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优生优育宣传

我们四人走上来，

锣鼓家伙敲起来，

不知说好说不好。

试试来。

耕地有减没有增，

粮食产量有顶峰，

人口增长无止境，

受穷。

独生子女就是好，

国家政策有关照，

养老保险人心快，

不赖。

孩子多了要吃喝，

娶妻修房花钱多，

盲目生育危害大，

罪过。

痴呆不能结姻缘，

近亲结婚后果多，

非法婚姻要堵严，

把关。

党的政策就是好，

人民生活都提高，

家家户户变了样，

舒坦。

一对夫妻一个孩，

少生孩子多攒钱，

建设祖国做贡献，

大干。

计划生育是国策，

少生快富大家乐，

重男轻女旧思想，

改掉。

一个孩子生活好，

营养丰富智力高，

环境优美育新苗，

个准高。

多子多福旧观念，

愁吃愁穿受贫寒，

这样的教训不吸取，

危险。

新社会、新风尚，

生男生女都一样，

男到女家去落户，

真棒。

计划生育政策好，

人口素质要提高，

少而精、多无用，

多好。

计划生育党号召，

少生优生好宝宝，

夫妻恩爱甜如蜜，

请指导。

今天的观众真不少，

男女老幼有领导，

如果说的不周到，

多指导。

2了解优生优育知识

优生优育知识一——什么是优生优育?

优生学是研究如何改善人类遗传素质的一门科学，可分为两个方面：一方面是研究如何使人类健康地遗传，减少以至消除遗传病和先天畸形患儿出生，被称为消极优生学或预防性优生学;另一方面是研究怎样增加体力和智力上优秀个体的繁衍，叫做积极优生学。目前，我国的优生工作，大都属于消极优生学的范围，目的就是尽力降低以至消除严重缺陷儿的孕育和诞生。

优育是促使子代各方面素质在其发育阶段可能提高的一种科学的教养方法，具有一定时期长短的界定性。广义的优育时期，应包括从婴儿一直到身体发育完全成熟、成长为劳动力的整个阶段。狭义的优育时期，专指婴儿出生到学龄儿童前这一阶段。优育的内容主要包括：(1)抚养保健。即从婴儿出生起就应注意保证营养、科学喂养、适量活动、讲究环境卫生、防止疾病，旨在提高身体素质为其主要目的;(2)教育。主要从学龄前儿童阶段抓起，结合儿童各个阶段的发育特点，抓好德育、智育、体育、美育和劳动技能等方面的培养。分家庭教育、学校教育、社会教育三个方面。这三个方面不可或缺，必须互相配合，才能有所成效。优育是优生的进一步加强和发展，是提高人口素质的一个重要环节。

通俗的讲优生就是让每个家庭都有健康的孩子.优育就是让每个出生的孩子都可以受到良好的教育.

优生优育知识二——优生的措施有那些?

我们都知道，结婚和生育是密切相关的。因此，在婚前应该进行一些必要的体格检查，了解双方家族中有无患遗传病和遗传缺陷的人。同时避免近亲结婚，因为近亲结婚所生的子女发生遗传性疾病的机会，比非近亲结婚的机会要多得多。除了疾病遗传基因外，如果染色体数目改变、或染色体本身出现断裂或残缺不全，也会对后代造成巨大影响，出现种种不正常的情况。当然，引起胎儿发育不正常的因素很多。有外界因素如⑴烟、酒、药物、不当饮食;⑵不当运动、意外撞击;和内部因素如⑴急慢性疾病;⑵不良情绪等。现在有一种早期妊娠检查的方法，可以测定胎儿是否正常。如果检查结果表明胎儿发育不正常，应该尽早做人工终止妊娠。

优生优育知识三——出生缺陷的预防

(一)什么是出生缺陷

出生缺陷是指婴儿出生前，在母亲的子宫内就发生了发育异常，它是由于不良的遗传因素或环境因素使胚胎的发育过程发生紊乱的造成的。身体结构的畸形(表现为先畸形、如无脑儿、脊柱裂、兔唇、四肢异常等)，生理功能和代谢的异常易导致先天性智力低下(俗称“呆”“傻”)、聋、哑等缺陷。

(二)怎样预防出生缺陷的发生

1、禁止近亲婚配 我国的《婚姻法》已明确规定禁止近亲婚配。据统计，近亲结婚所生子女先天性聋哑、小头畸形、白化病、脑积水、脊柱裂、先天性心脏病、癫痫病等遗传性疾病的发病率是非近亲结婚所生子女的'一倍甚至是几百倍。

2、婚前需做体检 可及早发现男女双方不适于结婚或生育的疾病和生理缺陷。

3、选择最佳受孕年龄 女性最佳的妊娠年龄为23-29周岁。男性为25-30周岁。

4、进行必要的遗传咨询 对于有过习惯性流产史、生过出生缺陷儿或有遗传性疾病家庭史的夫妻，要在孕前接受医生的检查指导。

5、忌烟忌酒 夫妻双方要在计划怀孕前的6个月甚至1年内和怀孕期，停止吸烟和大量饮酒的嗜好。

6、孕前远离猫、狗、鸟等宠物 猫、狗、鸟等身上都有一些微生物，如弓形虫，孕妇感染后，极易引起流产、早产或死胎，接近一半的婴儿可能耳聋、失明、畸形、智力低下甚至死亡。

