物理是有一定难度的学科，八年级学生也只是物理的开始，所以如果孩子在这个阶段觉得物理这门学科很难，其实很普通。 但是，如果孩子在以后的物理学习中，掌握了正确的学习方法，适应了物理的学习，孩子的物理成绩，肯定会是提高。

八年级物理怎样提高成绩？

1、查看教材

首先，通读教材，了解知识的来龙去脉、定理法则的适用条件、注意事项，然后牢牢记住公式和概念，这是解决一切问题的基础。 如果没有记错的话，那个方程式的解是错误的。

弄错一个主题。 看背部、口读、手抄时，通过刺激各种感觉，用各种方式作用于大脑，记得又快又牢。 在考试中使用错误的公式是最不当、最浪费的。 就像出差的时候坐错了火车，怎么开车也到不了目的地一样。

2、公式理解记忆

学生在物理的学习中，会接触到很多物理公式。 你怎么能记住这些公式？ 的公式很多，而且很多公式非常相似。 学生要想学好物理，提高自己的分数，就必须对这些物理公式有理解性的记忆。

同一个符号可能表示不同的物理量，这些学生必须理解地记住这些物理公式，然后才能灵活地应用到物理主题中。

3、概念要清晰，规律要熟悉，基本方法要熟练

教科书必须熟悉。 知识点必须记清楚。 至少教科书上的插图在脑海里有清晰的印象。 不必记得第几页，但至少知道是左页还是右页，知道那是关于什么的知识点，呈现了什么现象，得出了什么结论，然后可以扩展理解。

4、独立完成一定量的工作

要独立不依赖同学和老师，保质保量地做一些问题。 主题必须有一定的数量，不能太少。 还需要一定的质量。 也就是说，需要一定的难度。 人人学习数理学都要过这一关才能学好。

独立解题有时慢，有时绕远，有时可能解不开，但这一切都是正常的，是任何初学者走向成功的必由之路。 参加会议，扩展并记住不能做的主题，会有相当大的收获。

5、重视物理过程，重视绘图辅助

要搞清楚物理过程，无论是理论过程，还是实践过程，物理过程不清楚必然有解题的危险。 主题不分难易，都要尽量画画。 既有可以素描的，也有可以画出正确的画的。 使用指南针、三角板、量角器等显示几何学关系。

可以将抽象思维转化为形象思维，从而更准确地把握物理过程。 有图可以进行状态分析和动态分析。 状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。

6、多做例题

其实上课的时候教科书上有很多例题。 之所以把那些例题登载在那一节，表明那个例题包括了这一节课的全部内容和重要的知识点。 这是专家组反复研究后终于决定的主题。 说明例题有多么重要。 不要轻视例题。

分析例题，分析例题，重点抓住重点和知识点。 这样，你就能掌握同一类型问题的解决方法。 困难不是很快就能解决的吗？ 所以注重关注例题进行分析是学好这门课的关键。