首先，家长要给孩子做好榜样，在孩子面前也要养成爱学习爱读书的好习惯，潜移默化的影响孩子。除此之外，还要规范他们的学习习惯，让他们查漏补缺，总结出一套自己的学习经验。多鼓励孩子，告诉他们自己做得很好，还可以做得更好，让他们更有信心，促进学习。

培养孩子的内驱力比较好的方法

1.温和平等地沟通。

高压政策和强迫孩子的方法往往是行不通的，激发不了孩子的学习热情。孩子心服口服，家长照顾，学习一段时间。父母不学习不管，学习好像是给父母看的。

家长要放下架子，平易近人，温柔平等地与孩子交流。他们应该是焦虑的，缓慢的，快速的。一开始，不要给孩子定太高的目标。你一跳就能到达，但欲速则不达。

2.耐心陪孩子学习。

跟着父母学习，不是看他们的学习能力有多高。关键是耐心。年龄越小，孩子的专注力就会越低。写了一段时间就讨价还价，玩这个玩那个。家长要坐以待毙，及时劝孩子回心转意。

孩子刚开始学。不要期望太高。看到孩子犯错，没必要大发雷霆。如果你犯了错误，让你的孩子改正就行了。相信孩子的能力，学会解决学习中遇到的问题，获得孩子自主学习的能力。

3.变批评为表扬。

一位有着20多年教龄的老教师曾经说过，孩子成绩越差，越想得到鼓励。如果老师和家长夸对了，孩子会有很强的成就感，内在的学习动力也会被激发出来。

尽量变批评为表扬，掌握好度：“八分表扬，两分批评。”孩子主动写作业，解决一个难题，在成绩提高的时候，给予及时正确的鼓励和表扬，会让孩子的学习动力更强。

4.给孩子充分的学习自主权。

孩子到了高年级，尤其是初中以后，就不需要父母陪着写作业了。如果喜欢自己安排学习计划，家长需要改变策略，给孩子充分的学习自主权。

当孩子真的想好好学习的时候，父母是没有必要督促的。父母越督促孩子，孩子越叛逆。提醒家长和孩子在学习的同时，也要做到无动于衷，要采用讨论的语气，而不是强迫，要注意孩子的心理变化。

5.让孩子学会承担后果。

法国教育家卢梭认为，教育孩子不是强加某种规则或原则，而是让孩子适应和服从自然规律。

孩子不认真完成作业，被老师批评了，就要承担后果，在自省中不断前进。当然，要在孩子的心理承受范围内，提前和老师沟通好，避免孩子过于尴尬，影响心理健康。

学习内驱力是孩子前进的法宝。只有他们主动学习，才能学得更专注，效率更高。点燃孩子对知识的渴望和热情，才是教育的最高境界。

内驱力对孩子的影响

第一，带动孩子自主学习的能力。

孩子学习的动力来自于自己发自内心的自觉主动学习的意愿，而不是被父母催促着去上学。被这种外力驱使的孩子是不可能学会取得好成绩的。因为父母不能一直待在孩子身边，所以父母催着孩子搬家。父母不在身边，他们就不学习，就开始吃喝玩乐。这是很多孩子成绩一直不及格的主要原因。

每个孩子都像汽车的发动机。很多家长从来没有为孩子的学习点燃过这个引擎。从小学到初中到高中，他们一直在后面推着这辆车前进。结果，他们的父母身心俱疲，而他们的孩子却一直在和他们打游击战

所以作为家长，首先要做的就是点燃孩子学习的引擎，让孩子从内心深处明白学习是自己的事，承担起学习的责任。只有这样，他们才能主动向前！取得学术成就

第二，带动孩子强大的意志力，能够在学习上下功夫。

学习从古至今都是一件特别辛苦的事情，所以古人说：山中有难学，海中无涯。从小学到初中到高中的12年学习中，学习会越来越难，知识会越来越难，作业会越来越多，学习时间会越来越长，所以孩子一定要有吃苦耐劳的能力。