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广播电视编导就业方向及前景(广播电视编导属于什么专业大类)

更新时间:2023-12-17 23:12:55作者:艺考之家

北京电影学院2019报考编导考试总人数达到59059人,比2018年的45077人上涨31.02%,创下历史新高。这个因素与国内编导考校逐渐减少不无关系。电视编导是北京电影学院青年视听传媒学院的专业。北电视听传媒学院培养实用型、应用型艺术技术人才,使未来的毕业生具备适应网络时代新媒体发展的专业、技术和技能,同时具备哲学、文学、美学、传媒学、英语等相关学科的良好综合素质。所以电影学院这个专业自然要求考生具备多方面的综合素质。本专业的内在要求体现在本专业的整个考试过程中,包括初试。

广播电视编导就业方向及前景(广播电视编导属于什么专业大类)

在目前校考资源逐渐减少的情况下,做好本专业的充分准备是赢得考试的关键,需要准确定位备考作业。结合应给编导艺考教育机构提供的资料,笔者为2020年名家编导艺考考生整合梳理了几个专业备考定位内容,仅供大家参考。

我们来看看北电2019官方招生简章中广播电视编导专业的命题考试内容:

首次尝试

笔试:知识能力综合考察(考生自备2B铅笔和橡皮)

专业考试合格的考生,按照全国普通高等学校文化考试成绩招生与所在省最低控制分数线(文理科)成绩的比例从高到低排序本科一批录取,最好的是录取。

参加复查

笔试:传媒影视等相关专业知识调查(考生自备黑色签字笔、2B铅笔、橡皮擦)

试了三次

根据考生自身特长,选择面试A或面试b中的一种A: 1。自拟手稿背诵和即兴评论,2。才艺展示。乙:1。英语阅读和表达;2.根据提取的元素创建内容。历年录取方法,分数线和录取排名

(统计数据由北京电影制片厂教育政策研究室提供)(关注订阅号“导演艺考网”了解更多北京电影学院广播电视编导专业干货)。

一、初审(笔试:知识能力综合考察)

1.电影常识

(2017)2017金马奖最佳剧情片是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2017)《变形金刚》的导演是_ _ _ _ _ _。(2017)第88届奥斯卡金像奖终身成就奖中国演员是_ _ _ _ _ _ _ _ _。2.文学常识(2017) 《史记》作者是_ _ _ _ _ _。

A.司马迁b .司马光c .老子d .孔子

(2017)悲剧作品_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _阿里斯托芬,古希腊早期喜剧的代表作家, 被称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的是法国十九世纪作家巴尔扎克; 海明威是一位著名的作家,他的作品是《三国志》。音乐常识(2017) 《蓝色多瑙河》是《圆舞曲之王》,作者_ _ _ _ _ _。(2017)国歌的作曲者是_ _ _ _ _ _ _ _ _。4.艺术常识

(2017)美术作品_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _艺术作品_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是我国北宋古代画家张择端的作品。

5.社会常识

(2017)最新的微信红包最高金额是多少?

120元;B 200元;500元1000元

(2017)下面哪个选项不是中国的“八大菜系”?

一个干才;b川菜;c粤菜;徽菜

6.其他的

(2017)《人难拆》出自哪位歌手演唱的歌词?

张学友

初试笔试把基础储备差的孩子都刷掉了,但不代表进来的孩子都基础储备优秀。在这个层面上,考官至少要在三个方面再次筛选:一是报考思维状态,二是对生活、专业、职业的认知水平,三是非电影领域的阅读积累。考官在这一关依然采用类似于第一关的被动测试模式,只是没有给你足够多的、内容广泛的选择题,而是给你一个轻松的、无引导的、不具体的。前100道选择题的题型范围是无穷无尽的,很多辅导班的“课文范围有限”的备考值在这次考试中大概为零。同样,复试的“自由陈述”也不能决定考官的考试要求,一些辅导机构应对面试的“模仿秀”的老备考套路也在这次考试中变得毫无意义。(关注订阅号“导演艺考网”了解更多北京电影学院广播电视编导专业艺考干货)

二。复试(笔试:考察传媒、影视等相关专业知识)

三测(考生根据自身特长选择面试A或面试B中的一个。

答:1。自拟手稿背诵和即兴评论2。才艺展示。

乙:1。英语阅读和表达2。根据提取的元素创建内容。)

【考生备考建议】

朗诵是舞蹈编排考试的重要项目之一。其重要性在于,通过背诵,可以了解考生的语言表现力,同时可以进一步了解考生对作品的理解能力、情感和激情的表达能力、节奏感的把握能力等等。因此,背诵在编写和指导入学考试中起着重要的作用。舞蹈编导朗诵考试基本要求:

1.考察考生的语言理解、感受和表达能力。考生应具备通过所背诵的文学作品表面感受书面语深层含义的能力,对作品中的事件、情景、场景、人物、话语的表达和描述能力。你可以用情绪、情感、情绪来表达你所背诵的内容。

2.如果考生背诵得好,自然、真实、感人,就显示了考生的想象力、感受力、理解力、表现力、敏锐的思维能力和应变能力。

考场背诵有几个必须遵循的艺术规律和原则,即“该做什么”和几个不能违反的禁忌,即“不该做什么”,即“三要四要”原则。

要背诵的三件事是:

要清晰,让考官听得清楚,听得明白;

第二,要感人,真感人,真好看,耐人寻味,过瘾;

第三,要个性化,打造独特的人格魅力。

这四次复习课必须是:

言语必须有目的。语言要有明确的目的性,反映作品的主题和寓意;

你必须用心说话。语言要从内心出发,要有真情实感;

言语必须是有形的。语言要有明确的形象感,建立内在视觉;

文字必须有艺术。语言要经过艺术加工,要有技巧,要有美感。

3.即兴评论时,不要人云亦云。同时注意表达清楚,观点明确。只要能自圆其说,拿高分并不难。

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