孩子要学会地理知识点的整合。孩子要能把需要学习的信息和知识分类，做成思维导图或知识卡片。这样会让孩子的大脑和思维清晰，也方便孩子记忆、复习和掌握。

怎样学好高中地理？

1.学会组织总结，编织知识网络。

地理高考复习时间篇幅短，内容多。复习不是对所学内容的简单重复。而是以每章为单位或以地理要素为专题，对地理知识进行梳理、总结、记忆和巩固，形成纵横交错的知识网络。学生要总结、组织、编织知识网络，形成一个整体的知识结构。只有这样，你才能在考试中得心应手。

2.学会量化记忆。

量化的知识积累是学好地理的基本特征。每天记一张地图，每天做十道地理题，每天整理X个地理知识点。你每天坚持，复习，均匀安排节奏，没有惊喜，没有中断。这样的长期积累，最后，地理知识复习的长期积累会让你绝对意想不到。

3.拒绝问海战术

很多高三学生认为自己地理成绩不好，只是因为题量不够，所以开始题海战术，一味追求量。Want提高地理成绩确实需要做，但不是盲目做，要有针对性。找到地理解题的思路，找到正确的学习方法，才是最重要的。

高中地理复习技巧有哪些？

1、抓住一轮复习，全面掌握基础知识

“能力为本，知识为本”是高考中永恒的话题。无论高考题怎么变，都是对基础地理知识的不同解读和传递。连综合考题都是在基础上综合的。如果基础知识不扎实，很容易在考试过程中遇到障碍。

一轮复习是对基础知识的全面盘点阶段。因此，同学们一定要重视这一阶段的复习，努力做到“及时消化当天的内容，及时巩固各个单元的知识”，努力把每个知识点都吃透。

2.关注地图，把地理知识放进地图里。

地图是地理的第二语言，入学考题往往以地图为切入点。近年来，中考试题的采样点甚至出现在微观和局部地区，这就要求学生具有较强的识图能力和区域定位能力。所以学生要重视看图、填图、识图，甚至描图的训练。只有把所有的知识都放进图中，才有实际意义提高解题能力。

3.关注时事，联系生活实际。

地理热点问题和日常生活中的地理问题都是地理学科非常关注的问题，也是历年高考命题的理想出发点。所以要经常关注这些问题，分析生活中地理事物(现象)的成因，提出一些问题的解决方案，了解一些工程发展的最新进展，将一些时事与相关地理知识联系起来。

4.学会用标准化的地理语言来表达。

地理高考说明要求“表达准确、清晰、符合逻辑”。有的同学在客观试题中做得相当不错，但在表达文字时往往不到位。如果他们不保留关键词，他们就抓不到。也就是语言逻辑出现了问题，使得他们本该得到的要点迷失了。

关键是没有标准的地理语言进行记忆和表达。教科书是我们学习标准化地理语言的重要工具。从现在开始，学生要尽量使用课本语言进行表达和记忆，逐渐形成良好的语言表达习惯。