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轰隆隆老师读后感30字,轰隆隆老师是个怎样的老师

更新时间:2023-11-20 17:43:01作者:壹默

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读完这本书,我知道了为什么这个老师要叫轰隆隆了,原来他的真名叫雷鸣,一次上课时,轰隆隆老师问打雷的声音是什么声音。同学们齐声回答:“轰—隆—隆。”最后马小跳就不在叫雷鸣老师了,改叫轰隆隆老师了。马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师,因为他会变魔术;马小跳最喜欢林老师,因为她有一双美丽又温柔的大眼睛,能看到每一个学生身上的优点。书中,我最喜欢“嬉皮笑脸的流氓猪”这一段,下面我给大家讲一讲:以下是人见人爱的小编分享的10(篇《《轰隆隆老师》读后感》,在大家参考的同时,也可以分享一下无忧自考网给您的好友哦。

《轰隆隆老师》读后感 (篇一)

今天我读了一本书,是淘气包马小跳系列的,名叫《轰隆隆老师》。

马小跳可调皮啦!他欺负同桌曼,趁她在发言时,把她的椅子移到其他地方,这样,路曼曼在坐下的时侯,就摔了个大跟头;他还让其他人代替他家长签字;为了争自己班的老师谁最漂亮,就和别人打架;上课和好朋友毛超对数学答案……

不过,每个人都有长处和短处,马小跳也做过好事,如:在学校里抓到了一名小偷等。

马小跳也有优点,那就是敢作敢当。我最敬佩他这点了。

在这本书中,令我最难忘的的是马小跳让别人代替他家长签字的事。 不过,你们有时间的话,也可以买一本回家看看哦!

轰隆隆老师读后感 (篇二)

暑假里的一个早晨,我起床来到了书桌前,从厚厚的书堆里挑出了一本绿色的书。它便是我最最喜欢的书《淘气包马小跳》系列中的一本——《轰隆隆老师》。

对了,说到现在,我还没有介绍这本书的作者吧?作者就是:杨红樱。说到这儿,也顺便介绍一下她吧!杨红樱是四川省作家协会副主席,成都市文联副主席,曾经做过小学老师、儿童读物编辑、儿童刊物主编,是享受国务院特殊津贴的“有突出贡献的专家”。

下面,我就开始讲讲这本书里面的内容吧:马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师,因为他会变魔术。马小跳最喜欢的老师是林老师,因为她有一双美丽又温柔的眼睛,能看到每一个学生身上的优点。马小跳喜欢上科学课,因为崇拜轰隆隆老师。同时,他又喜欢美术课,因为喜欢林老师。而马小跳的语文老师兼班主任秦老师,尽管对工作兢兢业业,对学生无微不至,但还是因为她陈旧教育理念和死板的教育方法,使得马小跳受尽委屈。除了这些,我还记得书中写到的一些小故事,等等。

要知道,《淘气包马小跳》不仅仅只有这一个系列哦,还有《贪玩老爸》《笨女儿安琪儿》《四个调皮蛋》《同桌冤家》《暑假奇遇》《天真妈妈》《漂亮女儿夏林果》《丁克舅舅》《宠物集中营》……这些书大部分我都看过了,都是很好看的。哦,我刚才不是说书中还有小故事吗?我就记得其中的一两个,现在也讲一讲吧。其中有一个叫演树医好了多动症。在一次六一节的时候,他们班要演一个故事——《龟兔赛跑》。马小跳当树,老师让马小跳说一句台词。演节目的时候,到了最后,马小跳用充满智慧的声音说出了台词:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”还有一个故事讲的是马小跳的脚受伤了,可以不用去上课,可他还是坚持去了。真相就是,因为有美术课,而不是有语文课。这使秦老师有那么一点点小失望……

《轰隆隆老师》这本书让我读完后还想再读一次,因为它讲述了一些事情,而这些事也许在我的身上都发生过。

《轰隆隆老师》读书笔记 (篇三)

马小跳系列我一口气看完了,小说里的淘气包马小跳好像就在我的身边,就是我的一个同学一样。故事里面的很多发生的事情,也就像就是发生在我的身边的事情一样。

我想:杨红樱阿姨怎么能写得这么好的故事呢?当作家的感觉一定很爽吧?如果我以后也能写出一套大家都喜欢的小说来,那该多带劲儿啊!