7、加强孕期营养 多食鸡蛋、牛奶、鱼、动物肝肾，豆类制品，新鲜的蔬菜和水果，另外要补充富含钙、铁、碘、锌等矿物质的食物和叶酸等维生素。

8、孕期用药要合理 为减少和避免药物致畸的危害，需要医生指导下合理用药。妊娠头3个月，最好不用药，或尽量少用药。准备怀孕前6个月应停服避孕药。

9、避免接触放射线和有毒有害物质 如农药、化肥、杀虫剂等。

10、避免接触高温环境 不要使用电热毯，洗浴时水温也不要过热。

(三)怎样增补叶酸

1、叶酸是什么维生素　B族维生素，产生血液中的红细胞，参与红细胞代谢，对细胞分裂及其生长具有重要作用，机体需要叶酸。

2、孕期叶酸缺乏对孕妇和胎儿有什么影响孕妇缺乏叶酸患巨幼红细胞贫血，胎儿患神经管畸形(如无脑儿、脊柱裂、脑积水等)的危险增加。

3、孕期补充叶酸为什么非常重要　有效预防胎儿神经管畸形，同时对预防唇腭裂，先心病，肢体短缩等畸形有效，还可预防自然流产的发生，作用广泛。合理使用叶酸，可以减少50-70%的神经管缺陷发生。

4、补充叶酸还有其他什么好处　有研究显示：叶酸不仅能预防胎儿神经管畸形，而且还可降低成人发生心脏病和中风的危险性。

5、应该补充多少量　0.4mg/天，特殊孕妇4mg/天(生过或家族中其他人曾生过神经管畸形胎儿的、患有癫痫病正在服用抗癫痫药物的、医学上诊断为肥胖的妇女)。

6、补充叶酸的时期 怀孕前三个月到怀孕后三个月。

3优生辅导计划

为全面提高质量，出色完成学校制定的培养目标，特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生，进行重点培养，为他们脱颖而出创造条件，从而造就一批实践能力强的人才，为学校增光。

在智力、学习成绩、日常表现等方面相对优秀的那部分学生常常被认为是好学生，也被称为优等生。优生在班级中人数不多，但影响颇大，抓好对他们的教育，对形成良好的班风校风有很大影响。优生比“差生”学习成绩好，常常受到老师、家长、同学的赞扬，他们的优越感与日俱增，在教育教学过程中，我们往往只重视对优生的学习成绩的提高，但却忽视对优生心理障碍的疏导。所以在学习之余，对他们进行提高性练习的辅导，不仅可以使他们正确地认识自己，也可以更好的拓展他们的思维。

１、帮助优生认识自己，通过和其他优生的比较，通过对自己求学过程中的经验与失败的冷静分析，通过各种具体的课内外实践活动，正确全面地认识自己，进而有针对性地发展自己。

２、对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来。当优生出现问题时，既要保护他们的自尊心，又要及时、严肃地指出影响他们进步的原因，以及这些错误的严重后果、改正的方法等。在平时的学习工作中，要为他们创造发挥能力的机会，也让他们严格约束自己，虚心向大家学习，不搞特殊化。

３、对优生要多给予思想上的帮助，使之树立热爱集体、热心为大家服务的思想，鼓励他们大胆工作，并提供发挥他们想像力、创造力的机会，肯定他们的成绩，让他们把科学的学习方法传给大家，达到全体同学共同进步的目的。

４、对优生不能因为他们成绩好而一味地“捧”，也不能面对他们的缺点冷嘲热讽，这些都会导致严重的心理障碍。对他们要热情地支持、深情地指导，要让他们成为积极向上、勤奋刻苦、乐于助人的三好学生。

4优生采访实录

主持人：“班级里，也许最快活的就是优生了，他们没有责骂，没有悲哀；他们有着优异的成绩，有着老师无限的关怀，是大家的真切向往。那么，他们真正的生活怎么样呢？广告之后，马上回来……”

主持人：“好了，又回到了我们《少根线的大脑》的演播室，对于这次讨论的话题，我们请来了三个优秀的学生，请大家以热烈的掌声，欢迎他们！！”

优生A：“吾某今日站此，得以大家之掌声，倍感高兴，谢谢！”

优生B：“s＋d∏＝dS∞+35689211d－54∮……”

优生C：“Hello，My name is C Youshng。Thank you！”

主持人（脸上半红半白）：“大家都知道优生整天十分高兴，成绩总是高高的……”

优生B：“不不，成绩高没有用，想想差生，前60名考60分就加5分，而我们优生，考100分才加5分，这差距……”

