在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成长路上有发言稿篇一

看着那一张张浸透了努力，勤奋的获奖证书，考级证书，欣慰自豪的微笑在我脸上荡漾开来。别人看见，或许会羡慕，或许会称赞，但仅有我自我明白，张张证书都是那么来之不易，它记录着我成长的足迹，成长中的喜悦与无数的挫折。

我清楚的记得，我考钢琴十级时，曾无数次期望时间停住，因为太苦了!无休止的练琴，让我厌倦。但音乐的美妙，让我不得不重新将双手放在琴键上，弹，练!每一天六个小时的魔鬼式训练，将热爱自由的我困在了狭小的琴房里。

手指练得发烫，泡下冷水，继续练;手上弹得起了水泡，涂下药油，继续弹;双手又酸又痛，休息一下，再继续。刻苦，努力的练习，原本让我觉得没什么关系，只要能考级过关就行了。可是，当我完整地将所有曲子弹给教师听时，一句冷冷地“不行!”，彻底打击了我，那一刻，我悲痛，我无奈，我迷茫!

教师的打击让我倍感失败，从未如此受到挫折的我，很沮丧。挫折像一座高山，挡住了我前进的路，我明白，仅有努力向上爬，翻越挫折这座高山，我才能成功。我喘息着向上爬，跌到了站起来，继续爬。

在挫折中，我学会了坚强，学会了寻找方法。当我最终爬过“挫折山”时，我明白，我已经成功了。十级的考级证书被我握在手中。

成长是跟自我赛跑，被挫折绊倒并不可怕，只要坚强点，跨过成长路途中的挫折，胜利就会在成长的路上等着你!

成长路上有发言稿篇二

各位尊敬的领导、亲爱的老师们：下午好！

十年前，我带着自己的理想，踏上了自己人生的事业历程。然而，在这人生的起点，我却不知道如何实现自己的理想，我迷失了方向。于是，我将自己的理想、梦想和幻想留给了我的希望——我的学生。我相信，我一定会给他们插上强劲的翅膀，找准方向，给他们足够的勇气和力量，去实现他们和我一样的理想和梦想。

苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教师应该热爱学生，把自己的整个心灵献给学生。”人民的好教师吴铃说，我没有理由挑选学生，只要坐进我的教室就是我的孩子，我就要对他的人生负责。我参加工作后，伟人和名人就告诉我了应该如何面对自己的学生，给他们的应该是什么。

言传身教，培养学生健全的人格。我从接班的第一天起，我就告诫学生一句话“百善孝为先”，这是做人最基本的原则，也是人活在世上让别人看得起的最起码的资本我也告知自己老师是学生的榜样，有什么样的老师就可能有什么样的学生，特别是小学生，把老师的一举一动当成标准，是样板。所以我深知自己言行的影响力，在工作中严格遵守教师职业道德规范，敬业爱岗。同时注重学习，因为我深知这是个飞速发展的时代，知识在我们生活中天天更新，一天不学在知识上我们就可能有漏洞，就有可能给学生的知识不全面。在学习中，时时把握住时代的脉膊，用最新的理念，最新的知识武装自己。

干一行，爱一行，专一行，全身心地投入，才能在这平凡的岗位上取得不平凡的成绩！在这十年来的教学实践中我深深体会到：小学教学是门艺术，要想提高课堂教学水平，必须虚心学习，不断探索，既要读好“理论书”，又要读好“实践书”。除了自学，我更不放弃一次次难得的不同级别的赛课和外出培训听课学习的机会。记得，我参加工作刚三年，学校要求我参加区里青年教师教学赛课比武活动，这对我来说是一个机遇与挑战。当时，我的心里像沉了一块巨大的石头，学校数学组全体老师这时便成了我教学成长中的第一批“贵人”，从教案的编写，到试教上课，都是她们手把手的教我，甚至在讲台上的每一句话和每一个动作，都是她们为我示范，我模仿，从那时，我才慢慢发觉，上好一堂课真不简单。为了能不辜负希望，我一遍遍的试教，看到试教不满意，我灰心过，沮丧过，可心里仍然不愿意放弃，心里只有一个念头：不管结果怎样，只要自己努力地做就好。终于在最后的几天里，老师们看到了我的进步，我兴喜万分，就像黑暗中看到了光明，对自己树立了信心，在比赛中熟能生巧地上出了一堂数学活动课，得到了教育局领导的赞赏。从此，这便成为我教学成长的奠基石，之后，小学数学课程改革，区里又几次进行赛课，我以一颗最热情的心，百倍的信心，刻苦的钻研教材，反复地备课磨课，请教经验丰富的老师，虚心倾听意见，不断地改善课堂完善教学，不怕苦不怕累，心里只有一个信念：只能成功，不能失败。因为这样的锻炼学习的机会，让我在教学之路，成长得更快。

