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本单元的习作任务是“围绕中心意思写”，各位同学们是不是都很想知道到底怎么写呢，那么为了方便大家，它山之石可以攻玉，以下内容是无忧自考网为您带来的3（篇《六年级围绕中心意思写作文》，如果能帮助到您，无忧自考网将不胜荣幸。

围绕中心意思六年级话题作文 （篇一）

时光就像是手中的细沙，在我们不经意间悄悄地流走。

又是一个冬天。她最讨厌冬天了，窗外的大雪纷纷扬扬地飘落下来。她看着床上病弱的母亲，长叹了一口气。她的父亲早在几年前就去世了，母亲也病了，整个家全靠政府的救济金养活。

“我的孩子啊，是母亲不好，没有给你好的生活！”母亲靠在床头有气无力地说着。她眼睛湿润了，但她没有哭，因为她知道哭解决不了任何问题。她穿着单薄的衣服走在大街上，与大街上穿着厚棉衣的行人格格不入。经过梧桐树来到了校门口，一位年轻的老师看见了她十分不解问：“为什么穿这么薄呢？……”老师刚走上前，她却跑开了，老师知道她是一个自尊心极强的人。

上课了，年轻的老师走进教室，看到了那个小姑娘。老师对她一笑，她却转过了头。“同学们，今天我们不讲新课，来写一写风景，写得好的有奖哦！”同学们一听眼睛亮了，纷纷拿出自己最高的水平来写。她望了望窗外，写下了一句：冬天的雪可真美啊，可也真冷！

次日，老师宣布她得了第一名，奖品是一件厚厚的棉衣。老师在她的句子后面又写了一句：“霜雪虽冷，但落入手中便悄然无息地变暖。”

这个冬天，雪是那么冷，但有一个女孩的心却悄无声息变暖了。

围绕中心意思写六年级作文 （篇二）

我每天上学的公交站，平平无奇，但却有着一位老人，他的温暖和善举让人无法忘却。他---就是在公交站做着志愿的老大爷！

去年冬天的一个早晨，大家上学的上学，上班的上班。人们陆陆续续往车站赶，等待着坐公交车。而那天的公交站似乎和往常不太一样，周围一大片积雪和冰，到处都是水。由于刚刷新过公交站牌，所以油漆溅落在地上，到处都是，让人感觉很难受，于是大家都在议论着，却没有人主动去动手擦干净，在这时，那位在站台做志愿的老大爷走了过来，摘下手套，边用一旁的雪清洗站台油漆边往手上哈气，这么冷的天，老大爷为了让别人有一个好的环境而自己冒着寒冷清洗站牌。当时，大家都在纷纷赞扬那位老大爷，同时也都羞愧的低下了头，而此时的我，心里却十分温暖！

老大爷带给我的温暖不止这个，还有一件事也深深的印在我的脑海之中，让我无法忘却。

一天早上，我起床晚了，一看表，已经7：00了，我就以最快的速度吃完饭，背着书包飞奔出家门，一心想着赶上平常坐的那班车，快到公交站了，可公交已经到站了，我趁着乘客上车的时间抓紧往过跑，只见公交车门缓缓关上。那位老大爷看见我赶过来，便急忙对司机说：“师傅，快开门，快开门，这个小姑娘还没上车呢！”我如愿坐上了公交车，并急忙向大爷道谢。

温暖如冬日里的一股暖阳，温暖着我，温暖如花丛中的蝴蝶，点缀着我们的生活，这位老大爷就像暴风雨中的一座灯塔，冬日里的一股暖阳，指引着我，渲染着我，给予我力量！

六年级围绕中心意思写作文 （篇三）

一天，我正在书房写作业，妈妈在客厅接电话。正当我埋头做一道烧脑题时，突然隐约听到“糖”这个字，我便侧耳听着。妈妈说：“……那盒糖我把它藏在卧室里，等我儿子表现好了再给他吃……”哈！我心里乐开了花。我最喜欢吃糖了，而且找东西也是我的强项。于是，我将“寻糖计划”定在了今晚——因为爸爸妈妈睡觉都不易吵醒。

晚上，等爸爸妈妈睡着后，我就偷偷起来，趁着皎洁的月光，在床周围寻找了起来。我将床边的箱子找了个遍，但全都没找到，我便把搜寻目标定在了床底下的那堆杂物里。纸箱子、公文包、工具箱、布袋……每种我都翻了不下五次，还没找到。我又到床上找，被子、床单，边边角角我也都找了，完全没有。唉！第一次寻糖失败。我只好上床睡觉。

第二次，我将“寻糖计划”定在了写作业的时候。这时，家里没人，只有妈妈在做饭。我写到作业还剩五分之一的时候，开始了第二次寻糖。我把书架上的每本书都抽出来找了几遍，毫无线索。我再在上面放乐高的地方寻找，我搜了个底朝天，丝毫没看见糖盒的影子。我又将书桌下的杂物堆定为目标，再次寻找……“你在干嘛？怎么不去写作业？”——我找得太投入了，以至于妈妈在我身边了都不知道。她咳了一声。我转过头一看，吓得魂飞魄散、支支吾吾：“我……我的笔……掉……掉下去了。”

这样找了许多天，我一直没找到，只好放弃。一天下午，我从书架上拿书，一不小心，把装乐高零件的袋子碰倒了，我漫不经心地收拾起来。可是我看到了一个盒子的一角！我激动地拨开一看，糖果盒！我心里一阵狂喜，这可真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！

我迫不及待地拆开包装盒，吃了起来，我觉得那些糖一直在往我心里钻。此时此刻，我陶醉在甜蜜的幸福中，无法自拔……

以上就是无忧自考网为大家整理的3篇《六年级围绕中心意思写作文》，希望对您的写作有所帮助。

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