磨练问题并不是绝对有用的。 对于基础好的同学来说，磨练问题是很有帮助的。 因为打印出问题后，他们就能知道自己哪里有不足，哪里需要进一步补充和努力改进。 对于基础薄弱的学生来说，磨练问题实际上并不总是有用的。 因为他们的基础还不牢固。

高中数学靠刷题能提高成绩吗？

1、大量解题是非常必要的。 你需要知道一个道理。 数学成绩都是大量练习练习出来的，如果解题方法正确的话真的很有效。 一定要精选问题，然后结束后总结规律。 最好把错误的主题抄下来，最后可以巩固。

2、但是，很多学生的解题方法是错误的。 很多人疯狂地解决很多问题。 在做了错误的事情之后，看了一眼正确答案，然后再次继续重写问题。 就是这个成绩。提高不明显。 这不是在修正错误，而是因为只修正了一次答案，没有真正思考、反省。 即使下次遇到类似的问题或原题，你也可能还是错的。 所以，这样大的问题没有效果。

高中要怎么刷题才能提高成绩？

1、练习小问题，总结规律

建议成绩低的学生先在小问题上多下点功夫。 例如，选择填空题比较简单，因为只看结果不需要写过程，所以失分的风险大幅减少。 办好这些小问题，是提高成绩的必由之路。 以高考试题为例，前七道题一般是最基础的集合、向量、复数、三角函数、统计、三视图等运算。

以下五个问题可能涉及数列、分析、导数和创新问题。 我想让学生们知道这些规律，同时不要在只调查简单计算的知识点上追求难度。 不这样做的话，会徒劳无益的。时间没有效果。

2、定时练习

做小题专项训练时，每个小题的时间不要太长。 一般来说40分钟到1小时是最好的。时间太短了，可能会导致计算上的错误。时间如果太长的话，在时间就没有做后面的大问题，会失去应该得的分数。 所以，大家平时练习的时候，一定要抓紧时间，这样考试的时候，在后面运筹帷幄，冷静下来。

3、学会分析错误的问题

对于错误的问题，要学会分析错误的原因。 是简单的计算错误还是方法错误，或者是解决问题的想法有问题吗？ 如果通过看对问题的分析，能弄清这个问题，这个问题你就不应该丢分，认真计算，再仔细一点，你就能完全拿下这个问题。

查询如果在解答后仍不知道，请向老师或班里的老板求助。 明白后，请务必在这个问题的旁边注释解题思路，说明为什么要这样做。

4、整理基础知识小册子

数学不好，很大程度上是因为没有掌握好基础知识。 例如，三角函数公式、指数函数、对数函数、幂函数、各种函数的判定和结论、平面位置关系的证明规则等。

本来是应该流转的基础知识，你要翻书吗？ 大问题中最先出现的两个问题，都是老师常说的“发问题”，但同学总是失误多发。 这个时候，为了帮助我们的紧急补习的基础知识，需要小册子。