1

摇船儿

水粼粼，颤波波。摇船佳渡彼岸，绿荫遍满众山。

人也情义浓浓，风也随之慢慢。何以此天共看，寻其谭水一源。

2摇船

今天下午，我做完作业，爷爷就带我去世纪嘉年华玩。那里可有意思了，儿童游乐设施一应俱全，有幼儿角色扮演体验区、体育区、阳光沙滩、超级迷宫、充气城……我一眼就看上了体育区里的水上摇船。在爷爷的帮助下，我稳稳地坐上船，两手紧抓左、右两只摇柄。往前摇，船就前进；往后摇，船就后退；一前一后摇，船就调头。正当我熟悉着这些操作要领的时候，突然听见爷爷大喊：“闰闰，小心！左边要撞”。没等我反应过来，船就被旁边的船撞到边上去了，而撞我的那个小哥哥还直冲着我笑。我也不甘示弱，左手使劲往前摇，右手使劲往后摇，船头就在原地快速地调整着方向，等船头对着撞我的那只船时，我双手猛的向前摇起手柄，船飞快地向撞我的那只船冲了过去。只听“咚”的一声，那只船被我撞得在水面直打转。看着刚才还冲我笑的小哥哥被撞的样子，我开心极了！过了一会儿，我们在水面上玩起“碰碰船”的游戏，大家你追我赶，加油声、尖叫声、撞击声汇成一片。只见轮浆飞转，甩得水花到处乱溅，我们的脸上、衣服上，到处都是水，大家兴奋极了！世纪嘉年华的项目实在是太多了，在玩完水上摇船后，我还玩了钓鱼、拳击、骑自行车等项目。不知不觉，天就黑了，街上的路灯也一下亮了起来，我多么希望白天时间再长点，黑夜再迟点到来呀……

3小船儿摇啊摇

小船儿，摇啊摇，一摇摇到外婆桥。一院杏，一院姚，一架丝瓜一架瓢。

院后秃山穿绿袍。小船儿，划呀划，一划划到大姨家。一院鹅，一院鸭，房前水塘开荷花，荷花塘里跳鱼虾。

4青春的摇船

时间以一种安静的姿态恣意流过，而我们却再也回不到从前了。你能告诉我，曾经约好的永远，到底有多远？

一

时间的港口，秋叶铺天盖地。

落花纷飞中，两个陌生的女孩相视一笑。

“嗨，做个朋友吧！”突兀的对话，让人暖进心里。

“哦？好啊！”不知所措，似乎与青春不符的稚气还不曾消失。伸出自己的右手、拉勾、盖章，一辈子是好朋友。

于是一切就按照正常的航道行驶，我们成为了最好的朋友，好到恨不得一支棒棒糖都一起吃。是啊是啊，和你在一起的日子就像冬日里的阳光一样温暖，你就是我心中的太阳。

青春的摇船缓缓行进着，荡起一圈圈涟漪，有谁知道下一刻是否就会风云大变？

二

站在晨曦里，没有去注意谁的繁复心情,仍以自我为中心讲述着天南地北。

“你能不能安静点？”突如其来的一声斥责震惊了所有人。

“不，不能。”只当和你赌气，便没心没肺的开了口。

后来，收到你的字条，客气的问候，冰冷的字眼刺痛了我的双眼——“我们不再是好朋友了！”为什么？仅仅是因为我的一句无心之话吗？”