唉,言归正传,今天我想写的读书笔记是《轰隆隆老师》,为什么叫“轰隆隆老师”呢,原来,他的真名是“雷鸣”,“雷鸣”就是打雷的声音,打雷的声音就是“轰隆隆”,这下你明白了吧?

轰隆隆老师是一个科学老师,他喜欢穿一种奇怪的长裤,长裤上至少有十几个大大小小的口袋,每一个口袋里都是鼓鼓囊囊的,里面装满了各种各样的“宝贝”——比如,一只鸡蛋,像变魔术一样变出来的鸡蛋。

轰隆隆老师的科学课真有意思,比如,他会教大家怎样把鸡蛋立起来。当然,最厉害的是他还能变魔术,而且还不计较马小跳调皮捣蛋。我觉得如果我的科学课也有这样一个老师,那该多带劲儿啊!

《轰隆隆老师》里,我最不喜欢的是秦老师,原因嘛,不说也罢。因为如果你看了,肯定会和我一样的感受;如果你没看,跟你说了也白说。

《轰隆隆老师》读后感 (篇四)

前几天,爸爸给我买了一套淘气包马小跳系列的书。我花了三天时间看完了《轰隆隆老师》这本书。

马小跳他们的科学老师去生宝宝了,所以来了个新老师叫做雷鸣。因为,他的声音很大,连一层楼都能听见,大家都叫他轰隆隆老师。他还会模仿好多动物的叫声。马小跳最崇拜他了,因为他会变魔术。马小跳通过望远镜看见了轰隆隆老师在实验室里变魔术。马小跳很想学,但是最后还是没成功。后来,轰隆隆老师告诉了马小跳魔术的`秘密,马小跳就没有那么崇拜他了。

马小跳的老师还有很多,马小跳最喜欢林老师,因为她有一双又大又亮的眼睛,能看到每一个学生的优点。而马小跳的语文老师很严格,马小跳不喜欢她。

《轰隆隆老师》读书笔记 (篇五)

寒假中,我读了《轰隆隆老师》这本书。看到书名,我心中起了一个疑问,为什么这个老师要姓轰名隆隆呢?于是,我就带着这个问题读了下去……

读完这本书,我知道了为什么这个老师要叫轰隆隆了,原来他的真名叫雷鸣,一次上课时,轰隆隆老师问打雷的声音是什么声音。同学们齐声回答:“轰—隆—隆。”最后马小跳就不在叫雷鸣老师了,改叫轰隆隆老师了。马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师,因为他会变魔术;马小跳最喜欢林老师,因为她有一双美丽又温柔的大眼睛,能看到每一个学生身上的优点。书中,我最喜欢“嬉皮笑脸的流氓猪”这一段,下面我给大家讲一讲:

上美术课时,林老师让大家在白皮球上画画。马小跳半天没动笔。他看见毛超在画地球,路曼曼在画月球,唐飞在画朱古力蛋,张达在画足球。除了唐飞的朱古力蛋,马小跳觉得在一个球上画地球、月球、足球,真是一点想象力都没有。路曼曼看到马小跳半天没动笔,便说道:“你怎么还不画?”“画什么呀?”“真是个猪头!你觉得像什么就画什么呗!”“我觉得这个球就像个猪头!”说完这句话,马小跳突然来了灵感,他打算在球上画猪!最后马小跳画的猪在全班闻名。

为什么马小跳的球会那么受欢迎呢?因为他的想法与众不同。著名生物学家达尔文能够取得巨大的成就,也与他另辟蹊径、想别人所未想的做法有关。下面我讲一下他的故事:

有许多人认为达尔文并不是那么聪明,去向他挑战。达尔文问道:“你能把鸡蛋立在桌子上?”挑战者立了半天,还没立起来。挑战者问:“你能立在桌子上?”达尔文把鸡蛋像盖章一样的扣在桌子上,鸡蛋的底凹了进去。鸡蛋就立在桌子上了。接着挑战者就说:“我怎么没想到呢?”

