蒙恩招生网 蒙恩招生网4
2023-10-30
更新时间:2023-11-04 10:05:39作者:chanong
根据教育部正式发布的第四轮全国学科评估结果,山东师范大学BC学科名单(学科评估结果排名)如下:
序号 | 学校名称 | 一级学科名称 | 评估结果 | 1 | 山东师范大学 | 马克思主义理论 | B+ | 2 | 教育学 | B+ | 3 | 中国语言文学 | B+ | 4 | 心理学 | B | 5 | 化学 | B | 6 | 音乐与舞蹈学 | B | 7 | 美术学 | B | 8 | 体育学 | B- | 9 | 外国语言文学 | B- | 10 | 数学 | B- | 11 | 物理学 | B- | 12 | 地理学 | B- | 13 | 生物学 | B- | 14 | 管理科学与工程 | C+ | 15 | 戏剧与影视学 | C+ | 16 | 世界史 | C | 17 | 中国史 | C- |
什么是学科评估?
学科评估是国务院学位委员会和教育部根据《学位授予和人才培养学科目录》对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的总体水平评估。它是由第三方开展的非行政性、服务性评价项目,不同于政府开展的符合性评价。2002年首次推出,平均四轮,至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、自由参与”的原则,凡具有博士或硕士学位授予权的一级学科(包括一级学科和二级学科的授权)均可申请参与。
第四轮学科评估于2016年4月启动,在95个一级学科(不含军事学等16个学科)开展。共有513个单位的7449个学科参与评价(比第三轮增加76%);全国高校94%具有博士学位授予权的学科申请参加评审。
为什么要开展学科评估?
作为世界第二大研究生教育大国,构建多元主体的高等教育评估体系是管办评分离的教育内部治理体系的必然要求。以评估和评价为主要业务的具有独立法人资格的学位中心,开展学科评估,评价学科内涵建设的质量和成效,是构建研究生教育质量保障体系的重要实践。
学科评估主要有三个目的:一是服务大局。贯彻国家发展研究生教育方针,展示我国学科发展成就,建立学科评估中国标准、中国模式,服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色内涵发展”大局;二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评估,帮助高校认识学科的优劣势和发展过程中的不足不平衡,促进学科内涵建设,提高学科水平和人才培养质量;三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求,为社会各界了解和分析学科水平和质量信息提供服务。
山东师范大学,位于山东省济南市,是一所综合性师范大学。是中华人民共和国教育部与山东省人民政府共建的高校,入选国家建设高水平大学公共研究生项目、国家重点学科项目、国家培养计划、教育部优秀教师培养计划、中外高水平大学学生交流计划、国家大学生创新创业培养计划、国家11计划、中国政府留学生奖学金接收机构。全国首批深化创新创业教育改革示范高校,教育部本科教学水平评估优秀学校,山东省首批培养应用型基础人才特色名校,山东省重点高校。
h
截至2018年12月,学校拥有千佛山校区和长青湖校区两个校区。校园占地近4000亩,建筑面积141.05万平方米,教学科研设备总值46665.21万元;有21个学院(系),84个本科专业;博士学位授权一级学科14个,硕士学位授权一级学科33个,专业学位授权类别16个;藏书411.05万册;学校现有专任教师1990人,全日制本科生31582人。