三

每次，看着彼此是要好的朋友和其他同学有说有笑，然而对视时却只剩下漠然，狼狈地转开眼睛，我的心都会隐隐作痛。我想，我们只是不敢触及那块始终隔在你我之间的芥蒂。

就像河水遇上了结冰期，摇船被凝固在河面，雪花籁籁。我该拿什么去拯救，我们说好不变却无可挽回的友谊？唯有我独自徘徊，顾影自怜。

四

“我……对不起！”在时光尽头，我们又不期而遇。

“哈？”嘴角勾起温暖的弧度，契约不变，只是彼此更惺惺相惜。荡漾在我们之间的热流一下子就融化了那看似坚不可摧的寒冷。谁说我们的春天不回来？

五

太阳将摇船和两个人影子斑驳在同一水面上，手指间的碰触将我们的心连在一起。尽管还会有无数次狂风暴雨，但那时我们还会怅然若失？

不会的，肯定不会的。我们坚信我们青春的摇船只会在激流的冲撞中更有力量，驶得更远。

对焦，停滞，光格定影。

前奏，高潮，美好结尾。

成长，其实就是不断地失去什么又不断地得到什么，在这得与失之间，我们的青春奔赴而去。

5船儿带着菱角飞

船儿带着菱角飞，船儿带着童年的记忆也经常飞进我的心里。

记忆中那是个夏季，我还只有五岁。屋后小河周围的芦苇被微风吹得发出“沙沙沙的轻响。

这条小河是我爷爷包下来的，暂时属于我家。爷爷特别喜欢养鱼，河里有许多鱼。有红色的，白色的，黄色的，黑色的，还有金黄色的呢！

小河不深，而且清澈见底。除了鱼儿，河里还种着菱，此时正长出了香甜可口的菱角。我与村里的几个小伙伴们早就嘴馋了，都想尝一尝这些新鲜的美味。但是看着河中心让人两眼发光的菱角，我们只能干着急。

因为这条河是我家承包的，所以村里的小伙伴都认为我是他们的领头人。伙伴们都用期待的眼光看着我，等待我发话。看着他们的眼神，我忽然间觉得自己好威风，就学着电视里大人物讲话的样子，摆起了架子。我把双手背在背后，清了清嗓子说道：“嗯哼！你们真是笨，这点事都不会做！”伙伴们似乎也觉得自己挺没用的，都低下了头，我接着讲：“你们看过大人划船吗？”“我见过！你的意思是我们划着船去采？”一个机灵的小女孩抢着说。“聪明！我就是这个意思。”我拍着那个小女孩的肩膀说“可… 可是，我 … …我们没 …没有船呀！”一个鼻涕邋遢而且有些结巴的胖男孩说。

船！我们家不是有一个大脚盆吗？“啪”一下子，我的灵感不知被什么点亮了。呼呼地向家里跑去… …七手八脚终于把妈妈用来洗澡的大脚盆推进了河里，我们争先恐后坐上“船”，大家用手划着水向那些鲜亮的菱角划去。

“嘿！这边有一个大的！”“啊！快来快来，这边的多！”我们这几个小淘气撑着大木盆在河里划来划去，岸上的小伙伴则有的拿着芦苇飞舞着为我们鼓劲，有的为我们探查“地形”，还有的干脆撑着大袋子等待我们满载而归呢！

起初，我们还有些恐惧，后来，就慢慢地适应并熟练起来。看我，身子微微向边上一倾，一手抓着脚盆边，一只手朝菱角抓去，不好，手好像被什么东西扎了，我赶紧缩回了手。呀！手出血了，我本能的把出血的手指伸进嘴里，傻了眼。正不知如何是好，就听见那边岸上一大嗓门喊道：“抓住菱角的枝干往上拉。”我顾不得手上的血，急忙照着他的方法试了一遍。嘿！还真行，轻轻巧巧地就摘了一个青里透红好似牛角的菱角。不知不觉就摘了半盆。“扑通”一声，也不知道是谁家的小孩翻到了水里，我们都吓得半死，还好水不深，只见他浑身水淋淋地站在河边上。嘴里却咬着一个带着泥土的菱角，鲜嫩乳白的肉汁正顺着嘴角溢了下来。让我记忆犹新的是当时的他居然痴痴地站在水里傻傻地说“真甜。”岸上的小伙伴们都“咯咯”地笑个不停… …