《轰隆隆老师》这本书很有意思,看完此书,我不仅解除了我心中的疑惑,也让我明白了做事要有创新,有时候需要与众不同的想法,这样才能受到欢迎的道理。

轰隆隆老师读后感 (篇六)

去年春节,妈妈送了我一套20本的校园小说——《淘气包马小跳》,当时一看那么厚一叠,可把我吓坏了!但当我看了不到10分钟后,我就对这套书爱不释手了!哈哈,顺便说一下,这个“爱不释手”还是从这套书中学来的呢!从这套书中,我学到了很多成语呢!在那个寒假我写的读后感《同桌不是冤家》还获得了年级组的二等奖,这下,我看书的劲头就更足了!

这个暑假,我把剩下的3本一口气看完了。今天我想写的读后感是《轰隆隆老师》。为什么叫“轰隆隆老师”呢?原来,他的真名是“雷鸣”,“雷鸣”就是打雷的声音,打雷的声音就是“轰隆隆”,这下你明白了吧?

轰隆隆老师是一个科学老师,他的科学课真有意思,他会教大家怎样把鸡蛋立起来。当然,最厉害的是他还能变魔术,而且还不计较马小跳调皮捣蛋。我觉得如果我的科学课也有这样一个老师,那该多带劲儿啊!

要说马小跳最喜欢的老师,那一定是教美术的林老师,因为她有一双美丽又温柔的大眼睛,能看到每一个学生身上的优点。因为喜欢教美术课的林老师,马小跳爱上了美术课。有一次马小跳的脚摔伤了,他高兴死了。这对马小跳来说,就意味着他可以睡懒觉,可以打游戏……第二天他正乐滋滋地在被窝里睡懒觉,可是心想星期一第三节可是美术课。今天就星期一呀!不行。就这样马小跳,一跳一跳地去上课了。从这件事中就可以看出马小跳十分爱上美术课,当然也是因为林老师很温柔。

马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师,因为他会变魔术,马小跳最喜欢的老师是林老师,因为她可以看到每一个学生身上的优点。因为崇拜轰隆隆老师,马小跳爱上了科学课,因为喜欢教美术的林老师,马小跳爱上了美术课。妈妈说这叫“亲其师信其道”,这样就能让学生“学其科”。妈妈还说,能让学生因为喜欢这个老师而喜欢他教的学科,那这个老师就是个非常了不起的老师!

这本书让我觉得,老师教育学生要采用一些有趣的方法,可以让他们的学生在快乐学习中健康成长,让学生喜欢他们,就会喜欢他们教的学科了!这个学期,我又要认识很多新老师了,真希望他们也像轰隆隆老师和林老师,那该多好啊!

《轰隆隆老师》读书笔记 (篇七)

《轰隆隆老师》是淘气包马小跳系列的第二本,它主要是介绍一位穿着古怪、会变魔术的科学老师。这个科学老师不仅会变魔术,还很幽默,他的名字叫雷鸣,t意思是打雷,打雷的声音是轰隆隆、轰隆隆的,所以他就让同学们叫他:轰隆隆老师。原来给马小跳他们上科学课的是位女老师,可女老师怀孕了,没法给他们上课,所以由轰隆隆老师为他们上课。

轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师,因为他会变魔术,可是这个马小跳,他的玩心太大了,比任何一个孩子都要大,一次夏天午睡时,他把家里的高倍望远镜带来玩,他看见楼对面的实验教室里,轰隆隆老师正在变魔术,他也想学,于是他在以后的日子里总是想和轰隆隆老师接近,终于因为种种原因,有一天,轰隆隆老师带着马小跳来到了实验教室里,并教给了马小跳许许多多的魔术……

