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2023-10-30
更新时间:2023-11-12 13:20:20作者:chanong
宿迁职业技术学院2023年招生规定
GB代码:13110江苏省招生代码:1996
宿迁职业技术学院创建于2000年,是经江苏省人民政府批准、教育部备案的全日制民办普通高等职业院校。实施专科层次的高职教育,学院以信息类专业集群为特色。
学院坐落于江苏省宿迁市,一座有着2000多年历史的古城。它是西楚霸王项羽和集团创始人刘的故乡。是中国优秀旅游城市、国家生态园林城市、全国文明城市。学院位于湖滨新区高教园区,毗邻风景秀丽的罗马湖旅游区和三台山国家森林公园,环境优雅。以德育为根本办学宗旨,以改革创新探索职业教育发展新思路,坚持“以市场需求为导向”、“以岗位需求为标准”、“以高质量就业为目标”,完善各专业课程体系,制定人才培养计划,创新教学模式,挖掘学生潜力,提高教学效率,为青年学生学习就业提供保障,努力打造以就业教育为品牌的新型学院。
根据国家高等职业教育改革实施方案的要求,学院实行校企合作、产教融合,与北京八维信息集团在产业、教育、科研等方面进行深度融合。在被誉为“中国硅谷”的北京中关村软件园拥有校企合作实训基地。针对园区内联想、百度等知名企业的人才需求标准,开设课程,方便学生就业。学院在上海建立了红叶教育研究院和实训基地,产教结合。依托沪杭城市群产业转型升级优势,培养企业急需的软件开发应用人才。
一、设置专业
学院专业分为土木建筑、电子信息、文化艺术、教育体育、金融商贸、装备制造六大类。具体专业如下:
1、计算机应用技术
培养目标:本专业培养学生熟练掌握常用计算机软件的应用,掌握计算机应用基础理论和应用系统基本技能,熟练掌握web设计语言,将数据库技术和网络技术相结合,熟练掌握前端和后端web开发,具备部署设计架构的能力,熟练掌握web开发和数据库应用。能够从事网络应用开发、网站开发与维护、数据库管理与编程、数据收集与汇总、数据分析等工作,具有创新精神和实践能力的高技能人才。在机关、企业等相关领域。
可用资格证书:国家计算机等级证书、数据分析师、企业应用架构师等证书、HTML5等级证书。
就业群体:该专业毕业生可从事前后台网站设计开发、数据分析工程师、多端技术支持、网络维护、全栈开发工程师、前端架构师、前端开发经理等工作。
2.计算机网络技术
培养目标:本专业面向国内所有互联网公司,培养从事云平台架构、云平台运维、网络实施、调试维护、华为网络安全、数据安全、网络攻防、网络警察等工作的高技能应用型人才。随着自动化运维的发展,从人工-脚本-工具-平台-智能,侧重于培训安装、部署和优化,到现在的自动化、架构能力和智能化等。这需要一个具有全球视野的职业定位。
可用资格证书:国家计算机等级证书、华为网络工程师、华为高级网络工程师、华为网络专家、RHCSA红帽认证系统管理员、RHCE红帽认证工程师、RHCA红Ha
培养目标:本专业培养具有创新能力和国际竞争力,能够满足软件产业市场需求的软件工程师、软件测试人员和技术维护人员。在培养内容上,具有实践技能的国际化软件人才以软件核心知识为基础,以强化技术能力为重点,具有培养实际软件开发能力的特点。
可用资格证书:国家计算机等级证书、程序员资格证、软件开发工程师、数据分析师等证书。
就业群体:本专业毕业生可在各类公司从事产品规划、产品策略、产品设计开发指导、产品需求分析、设计开发与测试、产品技术支持、产品系统性能优化、协助相关数据库的设计开发,以及相关培训、系统分析师、测试工程师、系统架构、系统现场实施等工作;协助现场配置管理和文档系统管理、专业业务咨询和技术咨询、售后服务支持、项目统计信息维护;协助项目组生产高质量的软件产品,各类软件售前工程师、软件销售、软件架构师、项目经理、软件工程师、程序员等。
