如果孩子希望(提高自己的数学成绩，就要认真总结。 解答一定数量的习题后，要总结相关知识、解题方法，使解题思路更清晰，达到一反三的效果。

高一数学成绩差怎么办？

1、回教科书

:从高一开始，学生应该增强从课本开始研究的意识。 学生们可以把所有定理、所有例题作为习题，认真地重新证明、重新解释，并适当地加以注释。

通过对典型例题的阐释分析，总结出解决这类问题的数学思想和方法，做好解题后的反思，归纳出解题的一般规律和特殊规律，有助于推广和运用。 此外，学生们还需要尽可能独立地解答问题。 因为求解的过程既是培养分析和解决问题的能力的过程，也是研究过程。

2、记笔记，注重课堂教学

学生日常上课时要集中精力，听或听老师说话的重要部分。 要注意思考、分析问题，但光听、多问，必然会迷失对象，降低课堂教学效果，要有针对性地做笔记，了解课堂老师的主要精神和意图。

3、及时了解和掌握常用数学思想和方法

中学数学学习中必须重点掌握的数学思想如上。 集合与对应思想、分类讨论思想、数形结合思想、运动思想、思想转变、思想转变。

一旦有了数学思想，就要掌握原语、待定系数、数学归纳法、分析法、综合法、反证法等具体方法。 具体方法常用于观察与实验、联想与类比、比较与分类、分析与整合、归纳与演绎、一般与特殊、有限与无限、抽象与概括等。

4、逐步形成“以我为主”的学习模式

数学不是老师教的，而是在老师的引导下，通过自己自主的思维活动获得的。 学习数学一定要讲究“活”。 光读书不做题是不行的。 光埋头于问题，不集中起来堆积也是不行的。

记录数学笔记，特别是概念理解的不同方面和数学规律，教师在课堂上拓展的课外知识。 本章记录下你认为最有价值的想法和例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后能够弥补。

5、明确的概念

高中数学中的概念比较严密，各定义之间有很强的逻辑联系，一旦理解了每个概念，就要牢牢记住概念。 高考选题就涉及到这样的内容，而一些答题也在概念的界定上有所简化，有利于在掌握好概念后，打好基础。 要“澄清”，关键是多查书，多查书，做到一半都不知道。

6、制定学习计划

高中生在校期间很辛苦，每天都上各门课，晚上睡觉时间也很晚，一到假期，总想睡懒觉不碰课本，温故知新很重要。

(长)时间不接触什么东西的话，即使记忆力很好也有可能忘记，所以休假的时候请对自己提出要求。 升：无论是高二还是高三，学生都要制定学习计划。 这样，学习就有针对性、有针对性了。