如果孩子想去提高，那么孩子应该会背课文。因为孩子学不会语法，就要多读课文。背不下来没关系，但是要读得流利。这是为了锻炼孩子的语感。如果孩子真的能掌握语感，对英语成绩有很大帮助提高。

高中英语怎么提升？

1.注重语法的学习和运用。

高中英语语法几乎涵盖了整个英语语法的所有内容。如果删减掉一些小细节和需要单独积累的东西，基本上可以说你已经理解了高中英语语法的全部内容。

因此，语法在高中英语学习中非常重要。无论是高中英语成绩提高，还是未来职场对英语的需求，都要尽量理解和掌握高中所学的语法知识。

2.上课认真听讲。

想提高英语成绩，不是说你可以想提高提高。上课不要因为困了或者实在听不懂就放弃。即使听不懂，也要认真听课，把改的笔记都记录下来，以免以后忘记，再也拿不回来。

3.整理答题技巧。

学校会有一本复习资料。这份材料包含了很多内容，包括答题的技巧。老师做完答题技巧后，如果思路清晰，就要整理出来。但是不会英语的同学可以选择整理自己的答题技巧，弄清楚不同的部分应该用什么答题技巧。考试的时候可以用，可以降低时间或者提高的准确率。

高中英语听力成绩怎么提高？

1、强调对语篇的整体理解。

高考听力试题设计的主要目的是在语篇层面检查考生对听力材料的理解能力，这必须建立在对语篇整体理解的基础上。因为，无论是对话还是独白，没有整体的感知是不可能达到确切的理解的。

2.强调口语的真实性。

高考听力试题的语料库是来自生活的真实语料库，而不是专门为测试知识而准备的没有交际条件的语料库。真实的语言材料是具有真实语境、真实动机、真实心态、真实人际关系和真实交际策略的真实言语活动。

3.强调社交语言策略的具体把握。

考生在接受真实的语言材料时应使用适当的社交策略，并强调有目的的信息获取。考生在获取信息的过程中，要把各种具体信息联系在整体语篇理解的背景上，在头脑中形成一个真正符合实际情况的心智图景。当然，这需要考生在平时的训练中逐步积累实施社交语言策略的经验和心得。

4.强调情感因素在口语表达中的重要作用。

真实的听力语料应该有足够的情感成分，说话者的情感情绪随着话语的具体情境而变化。考生要善于理解这些变化和对语篇的整体意识。

5.强调听力技巧的熟练运用。

实际上，听力测试涉及对语境的体验、听力过程中的预测活动、对说话者社会角色的辨别以及交际策略的实际应用等技能的实际应用。因为高考的听力语言材料都是地道的材料，这种考试要求学生非常熟练地运用各种听力技巧。