以后年复一年的工作实践中才真正体味到：教师不仅要无私地奉献自己的休息时间，更重要的是要有一颗奉献的心，因为在教师的手下是一颗颗成长的种子，因此，我在教学生涯中，细心去观察每一位学生，用赞美的话去爱每一位学生，用责任心去引导和教育每一位学生。俗话说：“好言一句三春暖，恶语伤人半岁寒。”不管在什么场合，什么时间，都绝不能说挫伤孩子自尊心和积极性的语言，我牢记这一点，处处用积极的语言鼓励引导学生，接近师生之间的距离，我想如能经常的用赞美的话语爱学生，必能起到“随风潜入夜、润物细无声”的作用。

教师对学生的爱是伟大的，在我和学生的相处中，孩子们有做得不好的地方，学习中遇到了困难，我需要的是耐心和爱心，而不是一味的指责。我班上有些孩子基础差，家长忙缺乏辅导，孩子做题常常有不会做或不认真做的，家长对孩子的学习松懈，孩子们的学习态度缺乏督促，也不够端正。长期这样，成绩落后，对自己丧失信心，我利用休息时间辅导作业，并常和孩子谈一些学习方法和道理。只要这些孩子在平时哪怕是取得一点微小的进步，我都会及时地表扬和奖励，孩子尝到进步的喜悦，更是鼓足了孩子的学习干劲，孩子逐渐进步，这对孩子们来说，是多么的来之不易。我一直坚信：用我的爱心教育可改变孩子一生的命运。

“学高为师，德高为范”，这是每一个教师都应该铭记在心，并且用来作为自己行动指南的一句话。我只是一名普通而平凡的小学数学教师，我只做了一些我该做的工作。但我认为我的教育人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述；我的生命是有意义的，因为用我的青春与智慧谱写我的教育乐章！

成长路上有发言稿篇三

每当一个新年过去的时候，我们总会对自已说，又长大了一岁。

我们是否曾经问自己，长大是什么？

每当我看到本应青春阳光的脸上，因为这些所谓的“长大”而增添了垂垂老气，或者多了一份令人讨厌的圆滑世故，或者多了一份屡战屡败的无奈的时候，我都觉得，真正的成长不是这样。

我想对你说：青春还应该另外一种长大的方式。这长大不仅仅与时间有关，更与心胸有关，与智慧有关，与激情有关！真正的成长增加的不仅仅是年龄，更增加了成熟的理智和对责任的担当；真正的成长不仅仅需要拥有追求更高名次的能力，更要有不为考试排名所累的信心与气魄；真正的成长是不仅仅能够有愤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心灵深处的热爱；真诚的成长不仅仅是闭门造车不顾一切的努力，更要有虚怀若谷、博采众长的气度与胸怀；的确，成长有的时候很残酷，奇迹不会属于每一个人，但是追求奇迹的青春却可以属于每一个人，伴随那份追求的畅快与无悔是每个人都拥有。

所以，无论多么复杂的局面，请让我们努力保留一份简单的心情。有一份与分数无关的单纯，有一份与升学无关的畅快，就这样简单的拼搏，简单地生活。青春的精彩，可我认为，简单单的心情最快无论多忙多累，请让我们的心灵始终醒着；把一份关注给社会，把一片热情给生活，送一份真诚给同学，留一个微笑给自己。

无论多忙多累，请给自己一个锻炼身体的机会；可以是全班步伐整齐的跑步，也可以是晚自习之后自由自在的慢跑，可以是平时再快一点的脚步，可以是体育课上无约无束的奔跑。青春的精彩数不尽，可我认为奔跑的姿态最潇洒。无论曾经多么辉煌多么落魄，都心存一份感激；感激辉煌给予我们动力，感激困难给予我们磨砺，感激一路上陪伴我们的人。在最考验耐力的高二也好，在最考验定力的高一也好，在最考验习惯的初中也好，都请自觉地设计自己，锻造自己。青春的精彩说不完，可我认为，自觉的成长最智慧；无论学习和生活多么艰难，都请记得，给生活一张漂亮的脸。