西边，夕阳西下，我们可以说是满载而归。大家正沉浸在丰收的喜悦中，却被刚下班的妈妈逮了个正着。我一看，情况不妙。心里想：这下可麻烦了。在这里挨训、让伙伴们看我的笑话，多没面子呀！还是快逃吧！可是，我又想：不行，是我带领伙伴们来采菱角的，要是我先当了逃兵，那多不讲义气呀！还没等我想出个结果来，妈妈就把我揪上了岸，提着我的耳朵，在众目睽睽之下，噼里啪啦地教训了我一顿。

被妈妈批评让我确实感到十分狼狈，但能像个领袖一样带着小伙伴一起玩，还是让我感觉心里比吃了蜜还甜，更何况我没有当逃兵！

童年就像一辆时光的马车，谁也赶不上它匆匆的脚步。我们唯一能做的就是将这段美好的回忆留在我们心底的最深处，把一颗天真纯洁的童心放在我们飞快长大的身躯中，伴随我们到永远。永远… …

6白船儿

一只只白船儿，飘出了柳荫。我更希望上帝能拾起我心中的白船儿。——题记

我一直觉得折白船，是件坏事儿，并且幼稚。但，但是当我碰到一个小男孩时，就不这么觉得了。

“这，这是你的愿望吗？但写在一张纸上有什么用？”我问。

“对，当然。我妈妈生病了，我很担心，就只能用这种方法。”小男孩很无奈地说。

“那是谁教你的，这种方法，连我都想不到。”我望望对面绵绵起伏的青山。

“是一位叔叔。”

“哪位叔叔？我也想知道。”

“我妈妈对面的病人。他告诉我：用白纸折船，再用应当的树皮，一定要平的，然后再在白纸上写上自己的愿望，放在船里，之后，把船和树皮一起放在水上，让它随着风随着浪飘出去，等到一定的地方，上帝会拾起船儿，打开纸条，看到我写的愿望，准会帮我实现的。”小男孩边说，边将船放出去，柳树好像也在帮着他，使劲将柳条飘起，让风能将这只七彩的船吹到远方，小男孩一脸高兴，可没过多久，脸又变囧字了。我掐着柳芽，问：“怎么了？又不高兴了。”小男孩颓丧地说：“我什么都不怕，怕的就是上帝没有见到这只船，不帮我完成愿望。”我拍拍他的肩膀：“放心吧，你那么乖，上帝会帮你实现的，而且会超倍完成！”小男孩又高兴了：“谢谢，我倒这么希望。”说着说着，小男孩先走了。这时，我觉得自己是被一股力量控制着身体，我飞一般地跑回家将小男孩教我的方法迅速做好，我蹲在小溪旁，小心翼翼地将船儿放在水上，同时，我握紧双手向上帝许愿：上帝，保佑吧！

小船随着风飘出了柳荫的控制范围，我远望，突然，船被波浪打翻，我很是紧张，可树皮漂走了，船湿了，但那张愿望纸还在水上漂着，许多条鱼儿在那张纸底下游来游去，纸已经漂出了我的视野范围。我在那张纸上写了：小男孩的妈妈要早日健康！

不知道，至今，上帝有没有拾起那只船儿，毕竟，是个心灵善良的小男孩把纯洁的船投到了水里。

白船儿，没想到的交流方式，我与上帝的电话。

7小船儿

今天，我和叶子一起玩儿折小船写祝福语的游戏。

我先折了一只小木船，写上“祝叶子天天开心！！”然后放进了小河。小船儿随着溪水流到了叶子那里，叶子看完信后开心地笑了一下，给我写了一条“祝朱朱每次都考第一名”。……

接下来，我们开始写自己的心愿。叶子写的是：“希望朱朱不要转学”。后面还有一个哭泣的表情。唉！我也不想啊！那边没有像叶子这么要好的同学，没emma这样尽责的校长。没有胡老师那样的老师……如果不是因为要考一中，我是绝不会转过去的！

