初一的孩子掌握的语文知识是几种语文中的基础知识。 一般来说，应该指导初一应该背诵的古诗、应该知道的熟语、谚语等。 另外，在能力方面，要培养写作能力和核心的文学素养能力。 这些需要在初一培养。 如果初一能培养出来，初一整体都会受益。

初一孩子语文成绩差怎么办

1、初一建议孩子增加阅读量

初一离高考还有很长的路。 这个时候需要的是增加孩子的阅读量。 谢谢你顺利练笔，读后感什么的。 对今后的高考作文有帮助。 语文是一门需要沉淀的学科，多阅读有利于提高孩子的语文成绩！

2、分析试卷，看重点哪部分薄弱，对有的放矢，提高

语文分为几个大模块，有基础知识、阅读能力、写作等。 看孩子的试卷，看缺少哪些方面，以及和孩子沟通这方面的知识，是不够扎实，还是其他什么原因造成的，不是一次成绩，而是看多次成绩的一个均值分布，薄弱环节提高

3、不建议老师补习。 我还是初中一年级学生。 我建议孩子自己学习

初中一年级的语文成绩不好，不推荐请老师补习。 这个时候，要充分发挥孩子的主观能动性，不要马上找老师补习。 另外，和国语不同，其他学科不是技巧的问题，而是知识点的沉淀问题，只要在发现薄弱环节的基础上下功夫，成绩就一定会提高。

初一孩子语文成绩差的原因

1、没有掌握基础知识

语言学习如果前期的基础知识不掌握的话，以后会需要更多的费用。 可以用时间来弥补。 比如，小学低年级要学好的拼音基础，到了五六年级孩子还没掌握，连基本的词汇拼音都错了，难怪语文试卷难。

2、阅读量少

孩子的语文成绩很难提高，阅读量少是很大的原因。 许多父母和孩子认为，仔细阅读语文课本就能顺利进行考试。 实际上，仅靠语文教科书的阅读量很难满足考试的需要。

3、原材料积累少

大多数讨厌语文的孩子作文很大程度上是因为作文，作文分数非常高，普通作文和普通语文成绩差不多。 作文写不好或写不好的最直接原因是语文素材积累少，素材积累少对写作和阅读能力有一定的影响。

4、未能规范解答

语文成绩总是不好，可能是孩子的答题不规范。 答题规范第一，书写工整、卷面整洁、字迹歪歪的孩子，语文考试分数不要太高。

5、急功近利欲速提高成绩

“欲速则不达”的道理也适用于语文学习，很多父母都希望孩子早点(提高 )取得语文成绩。 如果你不重视平时的积累，而是抱着“侥幸”的心理，在考前突然复习，结果当然不会如你所愿。

这不仅打击了孩子学习的信心，而且容易使孩子失去学习的积极性。 父母们要有耐心，静待花开。