优生C：“对对，我们优生竞争厉害，差0。001分也是差下去，所以常常是原地踏步，而差生只要前进一名，老师就表扬，而我们原地踏步，老师也批评，真……”

优生A：“还有，优生几乎每天都有考试：不是三科联赛，就是数学奥赛；不是英语口语，就是作文比赛。”

主持人：“好了好了，其实你们优生是幸福的，你们十分acumen（聪明），十分excellence（优秀），整天考分高高，不亦乐乎？”

优生C：“No，no。我们只要向后退一名，老师就大声责骂，而差生向后退两名，老师只是说：‘注意！’；我们错一道题，老师就说我们马虎，而差生错十道题，老师却说继续努力！”

优生A：“我们优生哪里幸福，不就是那些该死的媒体胡乱……这不是现场直播吧？”

主持人：“没事的，看来大家今天的心情都不怎么好，那么，大家总该举出优生的好处吧？”

优生B：“这个……s＋d∏＝dS∞+35689211d－54∮……”

主持人：“那……这次节目到此结束，我们下期再会！”

5优生辅导计划

教师在教学中要面向全体学生，要培养学生在德、智、体、美、劳各个方面的全面发展，在教育过程中，不放弃任何一个学生，不歧视学习方面有缺陷的所谓的差生，所以制订本学期的差生转化计划如下：

1、教师要真心热爱待优生，相信他们，所说的每一句话都包含热情，每一个眼神都包含着希望，每一个手势都表达着对他们的尊重。

2、在日常的工作和生活中，教师要善于发现他们身上的优点，并要及时的给予鼓励，抓住他们的闪光点，找到转化的起点。多采用激励机制，做适当引导。如有的学生理解能力差而记忆能力好，教师便为他提供条件多读书，在阅读中加强对知识的理解，并有意识的让他们在上课期间公开背诵，使他觉得自己还行，以提高他的自信心，打消自卑感，重新燃起求知欲望。

3、教师在日常教学中，成立互助小组，让学习较好的学生来帮助他们，为他们规定好每月、每周的学习目标，包括遵守校规校纪，按时完成作业等，为了摸请事实情况，每天认真做差生转化记录，了解其进步情况，然后有的放矢，对症下药，并每周对他们的表现做简单的总结，到月底做隆重的评比，来培养他们良好学习习惯和生活习惯的养成。

4、利用课余时间与待优生谈心，与他们建立民主、平等、和谐的师生关系，对他们进行良好的心理品质教育和道德素质教育，使他们树立起自信心，对学习培养起浓厚的兴趣，而改变自己的学习状况，扔掉“待优生”的帽子和包袱。

总之，在新的学年里，我将竭尽全力，在优生优培和待优生转化两个方面采取措施，争取在上学年的基础上争取“百尺竿头、更进一步”。

6优生和差生

我，全校老师公认的优等模范生，不仅学习认真，成绩优秀，更因乐于助人，脾气好而深受同学们的拥戴，而我最大的优点莫过于听老师的话，完全没有青春期少年应有的叛逆和张狂，所有的老师都以教过我为荣。

他，全校老师的“眼中钉”和“肉中刺”，不仅学习极差，还喜好逃课打架闹事，没有哪个老师的课能够打败他的瞌睡虫，没有哪个老师的话能够让他遵循，所有的老师都不愿意接留他这个“烫手山芋”，他是老师心中永远的痛。原本没有交集的两条平行线因为老师的抽签而来到同一教室，更因一次偶然的调动而成为同桌，我雄心勃勃，信心满满，想要把他从深渊里给拉回，而不理会他这位接受者的意愿，一场无烟的战争即将爆发。

我开始上课时把沉睡的他拉回现实，用尽各种方法不让他睡觉，更像个雷达24小时跟踪，阻挠破坏他逃课打架的计划……终于有一天，他再也受不了我的跟前跟后，阻挠破坏，一场谈判在春暖花开的季节里上演。

谈判的结果出乎人的意料，我们进行了一场赌注，只因他坚持他的堕落主要是因为老师的漠不关心，差别对待，而我却认为他自己才是最大原因。于是我们各执一词，谁也不认同对方的观点，为此我们打赌，方法就是我要做一天“坏学生”，学他上课睡觉，逃课等等老师所不能容忍的行为，以此来看看老师的反应。

第二天很快就来到，我怀着忐忑不安的心情来到学校。首先是见到老师不打招呼，上课迟到，睡觉，还没有交作业，更离谱的是下午我被迫和他一起逃课。他请我去上网，而我却终因内心的害怕而逃回了家。我躺在床上，回想着今天的一切，记起了我没打招呼时老师的愕然，上课睡觉时老师关心的注目，逃课时门卫伯伯的惊讶……这一切在我脑海中翻滚，我就在这煎熬中坠入了梦乡。傍晚，妈妈竟然提前下班，我还真担心她要质问我，却不料他开口就问我身体好些没有，我愕然。原来老师早已打电话告诉她今天我不舒服提前回家了。它们一点也没有怀疑我的反常，而他却因为逃课被老师整整训了一节课。

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