帮助孩子养成良好的学习习惯，营造良好的学习环境，树立正确的学习目标，多陪伴父母，多交流，共同努力。 必须让孩子集中注意力。 学习不能有二心。 岗位：在时间内完成什么内容，父母要安排、检查、督促，甚至陪伴，养成好习惯。

初中生如何高效率提高成绩

第一、明确学习目标，制定学业计划。

中学是学术生涯中学科最多、课程重的阶段。 这些学科都是必考学科，不管你喜欢还是不喜欢，都必须参加考试。 因此，只有有明确目标的学生才能克服依靠兴趣推动学习的缺陷。 也就是说，如果我喜欢某一科，某一老师，我会精力充沛地学习。 相反，很少的学校不学习。

第二，立足教科书学习知识，掌握知识体系逻辑。

关于英语的学习，前面有专业的回答，如果您有需要，请参照前面的文章。

数学是由严密的逻辑推理建立起来的知识体系，只有学习知识，掌握体系，才能学好数学。

中学数学知识体系是教材编写体系，与市面上流通的学习资料相比，更系统、科学、更全面、更权威，教材可以说是考试的依据，所以一定要以教科书为基础，辅助资料只能作为参考。

三、规范工作提高得分能力。

规范工作是指根据例题的解题思路、步骤解题，该有的步骤必须写完整，不能偷工减料。 根据考试得分写作业，将作业考试化。

第四，认真消化错误问题提高知识水平。

错误问题的背后是错误知识的链接； 做不到的问题背后是知识链，只有消化错误的问题，学好做不到的问题才能提高知识水平。 (关于提高分，只有消化了错误的问题才能得分，其他的都不能取。

初中生各科学习方法

一.语文。

语文是所有科目的辅助课程和基础课程，不仅影响历史、政治的学习，对理科的审题也有非常重要的作用。 国语的学习方法可以从两方面着手。

1 .博览群书，提高语文素养。 主要是提高阅读能力和写作能力。 这是通过不断的阅读积累起来的，不仅仅是适应应试考试的需要。

2 .有针对性地进行考试题型的强化训练。 这是对考试的训练，是有针对性的。 可能很多人觉得语文成绩短期内很难，但其实不然。 中考的题型是固定的，有针对性地进行练习和强化，还是很容易掌握的。 包括读解和写作在内，解决问题的想法已经确定。 只要根据给定的标准加强练习，普通题型的学生就能得分。 初中阶段的语文只要没有入门，就没有想象中那么难。

二、英语。

我认为英语是中学阶段最简单的科目。 而且，现在的难度逐年下降。 要学好英语，首先要重视单词的积累。 为了盖房子，砖是必不可少的，单词是英语砖。

每天熟练掌握所学的单词和短语，通过做题巩固它们的使用方法。 如果很难确定自己的英语有什么题型，就进行特别训练。 例如，很多学生觉得很难填补。 另外，也有听力弱的学生。 可以只取出时间这个数字，进行填补和听力训练。 即使习惯了记住和听英语单词，也不会觉得辛苦和无聊。

三.数学、物理、化学。

数学、物理和化学之间有一定的联系，也有一定的区别。 比较起来，化学可能需要背诵的东西很多。

学数学要先弄清书本上的公式和定理。 然后，通过对问题的归纳总结，达到举一反三，融会贯通的效果。 通过做题、纠错、巩固和拓展，不断培养数学思维和解综合解决问题的能力。 做数学不能盲目刷问题，但绝对不能做题。 结束后，需要纠正错误，纠正错误，总结反馈的过程。

学习物理化学也是一样，先掌握书中的定理、公式、概念，然后独立做题。 开始做得很晚，即使经常出错，也请一定要自己试试。 另外，物理的时候一定要规范步骤，不能用数学的步骤和方法来物理。 这是很多学生容易发生的问题。 做题后，一定要及时反馈纠正，完善自己做题的思路和做题过程。 当然，纠错是必不可少的。 笔记不一定记得完整、干净，但必须能自己理解。

而学好物理和化学，应该依靠一定的实验，有机会可以增加做实验的能力，加强知识的积累和巩固。

四.政治、历史、地理和生物学习。

这些小科，很多同学都觉得比较简单，所以很容易忽略。 其实上课的听讲很重要。 这些科目每周课时少，上课作业也少，上课不认真上课，看起来就像简单的科目，常常成为短板科目。

学习这些小科目，光靠死记硬背是很难得到高分的，重点是理解和运用。 我经常看地理老师，让学生画地图。 我认为这是增加学生学习地理的好方法。 首先，要学好地理，你脑子里有一张完整的地图。

有时候也看到生物老师带着学生们做生物实验，让孩子们认识不同植物的根须和细胞切片，这些都不是死记硬背就能得到的，需要理解和理解课程的理论。

历史和政治与语文短篇阅读理解相似，主要考查学生的概括、提取能力、综合分析能力，多受语文阅读理解能力的影响。 因此，增加阅读积累，不仅对提高语文成绩，对历史政治的影响也很大。 那些基础知识需要平时的背诵和加强。