人间春色本无价，笔底耕耘总有情。青春是一场勤奋的较量！向前冲，从此与众不同！谢谢大家！

成长路上有发言稿篇四

那时我才近两岁，妈妈外出打工，我和爸爸去为妈妈送行。我在爸爸的怀里，望着火车里的妈妈笑。可是，妈妈看起来并不快乐，我伸手想去摸摸妈妈的脸，但小小的手擘就是够不着窗口，我伸长手，使劲伸，突然火车发出一阵笛鸣声，我吓了一跳，赶紧缩回了小手，紧接着，我发现火车在里蠕动，我的妈妈在火车里不断地向我挥手，我猛然觉得自己要与妈妈分离了，我用我小小的双手拼命地去拔车，尽管够不着，身子还是使劲地向前挺，嘴里开始不停地大喊“妈妈”，眼泪唰地一下就滚出来了。火车在加速，火车里的妈妈在慢慢地消失在我的视线里，我嚎啕大哭起来：“妈妈不要离开我呀!”“呜-----”火车继续奔跑，毫不留情地带走了我亲爱的的妈妈，留下了沉浸在无限悲伤的我，我痛哭，心像碎了一样，我悲伤，我仿佛失去了一切，我心中无比空虚和惊恐。

爸爸紧紧地搂住我，不断地对我说：“妈妈会回来的，妈妈会回来的……”我在悲痛中哭累了，睡着了，在梦中，我又梦见了我亲爱的`的妈妈……我几乎天天沉浸在无比沉痛的思念中，吃饭没胃口，做梦也时常梦见妈妈回来了。直到有一天：爸爸对我说：“不想看到你这样的，你要坚强些，不要哭，妈妈外出打工是为了赚钱呀”。我赶尽追问到：“我的妈妈什么时候才会回来?”“你坚强后”爸爸对我说。从此，在我记忆里，我就真的没有哭过了，虽然我仍依然非常想念我的妈妈，但始终强忍着不哭，如果实在想妈妈想得我哭出来了，我就去洗洗脸，并分散注意力，找小朋友去玩玩，用快乐压住心底的思念。

终于有一天，我亲爱的的好妈妈回来了……。后来妈妈带着我外出打工，在后来由于妈妈的能干，我们在外面买了房子、车子，我和妈妈也再也没有分开了。

如果不是那第一次离开妈妈的成长经历，我也绝不会学会独立，也正因为有了那难忘地成长经历，才给了我后来学习生活做足了充足的准备。

成长路上有发言稿篇五

大家好，我叫xx，在学校这个大舞台上，我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上，我们和学生一起长风破浪。因为我们知道：只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲。

怀着梦想我走进了师范，走进了学校，走进了课堂，和倪邱中学这艘航母一起远航。而今，站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里，我们倪中人热爱自己的学校，热爱自己的岗位，热爱自己的本职工作，提高自身素质，从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习，提高业务知识。工作中讲热心，讲热情，讲奉献精神。有了学校的依托，倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力，学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏，她一天一个新姿态，谱写着一页又一页的华丽篇章，带给我们多少自豪和荣光。

新一轮的课程改革，为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人，让我们直面各种较量：加强理论学习，进行教改科研，开发校本课程，积极撰写论文，参与课题研究，参加教学比赛。通过一次次实力的较量，我们做到了教与研的结合、思与行的统一。

记得有句名言：学校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。那么，我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命！行动起来，闪亮起来吧！跨出去的动作是瞬间，而跨出去的是永恒。这，正是倪中人的气魄，倪中人的洒脱，是倪中人的执着！如果没有了学校这片蓝天，那么我们将无法自由翱翔。几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进。一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。我们风华正茂，我们携手同行，我们拼搏奋斗。我们并肩作战，我们展翅高飞。如果这样，我们心中便充满宁静；如果这样，我们便可得一日安眠；如果这样，我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上，我们“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，因为我们有出色的教师队伍，有完善的管理制度，有完备的教学设施，还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。

也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。我们坚信：拧在一起，我们就是一束火绳，一道闪电；聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空！是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作，和我们美丽的学校共同成长，用我们的青春和智慧，谱写人生最美好的篇章。我们当与时俱进，继往开来，与学校共同发展，共创辉煌。

谢谢大家！

成长路上有发言稿篇六

有的路是用脚走的，而有的路是用心走出来的。成长是一条布满荆棘，但又不得不走的路，这条路是用脚走不出来的，得靠心。

这天阳光明媚，微风迎面袭来，暖暖的。伴着一声啼哭和全家人的欢笑，她来到了这个世界。她的到来给妈妈奶奶带来了惊喜。她瞪着大眼睛，望着这个新的世界，她好像听到有人在夸她，她笑了。可是爸爸好像不太喜欢她，出生了三天，只来看过她一次。爸爸一直想要一个男孩子，她出生前，爸爸烧香拜佛求上天保佑，可是却等来了她――一怎么了个大眼睛的女娃娃。