4.移动应用程序开发
培养目标:本专业主要面向流媒体开发、测试与开发、性能测试、自动测试、面向移动智能设备的软件开发等技术,培养具有良好创新意识和实践能力的高技能人才,满足移动互联网应用开发的需要。
可用资格证书:国家计算机等级证书,移动开发工程师,移动互联网开发工程师。
工作群体:本专业毕业生可在各级企事业单位从事客户端开发、软件测试等方面的工作。中级Android工程师、高级Android工程师、flutter工程师、Android架构师等证书。
5.云计算技术的应用
培养目标:本专业面向云计算行业,通过云计算技术,培养能够有效利用各种资源加速应用并发运行,在政治、经济、科技、教育、卫生、金融等诸多领域具有可持续发展能力的技能型和管理型人才。
可用资格证书:全国计算机等级证书,百度ABC初中高级证书。
岗位群:该专业毕业生可胜任Java工程师、云计算软件工程师、云服务开发工程师、项目经理Java架构师等岗位。
6.大数据技术
培养目标:本专业培养生产、建设、服务、管理一线具有大数据行业相应岗位必备的科学文化知识和相关专业知识,以大数据系统运营管理、数据处理、数据分析和应用系统开发能力为目标,系统掌握大数据技术与应用基础理论、大数据分析与挖掘、基于大数据的机器学习等前沿技术, 旨在培养适应新形势下新兴的“大数据时代”的高素质技能型专门人才。
可获得的资格证书:大数据应用开发工程师、数据分析师、数据挖掘工程师、百度ABC职业资格认证等。
就业群体:该专业毕业生可在大数据技术公司从事大数据开发工程师、大数据分析师、大数据技术总监、管理岗位和高级技术岗位、应用软件开发工程师等工作。
7.智能互联网技术
培养目标:本专业培养物联网领域工程技术应用型人才,具有物联网技术领域所需的计算机软件、智能硬件、通信等相关学科知识,物联网感知与识别技术、信息处理技术、数据传输与安全技术知识,以及智能软硬件设计与开发能力,物联网系统及其应用的综合研发与集成能力。
可用资质证书:国家Com
培养目标:本专业是Android的高端课程,是一套涵盖Java语言增强、Java Web开发、Android应用开发、Android底层开发、Android智能设备开发的专业课程。这个课程真的是围绕安卓知识体系制定的。课程的每个阶段都涵盖了多个实战项目,每个知识点都对应项目中的实际功能。在学习新知识的同时,新的功能会不断地添加到项目中。独特的教学方法帮助学生强化学习目标,快速提高学习能力。使学生毕业时达到企事业单位相应的工作标准,胜任相应的开发岗位。同时对应不同的工作需求和场景,如区块链分析、智能硬件穿戴、智能家居场景、培训等。致力于培养高端Android开发人才,旨在培养具有真实Android应用和实战开发能力的高素质人才,学生毕业后将拥有业界最前沿的开发技术。
可用资质证书:国家自算等级证书、Android ATC认证(“Android认证开发工程师”、“Android认证开发专家”)等。)、企业应用架构师等证书。
就业群体:本专业毕业生可从事移动设计与开发,安卓高级工程师,智能硬件开发工程师,颤振开发工程师,安卓架构师,移动开发总监,移动开发经理等。
9.动画制作技术
培养目标:本专业包括手机游戏软件开发、VR虚拟现实(工业三维仿真实训系统研发)、前端游戏设计三个学习方向。填补了大学教育课程中游戏软件开发的空白,为网络信息时代培养专门从事网络游戏研发的专业复合型人才。
可用资格证书:国家计算机等级证书,unity3D开发工程师。
就业群体:该专业毕业生主要就业于各大网络游戏公司、互联网公司以及从事虚拟现实的相关企业。可从事游戏软件开发、手机游戏App应用软件开发、大型网络游戏软件开发、前端业务平台开发、VR虚拟现实三维仿真培训系统开发(如消防应急演练系统、煤炭技术培训系统、设备机械拆卸等工业仿真系统)等。