8白船儿

一只只白船儿，飘出了柳荫。我更希望上帝能拾起我心中的白船儿。——题记我一直觉得折白船，是件坏事儿，并且幼稚。但，但是当我碰到一个小男孩时，就不这么觉得了。那天，我独自走在老家的小道上，走到小溪旁的时候，我停住了脚步。有个小男孩坐在柳荫下的石头上，背着小道，好像自己弄着什么。我凑上前一看，原来他在折白船，我很好奇问：“嘿！白船那么好玩吗？”那个小男孩似乎被吓了一跳，好点时间才回过神来，他放下折到一半的船，转过来问我：“小姐姐，你说，这上帝跟我们有多远那？”我惊了，挠挠脖后，我根本想不到这看上去才五六岁的孩子会问这种问题，五年级的我一时不知怎样回答：“恩，这这，我觉得跟我们好远的吧！我也不知道。”我吞吞吐吐地说。小男孩没有回答，自顾自地这起小白船，“看！姐姐，船儿这好了。”小男孩拿着他的劳动成果，在我眼前晃来晃去，我点点头。接着小男孩围着柳树走来走去，像是找什么东西，我拦住他：“找什么？”“厚的树皮。”“什么？树皮？”“恩。”“好吧，我帮你找找。”我发挥了当陌生姐姐应所做的事。我刚一弯下腰，小男孩把我拍起来：“不用了，谢谢。我找到了。”我望着他的树皮，总发觉这船跟树皮有什么关系，我脑子里打了好多好多的问号。我不禁一问：“小弟弟，你折船跟树皮有什么关系？”小男孩很吃惊：“小姐姐，你不知道吗？如果单单把船放在水上，会浸湿的，当然要树皮喽！”我恍然大悟。小男孩从裤兜里掏出我们削铅笔的刀，他一点点将树皮刮平，以至于不会在水中突然飘到水中。树皮、船都弄好了，我就期待着他能把船放到水中，可，还没，他又拿出一张纸，在上面写了几个字，我好奇凑上前一看：妈妈，希望你能早日健康。“这，这是你的愿望吗？但写在一张纸上有什么用？”我问。“对，当然。我妈妈生病了，我很担心，就只能用这种方法。”小男孩很无奈地说。“那是谁教你的，这种方法，连我都想不到。”我望望对面绵绵起伏的青山。“是一位叔叔。”“哪位叔叔？我也想知道。”“我妈妈对面的病人。他告诉我：用白纸折船，再用应当的树皮，一定要平的，然后再在白纸上写上自己的愿望，放在船里，之后，把船和树皮一起放在水上，让它随着风随着浪飘出去，等到一定的地方，上帝会拾起船儿，打开纸条，看到我写的愿望，准会帮我实现的。”小男孩边说，边将船放出去，柳树好像也在帮着他，使劲将柳条飘起，让风能将这只七彩的船吹到远方，小男孩一脸高兴，可没过多久，脸又变囧字了。我掐着柳芽，问：“怎么了？又不高兴了。”小男孩颓丧地说：“我什么都不怕，怕的就是上帝没有见到这只船，不帮我完成愿望。”我拍拍他的肩膀：“放心吧，你那么乖，上帝会帮你实现的，而且会超倍完成！”小男孩又高兴了：“谢谢，我倒这么希望。”说着说着，小男孩先走了。这时，我觉得自己是被一股力量控制着身体，我飞一般地跑回家将小男孩教我的方法迅速做好，我蹲在小溪旁，小心翼翼地将船儿放在水上，同时，我握紧双手向上帝许愿：上帝，保佑吧！小船随着风飘出了柳荫的控制范围，我远望，突然，船被波浪打翻，我很是紧张，可树皮漂走了，船湿了，但那张愿望纸还在水上漂着，许多条鱼儿在那张纸底下游来游去，纸已经漂出了我的视野范围。我在那张纸上写了：小男孩的妈妈要早日健康！不知道，至今，上帝有没有拾起那只船儿，毕竟，是个心灵善良的小男孩把纯洁的船投到了水里。白船儿，没想到的交流方式，我与上帝的电话。

