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2023-10-30
更新时间:2024-01-15 10:37:47作者:51高考
序号 | 门类 | 专业类 | 专业代码 | 专业名称 | 学位授予门类 | 修业年限 | |
1 | 工学 | 工程类 | 080101 | 土木工程 | 工学 | 四年 | |
2 | 工学 | 工程类 | 080102 | 给排水科学与工程 | 工学 | 四年 | |
3 | 工学 | 工程类 | 080103 | 建筑环境与能源应用工程 | 工学 | 四年 | |
4 | 工学 | 工程类 | 080104 | 道路桥梁与渡河工程 | 工学 | 四年 | |
5 | 工学 | 工程类 | 080105 | 水利水电工程 | 工学 | 四年 | |
6 | 工学 | 工程类 | 080106 | 港口航道与海岸工程 | 工学 | 四年 | |
7 | 工学 | 工程类 | 080107 | 航空宇航科学与技术 | 工学 | 四年 | |
8 | 工学 | 工程类 | 080108 | 电子信息工程 | 工学 | 四年 | |
9 | 工学 | 工程类 | 080109 | 通信工程 | 工学 | 四年 | |
10 | 工学 | 工程类 | 080110 | 计算机科学与技术 | 工学 | 四年 | |
11 | 工学 | 工程类 | 080111 | 软件工程 | 工学 | 四年 | |
12 | 工学 | 工程类 | 080112 | 网络工程 | 工学 | 四年 | |
13 | 工学 | 工程类 | 080113 | 物联网工程 | 工学 | 四年 | |
14 | 工学 | 工程类 | 080114 | 集成电路设计与集成系统 | 工学 | 四年 | |
15 | 工学 | 工程类 | 080115 | 智能科学与技术 | 工学 | 四年 | |
16 | 工学 | 工程类 | 080116 | 人工智能 | 工学 | 四年 | |
17 | 工学 | 工程类 | 080117 | 数据科学与大数据技术 | 工学 | 四年 | |
18 | 工学 | 工程类 | 080118 | 智慧健康产业工程 | 工学 | 四年 | |
19 | 工学 | 工程类 | 080119 | 数字媒体技术 | 工学 | 四年 | |
20 | 工学 | 工程类 | 080120 | 工业互联网工程 | 工学 | 四年 | |
21 | 工学 | 工程类 | 080121 | 信息安全 | 工学 | 四年 | |
22 | 工学 | 工程类 | 080122 | 生物医学工程 | 工学 | 四年 | |
23 | 工学 | 工程类 | 080123 | 电子封装技术 | 工学 | 四年 | |
24 | 工学 | 工程类 | 080124 | 光电信息科学与工程 | 工学 | 四年 | |
25 | 工学 | 工程类 | 080125 | 微电子科学与工程 | 工学 | 四年 | |
1、机械设计制造及其自动化专业
培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、材料成型及控制工程、液压与气压传动、数控加工技术、计算机辅助设计与制造等。
本专业培养具备土木工程学科的基本理论、基本知识和基本技能,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
主干课程:高等数学、大学物理、工程制图、工程力学、建筑材料、工程测量、土力学、岩土工程、结构设计原理、混凝土结构、钢结构等。
培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:工程制图、工程力学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计基础、机械CAD/CAM、微机原理及应用、微型计算机原理及应用、单片机原理及应用等。
培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。
主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、变压器、电力电子技术、控制理论、自动检测与仪表、C语言程序设计、电力系统分析、微机原理及应用、单片机原理及应用、电气制图等。
就业方向:电气工程及其自动化专业毕业生主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛。最好的是电业局。然后是设计院。最艰苦的是工程局。
电子信息工程专业培养掌握现代电子技术、信息技术和通信技术,能从事电子产品与系统的设计、开发、制造、应用和管理的高级工程技术人才。学生主要学习电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、信号与系统、电子设计自动化(EDA)等基本理论和基本知识,受到实验技能、计算机应用能力的基本训练,具有本专业必需的宽厚的技术基础、较好的科学素养及一定的人文社科知识。
培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门科学技术人才。
主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、微机原理及应用、汇编语言、C++语言、操作系统、计算机网络等。
就业方向:计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线,第一类路线,纯技术路线。第二类路线,由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作。就业要求即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识。
培养目标:培养具有较扎实的软件工程专业基础知识,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事软件工程领域内的设计、开发、应用研究与管理工作的高级软件工程技术人才。
主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、C语言、汇编语言、操作系统、编译原理、数据库原理、计算机网络、软件工程导论、面向对象程序设计、软件测试技术、软件项目管理等。
网络工程专业培养具有扎实的数学、物理基础,掌握计算机科学与技术学科的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研机构、高等学校及企事业单位从事计算机网络的研究、设计、制造、运行、维护和管理等方面工作的高级工程技术人才。
主干课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、微机原理及应用、C语言程序设计、数据结构、操作系统等。
培养目标:本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信息论与编码、信号与系统、高频电子线路、微机原理及应用、通信原理、现代通信网络工程、移动通信基础、计算机多媒体技术、数据通信原理与接口技术、光纤通信、卫星通信、无线通信、电信工程与管理、计算机网络等专业基础课和实践课。