有希望，只要没有高考，就还有希望。想要得分，就必须制定完整可行的学习计划，一丝不苟的完成。如果你想让你的孩子对自己有信心，你可以做到。200分以上的话，更容易得分。

高二成绩200多分怎么办

我觉得肯定有救了。我们要引导孩子去审视考试中暴露出来的问题的原因。3354哪些方面的知识和技能没有很好的理解，哪些知识点没有掌握，答案是否符合课本上提到的规范等。不仅要找出相应的解决问题的方法，还要找出进一步的措施提高，这样才能有效的查漏补缺，做到有重点有针对性的复习和弥补，进而达到提高考查能力的目标。

第一，用好课本，不用补课也能赶上成绩。

教材是一堂课的基础，是考试命题的依据和根本，是试题答案的来源。因此，我建议他认真阅读教材。只要他吃透了课本上的基本概念，把知识点纵横贯通，那么我相信他的成绩会在原来的基础上有很大的提高提高。

阅读教材时，将要点、重点、难点、知识点进行分解，形成自己的知识结构体系。尽量按照相应的解题规范回答课本上的例题，让他达到提高的目标。

第二，掌握正确的学习方法和复习方法。

如果你想取得好的学习成绩，你必须有良好的学习习惯。习惯是一种稳定而持久的条件反射，是通过反复练习而巩固的自然需要。建立良好的学习习惯会让你的学习感到有序和轻松。

1.课前预习。课前预习是提高讲座效果的重要策略。课前预习是在每次课前预习本节课要讲授的内容，初步熟悉课程内容，找出听课和理解的重点、难点和疑点，写下自己的困惑和弱项，带着问题进入课堂，以便在课堂学习中解决。

2.课堂学习。上课时，要尽可能地顺着老师的思路走，尽可能地让自己保持听课的积极状态，仔细思考老师讲的重点、难点、疑点，通过听课解决预习中提出的问题，加深对问题的理解；通过听课来检查和锻炼自己的思维。而且不要满足于老师的想法，要多想想有没有其他的方法或者可能性。

3、复习，能有效对抗遗忘。

课后复习。及时复习讲课内容，积极记忆，必要时重新学习，以加深对学习内容的整体理解，减少遗忘。而且遗忘的过程是不均匀的，一开始遗忘的多且快，后来遗忘的少。根据遗忘规律，我们可以采取适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘发生之前通过复习来避免遗忘。所以复习的时候要注意时间的安排。

高二成绩如何提高

第一，语文重在积累。语文不好分数，可以多积累素材。高考，主要考议论文。多练习议论文“总分总分”的模式，对题目提出看法，然后举例论证；

第二，数学相对容易得分。高二进入复习阶段，在板块复习。“数列”“解三角形”“三角函数”这几章，公式比较多，题型也比较固定。我们可以从这几章中找到分数的突破口。而填空题，一定要经常练习，控制正确率。可以从网上买选填题专项练习的资料来练习，不会整理错题。

三、英语评分从单词入手，多记单词。记忆力是很多人的软肋，考不好。对此我深有体会。一串字母略有变化