他回家的这天空中飘着小雨，天阴森森的，他在妈妈的怀中醒来，好奇的看着他的家。她是一个不爱哭的孩子，很少哭闹，奶奶和妈妈很疼爱她。爸爸就在家里待了两周便走了婴儿的他每天除了吃，睡在奶奶和妈妈拿玩具，逗她时咯咯的笑，没有别的事了。在奶奶和妈妈的疼爱下，她一天天的长大，从在床上爬来爬去，到蹒跚学步，牙牙学语，在到开口喊第一声妈妈。爸爸只是在逢年过节，回家几次，给妈妈和奶奶放下生活费，却从来不会逗她，抱她很久也没有问过关于她的具体情况。最开心的一次是听到她第一次叫爸爸，这是每一个父亲最正常的反应了吧。

七岁了，已经开始懂事的她发现别的小朋友都有父亲在身边陪伴，即使很忙碌，也会抽出时间来陪自己的孩子。她突然感到很伤心，她问妈妈，爸爸去哪儿了？为什么不回来陪她？妈妈就能对他说，爸爸忙着为你挣钱，太忙了，回不来。听了解释的她没有那么悲伤了，但还是很失落。每当看到别人的爸爸拎着大包小包的好吃的好玩的回家，还是一把抱住爸爸，她就会躲在一边，远远的望着，然后低下头回家。她最盼望的一天是过年那天，因为那时他就可以看见爸爸了。在没有爸爸陪伴的日子里，虽然有奶奶和妈妈的疼爱，但她还是很伤心，很失落。

不知不觉间，20xx年过去了，没有爸爸陪伴的她比其他孩子多了几分成熟多了几分，成长与大人模样。

可正当日子，平凡的过着的时候，意外却发生了，奶奶的心脏病突然发作，这个病夺走了疼爱她的奶奶的生命，只记得在那一刻，她声泪俱下，珍珠大小的眼泪接连不断的从眼眶中涌出，她哭成了泪人。从嚎啕大哭到只是默默流泪。因为她哭的太久，发不出声音来了。她仍记得奶奶临走时和她说过的话，爸爸不是不爱你，他只是太沉默，你要好好的长大，奶奶会一直看着你。从此家中只剩下了她和妈妈两个人，她一天天的长大，妈妈也一天天的老去，她好像突然明白到了自己该长大的时候了。她和妈妈学会了做饭，每天早上5点半起床，他悄悄的生怕吵醒了妈妈，她做好饭，把妈妈的那一份放进锅中，吃完便背起书包伴着朦胧的夜色走向学校。从前都是妈妈送她去的，可是妈妈从奶奶去世那天起便病倒了，每天看到脸色苍白的妈妈，她心里除了担心之外，更多的是恐惧。

她害怕，她害怕，妈妈也离他而去，他害怕，这世间只剩她孤零零一人。他把家里的活全包了，他努力学习，考出好成绩给妈妈看，在大热的天里，一个人走在田地里除草，别的孩子在玩的时候她在干活，别的孩子在睡觉的时候她在担心。他不在乎自己的累，自己的苦，更不在乎别人的闲言碎语，她只是想留住妈妈，在妈妈生病的那一年里，她突然间长大，长成了大孩子。妈妈心疼的说，我的孩子长大了。妈妈哭了，她也担心，担心自己走了孩子怎么办？就在她15岁生日后的第三天，这天天空中密布的阴云还没有飘起小雨，一声痛苦的哭声划破了宁静阴森的气氛。是的，他的妈妈走了，就在天微微亮的时候，妈妈轻轻的抚摸着女儿的脸，一脸心疼的看着自己的女儿，泪在妈妈的眼眶中涌出，然后手一滑，就再也没有醒来。他醒来时呆呆的望着妈妈，接下来便是止不住的哭声。爸爸回来了，看到她想说些什么，却被她的冷漠打断了，她没有和爸爸说一句话，没有像以前一样的惊喜，而是充满了失望。

送走了妈妈，她一个人静静的坐在床上，呆呆的望着奶奶妈妈和自己的照片，她不再哭泣，她说她不会再掉眼泪，她想让妈妈看到一个坚强的自己。如果说奶奶去世时，她成长为大孩子，那现在她心里已经成长为一个大人。

窗外阳光明媚，一阵微风吹来，一片黄叶从树上飘落下来，落在她成长的路上。

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