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河北师范大学一级学科,河北师范大学的学科评估

更新时间:2023-11-01 20:32:45作者:chanong

根据教育部正式发布的第四轮全国学科评估结果,河北师范大学BC学科名单(学科评估结果排名)如下:

河北师范大学BC类学科名单及学科评估结果排名(第四轮评估)

河北师范大学一级学科,河北师范大学的学科评估

序号学校名称一级学科名称评估结果1河北师范大学马克思主义理论B2中国语言文学B3数学B4生态学B5体育学B-6物理学B-7生物学B-8教育学C+9考古学C+10中国史C+11地理学C+12美术学C+13外国语言文学C14化学C15音乐与舞蹈学C16哲学C-17心理学C-18世界史C-19艺术学理论C-
第四轮学科评估于2016年4月启动。按照“自愿申请、自由参与”的原则,采取“客观评价与主观评价相结合”的方法。评价体系在前三轮的基础上做了很多创新;评价数据采用“公开数据与单位申报相结合”的方式获得;评价结果以“分级”的形式呈现。具体方法是按照“学科总体水平得分”的百分位数公布9个年级中排名前70%的学科:前2%(或前2名)为A,2% ~ 5%为A(不含2%,下同),5% ~ 10%为A-,10%。

什么是学科评估?

学科评估是国务院学位委员会和教育部根据《学位授予和人才培养学科目录》对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的总体水平评估。它是由第三方开展的非行政性、服务性评价项目,不同于政府开展的符合性评价。2002年首次推出,平均四轮,至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、自由参与”的原则,凡具有博士或硕士学位授予权的一级学科(包括一级学科和二级学科的授权)均可申请参与。

第四轮学科评估于2016年4月启动,在95个一级学科(不含军事学等16个学科)开展。共有513个单位的7449个学科参与评价(比第三轮增加76%);全国高校94%具有博士学位授予权的学科申请参加评审。

为什么要开展学科评估?

作为世界第二大研究生教育大国,构建多元主体的高等教育评估体系是管办评分离的教育内部治理体系的必然要求。以评估和评价为主要业务的具有独立法人资格的学位中心,开展学科评估,评价学科内涵建设的质量和成效,是构建研究生教育质量保障体系的重要实践。

学科评估主要有三个目的:一是服务大局。贯彻国家发展研究生教育方针,展示我国学科发展成就,建立学科评估中国标准、中国模式,服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色内涵发展”大局;二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评估,帮助高校认识学科的优劣势和发展过程中的不足不平衡,促进学科内涵建设,提高学科水平和人才培养质量;三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求,为社会各界了解和分析学科水平和质量信息提供服务。

河北师范大学介绍

河北师范大学(河北师范大学)位于河北省省会石家庄。它是由中华人民共和国教育部和河北省人民政府共同建立的。是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学。河北省重点支持的国家一流大学建设了一流大学,是全国成立较早、规模较大的师范类大学之一。入选优秀教师培养计划、中西部高校基础能力建设项目、国家建设高水平大学公共研究生计划、国家重点学科项目、新工程研究与实践项目、全国大学生创新创业培训计划、全国深化创新创业教育改革示范大学、教育部中国留学示范基地高校建设。

河北师范大学起源于1902年北京顺天府学堂和北洋女

到2020年4月,学校新校区占地1829亩,藏书303万册,中外文数据库67个;有25个专业学院,1个独立学院(华汇学院),11个博士学位授权一级学科,1个博士学位授权点;硕士学位授权一级学科29个,硕士学位授权点14个;9个博士后科研工作站,95个本科专业;在职教职工2598人,本科生24303人,研究生4837人,博士生366人,成教生10592人。化学,植物学,动物学都是ESI前1%的。

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