高中英语要求孩子的听说读写能力，要求更高。所以，如果孩子想去提高，那么孩子应该可以开始注重自己能力的培养了。在平时，孩子也可以给自己制定一个学习英语的计划，明确自己的学习目标，掌握学习英语的正确方法。

如何学习高中英语？

1.自学，善用他人。

学习的最高境界是自主学习。初中的时候，老师和家长总是督促我学习。到了高中以后，很多同学都有了自己的人生目标，学习目标更加明确。知道自己今天该做什么，明天该做什么，而不是一味的攻击和即兴发挥。

2.听模仿，敢表达。

加强发音训练。借助录音机和复读机，模仿语音语调，通过早读大声朗读甚至背诵时间。开始永远不会太晚。要知道建立信心的过程就是犯错的过程。勇于犯错，可以提高。

每天坚持听半小时英语，可以适当做一些听力练习。训练一段时间后调整听力材料的难度时间。尝试多渠道、多方向练习听力，目的是练习“耳感”。

3.提高英语词汇量。

英语单词相当于汉语中的汉字。如果你不能认识基本的词汇，你就不能理解文章的意思，写出高质量的英语作文。单词是英语的基本组成部分。只有掌握了一定数量的单词，才能提高英语阅读理解和写作能力。其实提高英语词汇量很简单。只有每天练习和记忆，创造英语学习环境，才能不断进步。

高中英语阅读理解有什么答题技巧？

1.通读全文，获取主旨。

做阅读理解题的时候，一定要学会过，从整体上理解文章的主旨和中心思想，理解出题人的意图。不要人为地把短文片段化，逐字逐句地感知材料，看一句或几句就做一个题目，这样会影响回答的准确性。

但对于一些长句和难句，就要进行语法分析，才能把握短文大意和每句话的确切意思。短文的开头和结尾往往是全文的总结，对理解和推理会有很大的帮助。

2.仔细检查问题的意思，获取信息。

认真复习课文后的理解题。审题的时候要明确问题问的是人，时间，地点等细节。还是题目的主旨，事实还是观点，是从前面问还是从后面问。看清楚问题后，带着问题回到课文中去寻找相关的句子和段落，获取重要信息。然后将获得的信息点与给出的答案逐一仔细对比，才能做出正确的判断。

3、层次推理，正确答案。

有些理解题可以直接从文章中回答。有些深层次的理解题，在文章中是直接找不到的。信息点要从已有的信息链中分析推理判断文章的意思，即要以短文中提供的间接信息点为依据。

根据作者的意图，结合你自己的社会文化知识和生活经验，加入短文中没有明确表述但与主题相关的观点和信息，进行逻辑推理，确定正确选项。