现在,我忽然想到一个问题,“淘气包马小跳”为什么会如此吸引人呢?特别是引起像我们这样的小读者的呼声,我觉得当然有它的出色之处了,那就是童心,用孩子的目光看世界。杨红樱阿姨写出这么受孩子欢迎的作品,主要是她保留一颗童心,杨红樱阿姨用孩子的目光看世界,与孩子形成一条“通道”,把孩子的心思、行动、动作描写得绘声绘色,给读者一种无穷回味的感觉。

轰隆隆老师读后感 (篇八)

这本书将的故事都是因为轰隆隆老师来的,他是新来的科学老师,他让平时不喜欢上科学的孩子爱上了科学。老师用一些独特,让同学感兴趣的方法使的同学们喜欢上课,特别是马小跳,问了好多的为什么,也答了好多的为什么。这样,马小跳从不爱学习变成爱学习的孩子了,但是只是爱上科学课。

马小跳是一个淘气又聪明的孩子,他最崇拜的是轰隆隆老师,轰隆隆老师每天都穿着一双大皮鞋,走路总是发出咚咚咚的声音,而且无论天气是冷还是热,他每天都要穿着一条带有许多口袋的裤子,他总能从口袋里变出许多鸡蛋,活像一位魔术师一样。马小跳最喜欢美术老师林老师,因为他觉得林老师是全世界最漂亮的女老师,所以他也最喜欢上美术课。还有马小跳最讨厌的同桌路曼曼,是班主任秦老师派来管马小跳的……

这本书很精彩吧,你们有时间也来看看吧!

《轰隆隆老师》读后感 (篇九)

在这个暑假里,我看了杨红樱的。《轰隆隆老师》这本书。这本书的内容十分有趣,现在就让我来介绍一下吧!

马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师,因为它会变魔术;

马小跳最喜欢的老师是林老师,因为她有一美丽又温柔的眼睛,能看到每一个学生的优点。

因为崇拜教科学课的轰隆隆老师,马小跳爱上了科学课;因为喜欢教美术课的林老师,马小跳爱上了美术课。而马小跳的语文老师兼班主任秦老师,尽管她对工作兢兢业业,对学生无微不至,但还是因为她陈旧的教育理念和死板的教育方法,使得马小跳受尽了委屈。

对我印象最深的是跳“山羊”。就是马小跳在家里玩游戏的时候。他爸爸来当山羊,马小跳来跳过去,但是马小跳每次跳的时候卡在“山羊”上面。尽管费了很大劲,但最终大家都爱学习了。

真是“了不起”的轰隆隆老师啊!

《轰隆隆老师》读书笔记 (篇十)

这几天,我读了《轰隆隆老师》这本书,这本书是描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师的好玩的故事,映射当代儿童的生活现实与心理现实,深情呼唤张扬孩子的天性,舒展童心、童趣,探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区,倡导理解、沟通,让孩子们拥有健康、和谐、完美的童年。

轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师,因为他会变魔术,他总是穿着有许多带口袋的衣服,每个口袋都装得鼓鼓的;他还喜欢穿一双大皮鞋,走起路来冬冬冬直响。马小跳居然去刺探轰隆隆老师变魔术的秘密……马小跳最喜欢的老师是教美术的林老师,他认为他是全世界最漂亮的女老师,所以他最喜欢上美术课……

本书中的马小跳用自己稚嫩的眼光看这个杂乱的社会,对那些复杂的人和事,他有着自己的特殊的理解和看法,但他也有分不清的事儿,向他分不清老师明明说别人是不可以看你的日记的,但是老师却要看他的日记。而他又一种更宝贵的东西,那就是乐于助人的善心。这让我想起了一句俗语“赠人玫瑰,手有余香。”

我想杨红樱是为了还念自己的童年而写的这本书吧。

读书破万卷下笔如有神,以上就是无忧自考网为大家带来的10篇《《轰隆隆老师》读后感》,希望对您有一些参考价值。

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