9假如我们的船儿没翻作文

“十年之前，我不认识你你不属于我，我们还是一样陪在一个陌生人左右，走过渐渐熟悉的街头。十年之后，我们是朋友还可以问候，只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由，情人最后难免沦为朋友”，每晚都得听着这首歌入睡，就好像习惯了每天必须要洗澡一样。我们的习惯持续到了我们分开后2年今天，人却早已各奔东西，不知道是不是真的算有缘无分，我只知道我曾经爱你爱到骨髓。

喜欢上了做梦，因为梦里你就会出现；喜欢上了吉他，因为那是你最爱的乐器；喜欢上了独自散步，因为孤独的时候，才能冷静的思考；喜欢上了写作，因为挥洒的笔墨最能够懂我的一切。

西宁的夜晚很美，尤其是夏天的夜晚，美的像副油画，更凉爽的让人身心愉悦。在霓虹灯的包裹下，西宁的夜晚更像无数个精灵在跳舞，护城河因风而泛起的波浪更是圈粉无数，成败上千的人们在寂静的夜里，喧闹着、舞动着、窃窃私语着，使得夜沉浸在欢乐之中，天空挂着的星儿也调皮的眨着眼睛。成双成对的人群里，孤独的我显得很突兀，坐在广场的长椅上，拒绝了陌生人的搭讪，把自己完全融入到黑夜中，闭着眼慢慢呼吸，与月亮谈心。我略带无奈的和月儿说：“假如我爱情的船儿没有翻，此时此刻的我将幸福的靠在我爱人的肩膀数着星星；假如我爱情的船儿没有翻，现在我也是美丽的新娘，和我的爱人共同缔造每一个幸福的两人世界；假如我爱情的船儿没有翻，我就是俩个人去完成旅行，不再是孤单的一个人。”那个在心里潜藏的身影涌上心头，笑着笑着泪就流了下来，流进嘴里，是苦的。都说耐得住寂寞的人，心灵才能明净清澈，我想说的是，找不到让自己心静的人，我宁愿独守着孤独，品尝着寂寞。

我重新走了我们曾经去过的地方，没有触景伤情，反而是浓重的幸福感，下一辈子我依然会在夏天的莲花池边等你，你愿意来寻我吗？

10船儿．我的梦

岁月匆匆而过，蓦然回首，我已经过了7年的校园生活，念及往事，不胜唏嘘，那人生道路上的无数节第一课就像波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头，是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。初二的第一堂语文课是那样的有趣，生动，而美好。这堂课是我久久不能忘怀。

在这堂语文课上，老师让我们彰显自己的个性。做一个小游戏，老师给我们两张纸，一张让我们自己进行创意，而另一张让我们写下创意的内涵。听到这个游戏感到很好玩，突然心中油然而生一个小小的创意。

在新学期初，我想每一个同学都有一个美好的愿望，那就是努力学习，可是往往在遇到困难时，他们就会退缩。所以我设计了一只乘风破浪的小船。用一只小小的船，装载着我们的梦想与欢乐，让它在知识的海洋中前进着，船桨就是文史理工，风帆就是情感智慧，而我是知识的孩子。然而，这海洋并不像碧波涟漪的西湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而巨浪冲天。当小船遇到风浪时，同学们，请别在雨中沉思，别在黑暗中哭泣，向前看，不要回头，只要你在困难的时候勇于面对，抬起头来，你就会发现，风浪只是短暂的，只要你坚持到最后，胜利就永远属于你。当然，在你顺利的行进时，你也不要骄傲，因为冠军，永远属于不懈追求新纪录的人，所以我们要不懈追求，勇攀新高。同时我也希望让快乐伴随我们成长；让快乐伴随我们学习；让快乐伴随我们走过一生。

我希望在新的学期中，同学们让船儿承载着我们的梦想与欢乐，承载着我们的喜怒哀乐，在海面上扬帆远行。从现在开始，我们一起去迎接新的挑战，去迎接新的一天，让昨天成为历史，让新的一天成为光辉的未来，淡忘昨天的自己，让新的一天的自己成为一颗璀璨的明珠吧！

以上就是无忧自考网关于摇船儿(汇总10篇)的全部内容，内容仅供参考，具体以官方信息为准！