10.建筑装饰工程技术
培养目标:本专业培养掌握建筑装饰基础理论和专业知识,具有建筑装饰工程设计和施工专业能力,能从事建筑装饰行业建筑装饰设计、建筑装饰施工技术与管理、建筑装饰工程造价等方面工作的高端技能型专门人才。并具备良好的专业素质。
可提供的资格证书:中国建筑装饰协会颁发的设计师资格证书、证书-技术员、BIM工程师、造价工程师等。
就业群体:本专业毕业生主要从事建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理等工作。在建筑公司、装饰公司、建筑装饰设计单位、造价咨询公司和房地产或装饰工程监理单位。
1.数字媒体技术
培养目标:本专业培养以网络界面为媒介,以网络互动为纽带,以产品设计为目标的设计管理人才;在UI设计、交互设计、产品管理等方面具有较强可持续发展能力的高素质高技能应用型人才。较强的设计思维、商业思维、产品思维和实际操作能力,能够从事品牌设计、UI设计、用户体验设计和交互设计。
可获得的资格证书:计算机数字图形图像应用技术国家证书、数字影视设计师、平面设计师、初、中、高级美术设计师证书、初、中、高级NTC交互设计师、初、中、高级NTC产品经理、初、中、高级设计师职业技能证书等。
就业群体:该专业毕业生主要从事广告工作
12.艺术设计
培养目标:本专业培养具有一定艺术基础和建筑装饰基础,熟练掌握计算机装饰设计,能从事室内外装饰设计、建筑环境设计、装饰工程施工、装饰工程预算编制的实用型高级技术人才和管理人才。
可用资格证书:国家计算机等级证书、室内设计师、AutoCAD认证工程师等。
就业群体:本专业毕业生可在装修公司、设计院、设计事务所、建筑公司、房地产公司、家具公司、灯光设计公司、艺术公司、室内陈设设计公司工作。
13.环境艺术设计
培养目标:本专业培养具有综合职业能力,能在城市建设、房地产开发、建筑工程、装饰工程、轻工、文化、教育等企事业单位从事装饰设计、环境艺术设计、景观设计、装饰施工与管理,具有创新精神和实践能力的高素质技能型专门人才。
可用资格证书:设计师、技术员、计算机辅助设计操作员、制图员、BIM工程师、建筑师、室内设计师等证书。
就业群体:该专业毕业生可从事设计师、技术员、计算机辅助设计操作员、制图员、室内设计师等工作。在建筑设计领域的各企事业单位。
14.英语的应用
培养目标:本专业培养具有扎实的英语基础、雅思口语、口语翻译和外贸知识,较强的口语能力、口语翻译能力和进出口业务处理能力,善于跨文化交流的优秀翻译人员和运营管理人才。
可获得的资格:英语四级、六级、初中口语和翻译证书等。
就业群体:本专业毕业生可在国内外涉外企业、合资企业、跨国公司等企业担任助理、翻译工作;能在教育培训学校从事高端教育,在各大互联网公司从事双语新媒体运营。
15.国际经济与贸易(俄语)
培养目标:本专业培养具有俄语口译和笔译能力,熟悉国内外经贸领域基础理论知识和业务流程,能够完成国际货运和进出口单证、进出口贸易实务、市场营销等一线工作任务,具有职业可持续发展能力的高端技能型俄语人才。
可用的资格证书:普通话水平证书,国际商务俄语水平证书。
就业群体:本专业毕业生可在外贸公司、货运公司、物流公司等外向型企事业单位工作。并受聘于国内外经贸一线业务岗位,如海外销售、国际贸易经理等。也可以从事商务翻译、海外翻译、商务秘书和国际营销等工作。
16.电子商务
培养目标:培养思想政治坚定、德技全面发展,适应生产、建设、管理和服务需要,掌握本领域实际工作的基础理论和专业技能,胜任网上开店、网络营销、网店美工、网上客服等知识和技术技能,为互联网领域培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质复合型技术技能人才。
可用资格证书:国家计算机等级证书,初、中、高级美术师证书。
