小学四年级的语文比较简单。 最初从生字、词、文本开始。 需要掌握各种文本的原始语言。 父母一定要督促孩子牢牢记住这些知识。 培养孩子的阅读能力。 给孩子买一本作文书、故事书、童话书，让孩子每天读，培养孩子的语感，提高阅读能力。

四年级男孩语文成绩差怎么办

1、培养儿童的语文学习兴趣

做任何事，都要有兴趣，才能去爱，才能坚持！ 兴趣是最好的老师，坚持是个好方法！ 让孩子自主学习是学习语文的关键。

2、培养孩子良好的书写习惯

不同的自己，可以反映不同的人部分的性格和精神面貌。 所以熟练的写字是语文学习的一部分，写字是语文的基础，同时也是其他科目的基础，是形成终身学习能力的重要保障。

3、培养孩子良好的阅读习惯

语文是一种语言，是重要的交流工具。 语文表达能力是语文教学的重点，但课程时间有限，生活点滴时间要慢慢积累。 平时抽出半个小时看书并不难吧。 通过阅读一些名著、报纸，可以培养语感，了解世界，学到很多文学知识！

四年级男孩语文成绩怎么提高

认识很多。 孩子语文成绩的好坏与识字量有很大关系。 小学四年级学生早就过关3500字常用字，教材长达5000字。 如果孩子的识字量没有过关，试卷上的识字考题就考不上分，怎么能提高成绩呢？ 再加上很多语文成绩不好的孩子汉语拼音都过不去，相关的考分都没有了，成绩怎么能好呢？ 所以巩固基础是很重要的。

写很多。 孩子语文成绩的好坏与写字量的多少有很大关系。 根据平时教学工作的观察，识字量越少，写字量越差。 一般儿童识字率为六分之五，但识字率低的儿童很难达到识字率的一半。 语文成绩的好坏是通过书面解答得到的。 不会写或者不会写，语文成绩怎么好？ 所以巩固基础是很重要的。

多读。 泛读是多识多书的延伸，也是多识多书能力的验证。 语文试卷的阅读能力考试，往往通过阅读理解问题来检测。 没有一定的阅读能力，不认识短文中的字，听不懂，怎么得分？ 语文成绩怎么好？ 所以巩固基础是很重要的。

写作文。 作文是语文成绩好坏的试金石。 在语文试卷上，作文的分量很大。 100%的答案，作文30分。 作文是对儿童识字量、词汇量积累运用的检验。 这里上升到了理解运用的高度。 另外，写作技巧提高不是一蹴而就的。 基础差，写不了作文，考试分数为什么高？ 所以巩固基础是很重要的。