高一学生的化学差异会影响高二学生的成绩，但高二学生想要赶上并不是没有机会。 还有救。 想学习的话，随时都不晚。 要学好化学，首先学生们要调动积极性。 化学不好的学生在高二要有学习基础，特别是各种公式，熟悉课本后再总结，了解知识的态度。

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高一化学差高二怎么补救

1、记住化学方程式后，马上就感觉化学变得简单了。 化学方程式是各项试验的关键。 如果分析一下经历过的所有试验，就会发现60%以上的不会的问题都是因为不会写化学方程式而引起的。

2、重视自学和总结。 到了高二，优秀的学生在知识水平和思想上往往超过老师，老师的教育对学生来说更多的是经验指导。 所以，学生自己去网上、图书馆学习查阅资料，在平时的学习过程中，通过主题主动记忆反应、现象、科普等，比买书死记硬背要容易得多。

3、高一基础差，那么高二的时候要重视课本。 化学最起码要记住周期表，了解周期表规律、金属元素和非金属元素还原性和氧化性强弱、带电粒子登，了解常见元素后，学习化学方程式，学习还原和氧化等反应原理。 最重要的是背诵。 只要努力背诵，这些都不是问题。 然后再解决问题。 只有能全部理解基础知识，解题才会势如破竹。

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高二怎样学好化学

1、善于听课，主动思考。 课堂上以听老师讲课为主，基本按照老师的思路听。 同时，要善于运用头脑主动思考，达到“接受—接受—思考—理解”的最佳综合效果。 抓住基本概念，理解主要精神。 老师讲课有不同的“紧张度”，高中二年级的课程也需要不同的“应答度”。

2、基础不扎实的高二学生要学会质疑。 也就是说，追问为什么，用批判的眼光看现有的东西，深刻理解化学事实。 要善于质疑，发现问题，必须学会全面观察事物，并在此基础上分析，才能真正理解化学。

3、从高二开始就要认真记录考点。 高中的化学内容多而杂，但经常考试的只有那几种形式，而且考点基本上是平时学习中老师经常提到的。 所以高中生在课堂上要注意听，自己记录老师说的重点内容、考点，下课学习时抓住重点内容学习，化学问题的效果就会提高，成绩也会提高。