如果孩子不懂数学，就要预习。 预习的目的是为了更好地听老师讲课。 孩子也可以带着预习不懂的问题，去听老师讲课，解决这样的问题。

初三孩子数学听不懂怎么办？

1、多做习题

学好中学数学，必须多练习。 正如我们所说，多练习，不是搞题海战术。 不思考，起不到巩固概念、拓展思路的作用，还有“副作用”，把已经学到的东西弄得七零八落，让人摸不着头脑，徒劳无功时间又得不到多少。

我们说的多做练习，就是做一个新颖的题目之后，让大家思考它用于什么知识，如何求解，它的结论还能不能加强和推广，等等。

2、教科书“事前、做、复制”

每次新课前，都要预习，特别是用彩笔划出难点和不明白的地方，上课时多加注意。 每一节内容之后的练习自己先试试，能明白70%的新内容，做80%的习题。

学习了每一节的新内容后，我们要根据教科书的内容，从容易到难，从简单到复杂，一步一步地对所学知识进行比较复习，总结概念、定理、公式，加深对知识的理解。 最好自己做一次教科书例题。 对教科书的概念、定理、公式进行一次推理，形成对知识的整体认识。

3、上课要“听、记、练”

上课重点听预习中存在的问题，根据需要做笔记，用几个习题巩固。 数学与其他学科不同，仅靠死记硬背概念、定理、公式并不能解决实际问题，只能通过练习减少运算中出现的错误。

4、学会节约问题时间

要重视和加强选题的培训和研究。 不能只满足于正确答案，还要优化解题过程，追求问题的质量，不花时间，多做工作，学会用充分的时间思维解题。

积累解决选择题的经验，尽可能地解决小问题。 除直接法外，还灵活运用特殊值法、排除法、检查法、数形结合法、推定法解决问题。 解法的不同、速度的不同，体现了学生不同水平的思维水平。

5、善于发现数学规律

提高考虑数学成绩，要善于在做数学题的时候发现规律。 不要总是勉强套用公式，试着转换思维。 这样做，可能给自己带来了不同的转机。

其实数学和其他科目一样。 例如国语，可以用其他语言代替，但意思没有改变。 数学公式也一样。 最终的答案只有一个，但可以用其他方法求解，所以善于发现解数学题的规律。 改变想法也是改变提高数学成绩的有效方法。

6、掌握计算方法

计算主题有几种常用的高端方法，可以简化计算过程。 以及提高计算的精度。 例如在计算等比数列之和的问题中，背诵结果式是没有意义的。

注意变换，如果不仅仅是等比数列的话，孩子有可能会失去得分。 但是，如果孩子明白深刻的推导方法是偏差减法，灵活运算的话，可能会有想法相通的地方。 对于以中考满分为目标的学生来说，这部分的学习是相当重要的。