家长首先要意识到和负责科学的老师交流的必要性。 一些父母可能觉得不好意思和老师沟通，也可能觉得做好孩子的工作就好了。 作业有学校和老师，不需要和各科老师沟通，但这些都是错误的。 和老师保持良好的沟通是必要的。

孩子成绩不好怎样和老师沟通？

1、重视方式方法和时机策略

考生的父母大多工作忙，很少有机会和老师面对面交流。 实际上，家长要想及时和老师交流，可以在时间号预约到学校和老师交流。 了解详细情况。 不仅可以面对面的对话，还可以通过电话邮件和网络工具进行交流。 特别是看了科任老师的成绩邮件后，大约在时间之间，可以有效地和老师交流，不影响学校的工作。

2、提前考虑好和老师沟通的内容

老师每天的教学任务都很重，考生父母最好提前明确自己想知道的重点，列举出想和老师交流的问题和困惑。 父母平时能定期与科学老师沟通，包括假日问候、日常学习情况的掌握，或历次大小试后的重点咨询等。

3、尊重老师

首先要纠正对老师的总体看法，不要考虑你对老师的看法，而要考虑你的目的是教育孩子。 而打心底里尊重老师，概念化了的老师——所有传授知识的人，就是一个团体，尊重老师实际上就是尊重自己。

不要依赖老师。 孩子取决于自己和家庭的学习气氛。 老师按学校的模式做，连几十个学生都没有管理的超能力，把所有的希望寄托在老师身上是不现实的。

孩子成绩不好，那么要怎么学才能提高？

1、课前预习

预习，让孩子联系以前的知识，把新问题带到课堂上，可以更好地听老师讲解。 在培养孩子自学能力的同时，可以提高提高孩子听课的兴趣和效果。

2、课后复习

“温故而知新”是复习的目的。 根据德国心理学家艾宾豪斯创作的《艾宾豪斯遗忘速度曲线》，遗忘是规律的——，开始时快时慢，刚记住的东西在最初几个小时遗忘速度最快，两天后慢。

3、独立解决问题

孩子学习有困难需要帮助时，父母决不能置之不理，敷衍了事。 请热情鼓励孩子自己试试。 如果孩子实在不能独立解决，要一步一步耐心启发，引导孩子不要让父母看到踪迹。

4、写得认真

写作不仅仅是形式，它的好坏直接影响着写作者对学习态度、学习质量乃至个人素质的评价，卷面是学生出现在老师面前的脸，老师往往在此基础上打“印象分”。