中文不仅要记住，还必须要能读得更多。 孩子每天可以去读几篇文章。 因为这对孩子的阅读成绩很有帮助。 孩子在学习语文的过程中，也要学会如何正确提高的成绩。

小孩语文成绩差怎么办？

1、应试技巧

语文基础问题，我们可以在平时的学习中不断积累，不断死记硬背，然后把别人的东西据为己有。 这是很多学生都能做到的。 但在后面的综合学习中，还是在阅读理解方面，我们要掌握一定的答题技巧。

看他的解答框架，把自己理解的东西填写在这个框架里。 在作文问题上，作文也是考试的难度。 还是要多模仿，多学习，把别人的东西占为己有，一辈子都管用。

2、学会速读

这里我所说的阅读技能，并不是一门容易阅读的事情，而是一种能边读边思考、边思考边阅读的能力。 学生要多读书，了解不同阅读材料的特点和阅读技巧，加强阅读思维的结合，有意识地加快阅读速度，逐步形成阅读技能。

3、整理知识系统

这有助于学生们明确复习的目标，形成知识网络，在答题时更好地寻找答题依据。 语文知识的大系统包括语音知识系统、词与短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点符号知识系统、现代文体知识系统、写作知识系统和文言文知识系统等。

小系统是所有语言知识点的性质、分类、意义或用法。 在第一次复习中，要有意地将复习的知识点和所属的知识系统联系起来。

4、积累

同学们要清楚，语文学习一定要积累，没有积累想要提高语文成绩，只是空谈。 厚积薄发正是这个理由。 平时需要靠平时的记忆背诵单词、古诗、古文等，当然是读和写。 　

5、作文

语文作文是考试中的重头戏，也是很多同学不容易的提高部分。 老师总是和大家一起提几个作文的注意事项。 大家绝对不能小看这些。 他们往往是作文胜利的法宝。 首先，必须重视试卷方面。 也就是说，要仔细地写。 乱写是作文中最令人讨厌的。 出现这种情况，在阅卷老师的心里，很多印象分都会被扣分。

另外，作文就是在平凡中力求创新，通过运用名言名句和修辞手法来点缀你的文章。 另外，请注意标题的写法。 标题不能太俗。 那样的话，会让人觉得你的水平很普通。

6、善于总结

在很多情况下，语文是积累得分的，当然归纳也很重要。 所以高中时代有提高国语成绩的一大法宝——“万能抄本”。 每次遇到不会的字、词、句或比较好的文章都能马上将其记录下来。到了高三，里面有平时常见的词和句子。 从每次高考来看，“提高”对语文成绩的作用也很大。