就业群体:本专业毕业生可在各类商业企业、国际国内贸易企业等机构从事网店运营、网络营销、互联网贸易、网店美工设计等工作。
17.网络营销和实时电子商务
培养目标:本专业主要培养学生具备网络营销的基础理论知识和实践能力,能够从事网络营销、网络推广、网站优化工作,并具有一定管理能力的复合型人才。
可用资格证书:百度网络营销专业认证,国家计算机等级证书,(H
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素质、职业道德和创新意识,具有精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握专业知识和技术技能。对于互联网金融行业,能够适应互联网金融行业的动态要求,从事互联网金融产品设计、系统运营和运维。
可用资格证书:国家计算机等级证书,数据分析师。
就业群体:本专业毕业生可在第三方支付、P2P、众筹等金融企业就业,也可在银行、保险、证券等领域就业。工作岗位主要包括互联网金融产品设计、系统运维、市场推广等。
19.人工智能技术的应用
培养目标:本专业培养学生掌握人工智能基础理论知识和应用技术,具备人工智能算法基础和应用、人工智能行业应用开发能力,从事人工智能相关应用开发、AI产品设计开发、售前售后技术支持等工作。
可获得的资格证书:人工智能工程师、算法工程师、语言识别工程师、图像处理工程师、数据挖掘工程师等。以及百度ABC职业资格证书。
就业群体:本专业毕业生可在人工智能行业、与其应用相关的企事业单位及其他相关领域就业。工作岗位主要有数据挖掘工程师、机器人开发工程师、人工智能算法工程师、
人工开发工程师,语言识别工程师,图像处理工程师。
20.虚拟现实技术的应用
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素质,掌握VR基础理论知识和应用技术,具备VR技术应用开发、系统管理和维护等能力的高素质技术技能人才。从事VR相关应用开发、系统集成及运维、产品销售及咨询、售前售后技术支持等工作。
可用资格证书:国家计算机等级证书、程序员资格证、虚拟现实开发工程师。
就业群体:面向VR行业及其应用相关的企事业单位,从事VR技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等VR应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。
1.游戏艺术设计
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素质,掌握游戏设计基础专业理论知识和应用技术,具备游戏设计技术应用开发、系统管理和维护等能力。以及从事游戏设计相关的应用开发、游戏策划设计人员、游戏主程序员、引擎工程师、原创画师、3D美术工程师、游戏测试工程师、游戏市场开发者等。
可获得的资格:动画师,游戏设计师。
就业群体:游戏策划设计师、游戏首席程序员、引擎工程师、原创画师、3D美术工程师、游戏测试工程师、游戏市场开发人员、游戏技术维护工程师等。
二。教学设施
学院拥有完善的教学和实验设施,如图书馆、多媒体教室、多功能报告厅、标准化考试教室、云计算实验室、计算机攻防实验室、虚拟VR体验室等。在北京中关村软件园和上海奉贤高教园设有研究所和实训基地,能充分满足学生的学习、实验和实习需求。
三。教育管理
我院教育教学管理工作以提高教育质量为重点,坚持以质量求生存、以质量求发展,以学生就业成绩考核质量,以过程监管保证质量,以课程体系研发提高质量,紧贴信息技术快速升级的实际,开发特色校本课程,增加实用技术专业课时和培养计划,建立健全管理制度,维护正常的教学秩序,努力营造良好的教学环境。在教育教学过程中,突出学生的主体地位和教师的主导作用,实行教师自主管理和KPI考核制度,强调学生学习的主动性和教师教书育人的积极性,创新教学管理和探索实践取得一定成效。
