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太棒了作文 （（篇一）

我祖父在家退休了，但他比工作的人更忙。他学习中国画，弹钢琴和电脑。.。.。.“活到老学到老。这一直是他的口头禅，所以我曾经是一名钢琴老师。

爷爷想跟我学弹钢琴，但我不想说:你不了解员工，我不会教你。”爷爷对我说:我想在聚会上表演，但我不会，你教我，我绝不会让你这样“小老师”羞耻。”

星期天，我给爷爷上了第一课。我先教爷爷知道乐谱，然后教爷爷如何弹钢琴。爷爷笨拙的手指敲打着琴键，断断续续的音乐甚至比弹奏棉花还糟糕。有时爷爷的手指根本不能转动，所以我手拉手教他。我花了半个小时教爷爷弹这首短曲子。爷爷在课堂上学习非常认真，并且做了笔记。在他不知道的音符下面，他用简单的符号和指法标记音符。他写得很清楚，担心会忘记。这样，我每天都教一点。爷爷每天都学一点。弹完钢琴后，爷爷又开始练习了。不久，钥匙就服从了爷爷。爷爷的手弹出美妙的音乐。全家人都认为爷爷弹得比我好，可以开始上课了。所以爷爷在聚会上做了一个大型表演。

我钦佩爷爷挑战和努力学习的勇气。

我被我对学习一丝不苟的态度所激励。爷爷，你活到老学到老的精神一直激励着我。

太棒了作文 （篇二）

今年10月3日，我们去长风公园采访。我们的车在大街两旁的国旗和特奥会宣传画中前行，让我深深感受到了迎国庆迎特奥的浓浓氛围。长风公园更是美丽、热闹！微风吹拂，湖水浮着轻波，鲜花印映着一张张笑脸，小鸟在树丛中飞跃歌唱。

我带着“特奥会”这个主题，先采访了一位阿姨，阿姨看了看我胸前挂着的小记者证笑着点头答应我的采访。我问：“您知道全球特奥会的形象大使是谁吗？”“姚明、刘翔。”“知道特奥会的主题是什么？”“你行，我也行。”这位阿姨可真行，我的问题一个也没难倒她。我继续提问：“特奥会期间，你阿姨会怎么做？”“我觉得应该尊重和关怀智障人士，使他们成为自尊、自强、自立的公民。”她说。“说得好。”我怀着满心的喜悦连声道谢。

这时从人群中走出一个中外组合的小家庭。我悄悄地跟在后面，听到胖胖的长着一头卷发的外国小孩在和妈妈说上海话。我连忙去走到他们前面要求采访，他们答应了。经了解小孩的爸爸是巴西人，妈妈是上海人。小孩长得和爸爸一模一样，现在上海读小学四年级。小孩说，他们全家昨晚在万体馆观看特奥会开幕式，看到了巴西队身穿黄色队服出场，我激动极了。我问开幕式表演怎么样？小孩说：“智障人当主角太棒了！”……

后来，我还采访了许多游客，我觉得他们都是很有爱心的新上海人。

太棒了作文 （篇三）

她有多种声音，多种语调，多种情感。她就是音乐。

她让人舒服，让人愉快，让悲痛化为力量，让人变得美丽。她还是音乐。

音乐，棒极了！

一天中午，停电了，看不上精彩的电视剧，外面又下着雨，没有办法出去玩，只好在家里待着。一阵优美的歌声让我精神一振，一听，原来是手机来电铃声，是我的好朋友打来的，挂了电话之后，我灵机一动：为何不听听音乐呢？

于是我飞快的把手机拿了过来，开始了我的音乐之旅。

开始了，一阵阵优美的音乐让我兴奋，可是听到一半的时候，出现了悲痛，我也认真的听着，一阵阵哀叹突然变成了下一首歌曲。原来是小猫踩了一下键。

这音乐让人回味，让人感到就像在演唱会上一样。

我想起了在科学书中学到的知识，给花听音乐会长的快，我把一盆小刺瑰端到屋中，将手机放到它的边上，我又去拿椅子，坐在上面享受优美的音乐。

外面的狂风暴雨好像也被音乐迷住了，声音小了，又好象被优美的歌声制服住了，我的耳边有许多优美的声音。

音乐让我沉醉其中，忘记了无聊，音乐真的很美。

音乐，太棒了！

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