比。除了空调、电扇、冷饮能为我解除炎热的烦恼，还能有什么呢？以前，我认为只能有这些了，而遇到那个墨绿色的“小精灵”后，我改变了看法。

夏日的一天，我在学校门前看到了一位卖蝈蝈的老爷爷，他身后的自行车上挂着许多小笼子，小笼子里发出一阵阵清脆的叫声。这声音不像知了的叫声那么乏味，那么令人厌烦；它是高雅的交响乐，华丽的圆舞曲……我不假思索地买下一只蝈蝈，欣喜若狂地回到了家。

咦，这真是怪了。一路回到家中，这个叫得挺欢的小家伙竟然一声也不吭，莫非我买了个“滥竽充数”的蝈蝈？它只是不安地在笼子里爬上爬下，也不去碰它最爱吃的黄瓜。听到别人说蝈蝈不能快速适应新环境，可以给它吃一些红的尖辣椒，刺激一下，它就叫了。于是我找来一些辣椒，塞了一个到笼子里。蝈蝈发现有动静，用长长的触角探了探，跑过去一咬……“啪”，蝈蝈像吃了药似的，从笼子底部一下弹到笼子顶上，接着就开始“放声高歌”。

这优美的旋律再一次响起，我不禁高兴地拍起手来，炎热的烦恼不知不觉被抛到九霄云外，只剩下清凉的感觉。可听着听着，我就觉得有点吵了。蝈蝈竭尽全力嘶叫着，这已不是一个歌唱家在忘我地歌唱，而是一个饱受折磨的人在痛苦地呐喊，停都停不下来。

我突然间感觉到自己仿佛是个罪人，为了让自己能听到美妙的声音，不择手段地把一个可爱的生灵关在笼子里，还不停地折磨它。“自己不该这么做，不该这么做。”我在心里默念着。我连忙把笼中的辣椒抽出来，换上一片绿油油的黄瓜。

到了晚上，蝈蝈终于停止了嘶叫，美滋滋地吃起黄瓜来。我用双手托着笼子，走到窗台边，推开笼子门，把蝈蝈放了出去。它爬到窗边的梧桐树上，不一会儿就消失在茫茫夜色中。我虽见不到它，但它那动听的歌声却不断传了过来。

这歌声震撼着我们的心灵，告诉我们：自由的歌声才是最美的。

永远的歌声作文 （篇八）

世界上最美的声音，是贝多芬的钢琴声吗？是舒伯特的摇篮曲吗？是莫扎特的小提琴声吗？不，不是的，我觉得是那树梢上小鸟的歌唱声。

在新型冠状病毒刚刚爆发的时候，我们被隔离在家中。平时无拘无束的我们，突然被隔离在家中，像被套上了缰绳的野马，感觉浑身不自在，特别是还要整天对着电脑上网课，别提多别扭了。

在一次上网课的时候，一只小鸟飞到了我的书桌上，张开嘴就开始唱：“叽喳，叽叽喳喳，叽喳叽喳”这小鸟的“叽喳叽喳”声，让不得出门的我更加烦躁，心想：这小鸟可真烦，本来宅家就不爽了，你还在这发出噪音，真是吵死了！

我拿起书本，猛地挥了挥，把小鸟赶出了窗外，终于得来了片刻的宁静。

时光如流水，悄悄地从指隙间溜过，宅家上网课已经一个月了。清晨，温暖的阳光轻柔地笼罩着我的房间，撒在脸上，暖洋洋的。我坐在书桌前上着网课，那只小鸟又飞了进来。它拍了拍翅膀：“叽喳，叽叽喳喳，叽喳叽喳”看着它飞到书桌上一展歌喉，我已经习以为常了。

我看着它的样子，好像瘦了几圈。我从厨房抓了一小把米放在书桌上，给那可爱的鸟儿吃。它看着书桌上的米粒，谨慎地吃了几粒，之后一口气吃完了。它吃饱了，唱起了更加婉转的歌声：“叽喳，叽叽喳喳，叽喳叽喳嘻”我摸了摸它的头，它蹭了蹭我的手指，拍了拍翅膀向窗外飞去，飞向了那湛蓝的天空。

它那婉转的歌声在我脑中回荡，是那么亲切，那么令人难忘呀，似乎是一个老朋友在呼唤着我。

时间像一个顽皮的孩子，一眨眼从你的眼前跑没了影儿，宅家生活结束了。我欣喜地跑下楼，感受着一切自由和温暖。阳光洒在了我的脸上，清风抚摸着我的脸庞，暖洋洋的、轻柔柔的。鸟儿站在枝头尽情地歌唱；小狗在地面上尽情地奔跑；小朋友们在尽情地玩耍。这时，那只鸟儿落在了我的肩上，唱起那活泼的曲子：“叽喳，叽叽喳喳，叽喳叽喳”这歌声中满是愉悦、满是希望

这就是世界上最美的歌声吧！

《永远的歌声》读后感 （篇九）

学完了这个单元的课文，我感觉有些恋恋不舍。每篇课文都令人感动，都让我想起过去的很多事情。本单元是围绕着一个“爱”字。爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是永恒的，它使人终身难忘；爱是伟大的，它给人无穷的力量，勾起我心中“温暖的记忆”。

我最喜欢《永远的歌声》这篇课文。这里讲述的是童年时的“我”、二牛、二兰和石花为生病的老师上东山采药的事情。

当我读到老师搂住他们脏乎乎的身子，哭了的情景时，我感到特别温馨。一“搂”一“哭”流露出老师对这些同学的热爱之情，这里可以看出他们之间的师生情是那样的真挚、淳朴，虽然“我”走出童年这么久了，这一情景依然记忆犹新。我想，作者写这里时，心里一定充满了对老师的热爱之情。

我的老师有许多，比如：张老师、彭老师、曾老师、李老师……不管他们身在何方，他们对我的恩情，我永远都不会忘。

上面内容就是无忧自考网为您整理出来的9篇《永远的歌声作文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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