第四,校园风格
1.优雅的校园环境
学院东临三台山国家森林公园,西临罗马湖风景区。漫步校园,立刻能感受到生态园的美。百余亩感恩湖碧波荡漾,汉唐建筑与湖中亭台风光相得益彰。山川树木掩映在一起,鸟语花香,绿意如毯,奇花异草争奇斗艳。优雅的校园环境为师生工作、学习、生活提供了舒适的氛围,是学生放飞青春、快乐学习、实现梦想的理想场所。
2.便利的生活设施
宽敞的校园餐饮中心,保证学生的用餐需求;设施齐全的校园超市,方便学生休闲购物;现代化的学生公寓,都配有空调、热水器、独立卫生间和独立阳台,是学生温暖的家。各种配套服务设施保证了学生生活的便利和顺畅。
3.高级体育中心
体育是年轻人展示个性、激情、魅力、意志和品质的过程。我们学院体育中心设施先进,配套齐全,有400米标准塑胶跑道,68395平方米的田径操场,还有篮球、排球、羽毛球、乒乓球活动中心。体育中心在为大学生提供服务的同时,还承办了宿迁市大学生运动会、亚洲巨星演唱会、大型文艺演出等多项高规格活动和演出。
4.丰富的校园文化。
丰富的校园生活和浓厚的文化氛围是培养新一代大学生的重要条件。学院可以通过制定“大学生素质发展计划”来提高大学生的综合素质。学院组织的辩论赛、书法展、运动会、防灾演练、征文比赛、摄影比赛、演讲比赛、校园歌手大赛等活动深受学生欢迎;参加市文化艺术节、文艺汇演、志愿服务等一系列大型社会活动,丰富了大学生的校园文化生活,提高了大学生的综合素质,受到了中央电视台、新华网、网易新闻、江苏公众新闻网、宿迁电视台、官网、《Xichu.com》、《宿迁日报》、《宿迁晚报》等媒体的广泛关注和好评。
动词(verb的缩写)大学荣誉
学院多次获得省市级重大活动和竞赛优秀组织奖,先后获得“宿迁市教育先进集体”、“教育系统创建全国文明城市先进学校”、“江苏省青年志愿服务贡献奖”、“宿迁市十佳志愿服务组织”、“江苏省五四红旗团委”、“优秀东道主队”等荣誉称号。大学各项事业蒸蒸日上。
学院软件技术专业班被评为“江苏省先进班集体”;财政厅会计专业班支部在“魅力团支部书记活力团支部”风采展示评选活动中被共青团江苏省委命名为“活力团支部”;许多班级团支部被学校评为“五四红旗团支部(总支部)”
学院学生刘子源在江苏徐淮联塑大学生“学宪法、讲宪法”演讲辩论赛中获一等奖,江苏省“青年演说家”第四季比赛三等奖;吴佳宁获江苏省《青年演说家》第四季比赛三等奖;徐小金获宿迁市第二届“青年演说家”大赛二等奖;多名学生获得“江苏省优秀学生干部”、“宿迁市优秀志愿者”、“宿迁中心城市教育系统优秀共青团干部”、“优秀共青团员”等荣誉称号。
不及物动词就业保障
1、时代发展和国家战略布局的需要
党的十九大报告对新时代中国特色社会主义行动纲领和发展蓝图作出了建设网络强国、数字中国、智慧社会,推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合的重大战略部署,为中国互联网发展提供了指南。未来30年,中国互联网发展大有可为,相关专业毕业生就业前景一片光明。
随着“互联网”的兴起,政府和企业都需要更多的“互联网”人才。学院根据“互联网”时代企业对人才的需求,开设了与社会要求的人才标准相匹配的新专业,研究、制定和完善人才培养方案,努力培养“互联网”应用型人才,提高学生就业和创业竞争力。
2.“双师型”教师队伍
学院努力打造“双师型”教师队伍,聘请具有多年技术经验的专家和管理人员为学生授课。他们将拥有扎实的专业知识、专业技能,结合从生产一线获得的先进技术和管理经验、创新的教学方法等。通过各种贴近实际的教学方法,模拟或再现专业情境,突出应用性;通过专业教学、实训、实习和特定的职业活动,使学生掌握就业所需的应用技术和职业技能。
3.创新教育教学管理模式。
