无忧自考网作文中心

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是无忧自考网整理的3（篇《在快乐中成长作文600字》，如果能帮助到您，无忧自考网将不胜荣幸。

在快乐中成长作文500字 （篇一）

记得二年级时，我到了一个陌生的地方，那里有许多乐器，如：葫芦丝、萨克斯、长笛、铜管乐、小提琴和各种打击乐器。我一眼看见葫芦丝，上面有个大葫芦，下面来几根管子，真有趣，我一下子就喜欢上了。

校长把我领到一个教室里，这里已经有三个孩子在学葫芦丝了。他们已经学了一年半载的了，只有我是新来的，我觉得很孤单。可是，一个月后，我们熟悉起来，我的水平也渐渐提高了。可是，时间一长，有两个孩子厌学，不愿意坚持学习，退学了。看到他们，我也不想学了。暑假班一结束，我就向妈妈表示不想学了，结果被妈妈强行否定。最后，我忍着又开始了学习。渐渐地，我越学越多，吹的曲子也越来越好听。周围的人都夸我吹得好，我也越发喜欢上了吹奏葫芦丝。现在，我已经成了一名校长器重、尚老师欣赏的学生。慢慢的，学生人数多了，我们的队伍庞大起来了，我和王雪艳成了葫芦丝班的高手。面对一个个初学者，我和她组成了同盟军，教初学者音乐，减轻老师的负担。我们经常说笑，可开心了。现在葫芦丝三十几个人，只有我们俩有名气。几个月前，省市要我们排练节目。全校三百多名学生，只有五十余人被选中，其中就有我们俩。校长拼命地教我们曲子。两个月了，我们已经把七首曲子练下来了。已经是万事俱备，只欠东风。

在音乐中，我快乐着、成长着。相信有一天，这里会让大家变得更加有名辉煌。对了，这里就是大名鼎鼎、远近闻名、全中国人都知道的“爱乐”乐团艺术学校。

在快乐中成长作文 （篇二）

我的家乡在福建，听妈妈讲，我是三岁的时候跟着爸爸妈妈来江苏常州的，他们是来这里做石材加工的，那时候什么也不懂，妈妈一路抱着可爱的我，一直逗我开心，希望我将来喜欢江苏。

在爸爸妈妈的呵护下，我一天天的长大了。到了上幼儿园的年龄，我与石材市场上的其他小伙伴一起开开心心地上学了。在幼儿园里，我结识了许多新朋友，我们很要好，大家一起做游戏、跳呀、唱呀。在老师、阿姨的引导和培育下，我们快乐地成长着，并且掌握了一些简单的生活技能，还与小伙伴们一起学到了很多东西。时间过得很快，转眼间我就上小学了。

学校是个美丽的大校园，树木葱绿，花香四溢。老师和蔼可亲，对我可好了，不懂就耐心地教我，教我学知识，炼身体，掌握本领做好人。学校不仅有语文、数学课，还有小朋友们都喜欢的音乐，美术和体育课。在美丽的校园里，我和同学们就像一只只快乐的小鸟。记得当年入学不久，我们就光荣地加入了少先队，鲜艳的红领巾飘荡在胸前，心里比吃了蜜糖还甜呢！那时候的我，每天走路都挺着胸膛昂着头，真是无比自豪，所以学习就更加认真了。我还常常得到老师的表扬，作业做得又快又好，同学们都以羡慕的眼光看着我，而且从一年级开始，我就以优异的成绩取得了“品学兼优”的称号。经过老师的教育，我的努力，二年级期末终于被评为“三好学生”！

我快乐，我成长！我爱同学，更爱老师！爱福建，更爱江苏！

在快乐中成长作文500字 （篇三）

我的成长过程中，有许多点点滴滴的“小石头”，它很小，不过很璀璨。

记得小时候，我是那么幼稚，那么可笑。我常问母亲：“做人有什么用？”当时母亲笑着对我说：“孩子，是女娲创造了我们，你该问她”！那时，我还真信了母亲的话，到处寻找女娲娘娘。我来到河边，大声呼喊：“女娲娘娘你现身好吗”？接连叫喊着可没答应。我又来到田野里，气凶凶地说：“如果你再不出来，我就不理你了。”可还是没有出来我真是火冒三丈，下定决心非找出女娲娘娘来不可。我差不多把这个村翻了个底朝天也没找到，只好乖乖地回家了。随着时间的流逝，我慢慢长大了，可还是有点迷糊。我上学了，读到《女娲补天》这篇故事时，心想：啊，女娲真的存在世上。在我和小伙伴们嬉戏时，我经常摔跤，总以为是女娲在我人生的道路上留下的线索，在向我提示，她就在我身边。于是，我常常炫耀自己：“你们看，神就在我身边。”这一说，我对自己充满了自信，充满了希望，以为自己什么都能克服。为了进一步证实母亲的话。一次，我不让父亲陪同，独自一人去上学。但走着走着就不认识路了，心想：没事，女娲会帮我的，可是，等了好久，女娲娘娘始终没来帮助我。这时多亏了一位老爷爷帮我带回家。从此，我对女娲的事从没提起，可还认为是有女娲。现在，我懂事了，知道女娲只是一个美丽的传说，能靠的只有你自己，能帮你的只有你自己。

现在回想起自己这颗内心深处所蕴藏的伴随我成长的“小珍珠”，觉得真有趣味。

它山之石可以攻玉，以上就是无忧自考网为大家带来的3篇《在快乐中成长作文600字》，希望可以启发您的一些写作思路。

- -END- -