高考语文作文《红楼梦》的材料给教育工作者带来三点启示。

2022年语文高考作文《红楼梦》用了一个桥段：当时贾府新建了一个亭子，欢迎袁菲回家探亲，大家准备给亭子取名。贾有人说叫“张宗为亭”，直接取自欧阳修《醉翁亭记》中的“邮亭张宗为”。贾政连连摇头，有人说不如取《醉翁亭记》“泻来两峰”中的“泻”字，再加一个“玉”字，就成了“泻玉”，比“怡然”还有些审美韵味。但是新的想法是不够的。最后贾政问贾宝玉，你说呢？贾宝玉说“秦方”，更形象一些。它让一个展馆有了一种馨香，一种人情味，更丰富的语义和创意。

由此我想到了我们的教育工作，每个人都经历过的教育阶段正好符合这三个字：

一、小学阶段——“张宗为”小学学习主要以模仿为主。好的教育是培养学生良好的行为习惯。而行为习惯的培养就是一种模仿。“横竖左右”“A \ o \ e”“1加1等于2”……这些基础知识都是通过模仿学会的。所以小学学习是以模仿为主，这也符合基础教育的特点。在这个阶段，也就是学着跟风，也就是一种“有翼”的状态，学着振翅飞翔。小学的学习就像盖房子。打好基础就方方正正，规规矩矩。这个阶段的学习也符合孩子的认知特点。

二、中学阶段——“谢玉”中学侧重于知识实践和应用。我们可以称这个阶段为“洗玉”阶段。贾人在《醉翁亭记》年用了“谢”字，再加一个“于”字。事实上，他们将好的内容与自己的原创内容结合在一起。这种学习方式就是实践和运用社会科学和自然科学的基本原理，这也是我们中学教育的主要目的，让学生通过实践掌握社会知识和自然科学知识。这是一种知识的内化，一种知识的融合，也是中学主要的学习方法。

三、大学阶段——“秦方”这些高考生即将上大学。该大学主要关注由创造性思维驱动的创新学习。这个阶段就是“秦方”阶段。老师把最美的境界放在高三，学生对大学生活的美好向往，可见提问者的用心。有了大学生的自我意识，基于自己的兴趣和天赋，善于学习才是最好的大学教育。这种学习需要一种启发，一种理解，一种享受。其实这是在提醒每一个即将走出高考考场的人高三，你即将进入的大学是一所需要创造性思维、精神参与、浪漫色彩和文化魅力的学校，这让这些高中毕业生对大学和自主创造性学习充满了向往。这也是我们教育的应有之义。以上是基于2022高考作文题目的小学、中学、大学教育的基本特征。如果有其他看法，可以在评论区留言讨论。校长的每一次讲话都很重要。如果一个学校的校长可以不写演讲稿，会给这个学校的师生注入非常强大的精神力量。校长如何演讲？好教育有专门的专栏《校长讲话电子稿帮你脱稿》。请点击下面的列卡看看。】

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