学院在人才培养模式、教学管理改革、评价模式改革等方面,采用“单科递进接力”、“成绩驱动教学法”、“综合考试制”、“自主管理制”,能有效激发学生的求知欲,保证教师的教学质量,为学生高层次、高薪酬就业打下坚实的知识基础。
4.教师岗位绩效考核体系
把大学生的学习成绩和就业情况作为教师主要业绩的考核内容,与教师的等级评定、奖惩、工资福利等挂钩,增强教师的责任感和素质,确保教育质量符合就业标准。
5.产学融合的新型办学模式。
与企业深度合作,学院以产业发展所需的技术人才标准为培养标准,通过课程标准化、模块化、实战化,让学生在真实的职业环境中接受真实的操作技能训练,积累专业技术经验,提升职业素养,保障向企业输送适用人才。
学院为每位毕业生提供为期一年的就业服务和在职支持,即根据毕业生的专业能力,制定就业援助计划,拓展若干备选企业,匹配相应的就业岗位,做好笔试能力、面试能力、沟通能力、技术能力等方面的培训和就业指导。学生就业后,就业指导专家将为毕业生提供为期一年的技术跟踪服务,为学生稳定就业保驾护航。
6.培养学生的文化自信。
大学发展中更基本、更深刻、更持久的力量是文化教育。学院以德育为核心内容,追求“快乐、新生、奉献”,渗透着“无限”的行为理念
学院通过“完全标准化的教学”,使学生在真实的职业环境中积累经验,形成高效工作的硬实力;通过实施学生“完全自主管理”和文化教育,让学生学会做人、做事、管理,形成管理理念、领导团队、实现目标的软实力;通过“完全标准化的实训”,组织专家团队为学生提供就业指导和在职支持,让学生具备突出自身亮点的就业技能。三强合一,让学生根据自己的能力高薪就业。
七。帮助措施
序号 |
资助方式 |
金额 |
1 |
国家奖学金 |
8000元/年 |
2 |
国家励志奖学金 |
5000元/年 |
3 |
国家助学金 |
最高4000元/年 |
4 |
国家生源地助学贷款 |
最高8000元/年 |
5 |
商业贷款 |
最高25000元/年 |
八。办学特色
1.产教结合、工学结合
为了使教学内容贴近岗位要求,使素质培养适应社会需求,使高校教育与行业发展相融合,我们将学生实训部分的教学内容项目化、实践化、企业化,由具有企业实际工作经验的工程师和我校教师共同承担教学任务。在绩效考核中,根据企业岗位和产品质量标准,将学生的技术能力和应用能力相结合,作为绩效量化的主要依据。
2、贴近时代,专业超前。
学院根据国家发展战略和地方经济、教育发展规划,及时调整办学思路,开设了计算机软件、互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能、电子商务、网络游戏等近30个未来经济发展紧缺人才专业,保障广大青年的学习和就业,为新时期国家经济社会发展做出贡献。
3.一专多能多证并举。
学院创新培养模式,实行“1 X”制度,注重学生职业能力和职业能力的培养,积极推行“一专多证”制度。在按照国家高等教育要求实施专科教育的同时,将学生获得外语等级证书、计算机等级证书、职业技能等级证书、行业资格证书、毕业证书列为同等重要的职业能力培养目标,为学生就业和可持续成长奠定坚实基础。
九、统一招聘专业目录
序号 |
专业名称 |
层次 |
学制 |
1 |
计算机应用技术 |
专科 |
三年 |
2 |
计算机网络技术 |
专科 |
三年 |
3 |
软件技术 |
专科 |
三年 |
4 |
移动应用开发 |
专科 |
三年 |
5 |
云计算技术应用 |
专科 |
三年 |
6 |
大数据技术 |
专科 |
三年 |
7 |
智能互联网络技术 |
专科 |
三年 |
8 |
智能产品开发与应用 |
专科 |
三年 |
9 |
动漫制作技术 |
专科 |
三年 |
10 |
建筑装饰工程技术 |
专科 |
三年 |
11 |
数字媒体技术 |
专科 |
三年 |
