根据教育部正式发布的第四轮全国学科评估结果，首都师范大学ABC学科名单(学科评估结果排名)如下：

首都师范大学ABC类学科名单及学科评估结果排名（第四轮评估）

序号

学校名称

一级学科名称

评估结果

1

首都师范大学

马克思主义理论

A-

2

教育学

A-

3

中国语言文学

A-

4

世界史

A-

5

美术学

A-

6

中国史

B+

7

数学

B+

8

地理学

B+

9

生物学

B+

10

统计学

B+

11

音乐与舞蹈学

B+

12

心理学

B

13

外国语言文学

B

14

生态学

B

15

考古学

B-

16

计算机科学与技术

B-

17

软件工程

B-

18

政治学

C+

19

化学

C+

20

法学

C

21

设计学

C

22

科学技术史

C-

第四轮学科评估于2016年4月启动。按照“自愿申请、自由参与”的原则，采取“客观评价与主观评价相结合”的方法。评价体系在前三轮的基础上做了很多创新；评价数据采用“公开数据与单位申报相结合”的方式获得；评价结果以“分级”的形式呈现。具体方法是按照“学科总体水平得分”的百分位数公布9个年级中排名前70%的学科：前2%(或前2名)为A，2% ~ 5%为A(不含2%，下同)，5% ~ 10%为A-，10%。

什么是学科评估？

学科评估是国务院学位委员会和教育部根据《学位授予和人才培养学科目录》对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的总体水平评估。它是由第三方开展的非行政性、服务性评价项目，不同于政府开展的符合性评价。2002年首次推出，平均四轮，至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、自由参与”的原则，凡具有博士或硕士学位授予权的一级学科(包括一级学科和二级学科的授权)均可申请参与。

第四轮学科评估于2016年4月启动，在95个一级学科(不含军事学等16个学科)开展。共有513个单位的7449个学科参与评价(比第三轮增加76%)；全国高校94%具有博士学位授予权的学科申请参加评审。

为什么要开展学科评估？

作为世界第二大研究生教育大国，构建多元主体的高等教育评估体系是管办评分离的教育内部治理体系的必然要求。以评估和评价为主要业务的具有独立法人资格的学位中心，开展学科评估，评价学科内涵建设的质量和成效，是构建研究生教育质量保障体系的重要实践。

学科评估主要有三个目的：一是服务大局。贯彻国家发展研究生教育方针，展示我国学科发展成就，建立学科评估中国标准、中国模式，服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色内涵发展”大局；二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评估，帮助高校认识学科的优劣势和发展过程中的不足不平衡，促进学科内涵建设，提高学科水平和人才培养质量；三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求，为社会各界了解和分析学科水平和质量信息提供服务。

首都师范大学介绍

首都师范大学，国家“世界一流学科建设大学”，是中华人民共和国教育部和北京市人民政府共建的高校。是教育部优秀本科教学评估学校，北京市重点大学，京港大学联盟成员；入选国家建设高水平大学研究生项目、国家建设大学重点学科项目、教育部留学中国示范基地、教育部优秀教师培养计划、国家大学生创新实验计划、中国政府奖学金接收高校、乡村教师支持计划、首批高校科技成果转化和技术转移基地、北京市双培计划、北京市华文教育基地；科目涵盖艺术，科学，工程，管理，法律，教育，外语，艺术

截至2019年3月，学校占地面积约88万平方米，总建筑面积约75.7万平方米。学校本部、北一、北二、东一、东二、来广营、通州、良乡等8个校区。图书馆藏书1291.8万册。学校有31个系，2个教研室。各类学生31559人，其中全日制通识生195人，专科生40人，本科生11245人，研究生6691人，博士生851人，外国留学生2155人。教职工2505人，专任教师1642人。