12 |
艺术设计 |
专科 |
三年 |
13 |
环境艺术设计 |
专科 |
三年 |
14 |
应用英语 |
专科 |
三年 |
15 |
国际经济与贸易 |
专科 |
三年 |
16 |
电子商务 |
专科 |
三年 |
17 |
网络营销与直播电商 |
专科 |
三年 |
18 |
金融科技应用 |
专科 |
三年 |
19 |
人工智能技术应用 |
专科 |
三年 |
20 |
虚拟现实技术应用 |
专科 |
三年 |
21 |
游戏艺术设计 |
专科 |
三年 |
注:2023年招生专业和招生人数以各省级教育部门下达的计划数为准。
X.注册条件
根据国家和省招生考试制度,凡参加全国普通高等学校招生统一考试的考生,均可根据当地教育主管部门的要求,通过网上报名或现场报名参加相关科目的考试,并按当地省级教育部门规定的录取政策被录取。
考生身体健康要求按教育部、卫生部、中国残联颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及相关补充规定执行。
XI。录取方法
1.录取江苏省外新生按各省(市)教育主管部门有关规定执行。
2.符合江苏省录取条件的考生通过网络登录江苏省教育考试院报名管理平台,向我院申请录取。
3.我院根据考生的思想品德表现、学业水平考试成绩、身体健康状况和高考成绩,严格按照省教育主管部门颁布的招生政策,坚持公平、公正、公开的原则,优先考虑考生的文化课成绩,德智体全面衡量,择优录取。
4.在考生总成绩相同的情况下,按语文、数学、外语三门课程总成绩择优录取;比较英语、数学和外国顾岚的分数
7.江苏省考生专业安排采取先分级的原则,即根据考生成绩(指考生成绩相同时选修科目的成绩,以成绩高者优先),依次安排考生专业志愿。
8.各专业考生不限外语。但招生后,我院国际经济与贸易专业开设俄语课程和公共英语课程,其他专业只开设公共英语课程。
9.男女考生、往届考生、我院专业均无比例限制。
10.享受优惠政策(加分)的考生,按各省(市)规定进行提档录取。
1.凡被我院录取的新生,必须按通知规定的时限办理入学手续。逾期不报到者,取消报名资格。
十二。收费标准
1.学费:文科专业:12000元/学年;理工科专业:14000元/学年;艺术类专业:15000元/学年。根据苏佳飞(2013)154号文件。(如我省收费政策调整,按最新文件执行)
2.住宿费:1200元∕学年。学生在学院本部学习期间按学年收费(宿舍配有空调、热水器、独立阳台、独立卫生间)。根据苏佳飞(2002)369号文件。
3.代理费:教材、新生体检、学生保险、军训服装、公寓用品、办卡费等费用按照物价局等部门备案的相关标准收取。
4.其他费用:学生自愿选择参加校企合作特色培训,培训费用由培训企业按照公示标准另行收取。
十三。毕业证书
学生修完教学计划规定的全部课程,成绩合格,授予国家承认的宿迁职业技术学院全日制普通高等教育学历证书,其学籍记录在教育部Xuexin.com上。
十四。注册说明
(1)新生报到时须持录取通知书原件、身份证原件及复印件、高中毕业证、近期免冠正面蓝底彩色照片(一寸和二寸照片各8张)。学生党员和团员必须携带党团组织关系证明;
(2)学生及家长可乘坐公交车、高铁或普通列车到宿迁,乘坐102路、103路、105路、1路、3路公交车到宿迁职业技术学院站下车;可以通过手机百度和高德导航开车到学校,经宿迁城市发展大道右转到薛城路。
十五。本学位点招生简章由宿迁职业技术学院招生办负责解释。
十六。联系信息
地址:江苏省宿迁市湖滨新区薛城路8号
邮政编码:223800
电话:0527-80805123,80981152
纪检电话:0527-80805128
学院官方网站:http://www.sqzyxy.com/
十七。学院官方微信二维码:
宿迁职业技术学院宿迁职业技术学院团委